有关一兵的写作作文
...
【原文】武王问太公曰：“王者帅师，三军分数处，将欲期会合战，约誓赏罚，为之奈何?”太公曰;“凡用兵之法，三军之众，必有分合之变。其大将先定战地、战日，然后移檄书与诸将吏，期攻城围邑;各会其所;明告战日，漏刻有时。大将设营而陈...
篇一：我是一个兵一一少年防空兵读后感大家好！我是六年五班的王XX。今天我向大家推荐一本书《我是一个兵——少年防空兵》。这本书的作者笔名叫八路，本名张福远，少儿军事文学开拓者。《少年防空兵》介绍了六位少年经过一次...
篇一：我是一个兵一一少年防空兵读后感四年一班王子谦读完这本书，我认识了剑齿虎高一飞，他是少年防空兵当中我最佩服的人。他足智多谋，熟读兵书，精通各种战法。我要努力学习他遇到困难时勇敢面对，坚持不懈，英勇无畏，遇到危险时...
我是一个兵，来自老百姓……每次听到这首歌，我都会热血沸腾，虽然还是个孩子，但是早日穿上蓝色的空军服一直是我的梦想。我的爸爸是一名退伍空军士兵，家里有一本相册装的全部是他年轻时穿着军装英姿飒爽的样子，这...
孟子曰：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。这次的军训，就淋漓尽致地体现了这个道理。刚到时，我们对军训充满了期待，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回的荡气与...
原文：兵势第五孙子曰：凡治众如治寡，分数是也；斗众如斗寡，形名是也；三军之众，可使必受敌而无败者，奇正是也；兵之所加，如以□①投卵者，虚实是也。凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江海。终而复始，日月是也。死而更生...
在部队的日子越来越短暂了，可我还没有想好该怎样和他们告别，作为二连的连长我不想看到他们痛哭流涕的样子。我努力的在自我心理修复，想象一下自己还有多少时间.回忆起前几届的退伍兵，又有那一届没有流过泪水。部队就是这...
那些为了捍卫祖国领土而牺牲的战士们，值得我们敬佩，更应该被我们铭记于心。——八路《少年陆战兵》《我是一个兵。少年陆战兵》是八路叔叔写的，八路叔叔原名张福远，退役陆军上校，军事学学士。这本书是《我是一个...
血染沙场气化虹，捐躯为国是英雄。——董必武。这个暑假妈妈给我买了一本叫《我是一个兵，少年航空兵》的书，当妈妈拆开快递的那一刻，我就被那醒目的书名深深地吸引住了。我就迫不及待的翻阅起来，从小我就有一个梦...
从前，有个号兵，正当他吹集合号时，被敌人抓获了，他大声叫道：各位，请不要无缘无故地杀我。因为我没有杀害你方任何人，我仅有这把铜号，没有任何武器。敌人却对他说道：正因为这样，你就更应当被杀死，你自己虽没打仗，可你召集所有士兵来...
【提示】本篇首先阐明了“胜败之征。精神先见”。接着论述了通过士气盛衰、阵势治乱、军纪严弛来判断敌军的强弱胜败。最后论述了通过“望气”来判断城邑是否可屠、克、降、拔，以及可攻、不可攻。【译文】武王问太公说...
今天，我和妈妈去书店看书，我一眼就看到了《我是一个兵——少年炊事兵》。看书名就知道，这是一本描写军旅生活的书籍。我的梦想就是当一名军人，军人飒爽英姿的背后是一次又一次的刻苦训练，只有熟练掌握了军事技能，才能保家卫...
俗话说得好：书读百遍其义自现。暑假里我读了很多书，让我最难忘的是《少年侦察兵》。故事是这样的：1859年，意法联军与奥地利交战，一位意大利少年自告奋勇冒着生命危险爬上一棵树去打探敌情。他说：我是意大利人，我愿意为祖国尽...
这本书讲述的是由一只代号为剑齿虎华南虎霹雳虎绿头鸭梅花雀百灵鸟组成的一个T小队。为什么叫T小队呢？因为这个字母既像一枚钢钉又像一把锋利的匕首，象征着T小队能够所向披靡、无坚不摧！在这本书中我知道了，海军航空兵分...
【提示】本篇论述了用兵的基本原则和方法。主要阐明了以下几点：一是强调“凡兵之道，莫过于一”，就是用兵要集中兵力，集中指挥，行动一致。部队的行动如能达到“一”的要求，就能“独往独来”，达到“阶于道，几于神”的境界。二是...
“同志们好，首长好，同志们辛苦了，为人民服务！”那是激动的声音，那声音响彻云霄。从1994年10月1日，五星红旗第一次在天安门上徐徐升起，到今天，已经过去了60个春秋，一年一度的秋风，擦亮了共和国金色的十月，稻禾飞舞，丹桂飘香，遍地硕...
【提示】本篇阐明了战争的胜败，都是由“神势”决定的。“神势”，意为神妙莫测的有利态势。接着列举了通过示形用奇制造神势的二十六种方法。并指出，如果“不知战攻之策，不可以语敌；不能分移，不可以语奇；不通治乱，不可以语变。...
此篇题为编者所加。本篇以矢、弩、发者分别比喻士卒、将帅和君主，认为只有三方面都合乎要求，才能胜敌。此篇字体与《势备》篇相同，文章思路也近似，有可能就是《势备》篇的后半。孙子曰：若欲知兵之情，弩矢其法也。矢，卒也。弩...
原文兵不刑天，兵不可动。不法地，兵不可昔（措）。刑法不入，兵不可成。参□□□□□□□□□□之，天地刑（形）之，圣人因而成之。圣人之功，时为之庸。因时秉□□必有成功。圣人不达刑，不襦传，因天时，与之皆断。当断不断，反受其乱。天固有...
我是一个兵，坚持不懈是我的精神，从容淡定是我的态度，乐于助人是我的作风，严于律己是我的要求.我是一个兵，一个真正的兵！一二一，一二一。操场上回荡我们响亮的口号声。天气热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。一站...
【提示】本篇论述了车兵、骑兵、步兵的不同特点、作用以及它们之问作战能力的对比、车骑的编制和战斗队形。首先指出：“车者，军之羽翼也，所以陷坚陈，要强敌，遮走北也。骑者，军之伺候也，所以踵败军，绝粮道，击便寇也。”接着从平...
有一个人，他觉得打仗最好玩儿，很想带兵打仗。可这时已经没仗可打了，他就把司令的衣服穿起来，假装在当兵。可是，他有点不满足，没人当我的小兵。他妻子的肚子大起来了。他就说：孩子出生后，就当我的兵。妻子说：不知道这孩子愿意不...
本篇具体讲述部队的训练方法、步骤、纪律以及奖惩制度等。并指出训练的目的在于“开疆土，守社程，除患害，成武德”。75、兵之教令，分营居陈，有非令而进退者，如犯教之罪。前行者，前行教之。后行者，后行教之。左行者，左行教之。右...
原文夫兵权者，是三军之司命，主将之威势。将能执兵之权，操兵之要势，而临群下，譬如猛虎，加之羽翼，而翱翔四海，随所遇而施之。若将失权，不操其势，亦如鱼龙脱于江湖，欲求游洋之势，奔涛戏浪，何可得也。译文所谓兵权，就是将帅统率三军的权...
热门标签
-
我们要环保
让我尊敬的人
自大的人
假如我是一名大提琴演奏家
新校园的秋天
坐看流星划空时
有这样一个方程
住院
生活需要微笑600字七年级
两只乌龟
周记
孙悟空
父与子二年级看图写话下册
新年新气象400字四年级
打铁还需自身硬观后心得
塞翁失马
爸爸的惊喜
不该失去的尊严
函馆山
瞧我们一家字400字
披荆斩棘
碎片化与非碎片化
森林之争
生活是一本教科书
做作
短短
阅读让我心生敬畏
我的青春里有温情
促改
校园义卖活动500字
试过后才有发言权
第一次炒蛋炒饭
袁江尘
游花山
想不起来
结巴