小升中作文
今天早上我在陽台上吃餅乾，餅乾渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這羣勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看着螞蟻們來來回回忙着搬餅乾渣今天下午感覺無聊，然後我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛，我順手拿了根火腿腸和...
我今年已經十歲了，我決定學做一些家務活，再也不當個衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”了。我走進了廚房，看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地説：“我正愁沒家務活做呢!”説着，我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿，一手拿碗，...
在我們所學的很多課文都運用了擬人的修辭手法。如：“生命像向東流的一江春水……他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注……一路上他享受着他所遭遇的一切。有時候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰起來……直到衝倒了...
大自然物換星移、雨雪雲霧，一山一水，一草一木，甚至人們生活的一些環境。無不向人們展示着一種美使人們觸景生情，或讚揚、或感歎，並想用語言文字將這美景及瞬間的感情記錄下來，這便是寫景作文的內地動力。但有的學生在平時的...
説話寫文章都要有次序，如果顛三倒四.別人就聽不清楚，看不明白。凡是敍述事情的文章，或者以事情寫人的文章，都可以按事情發展的順序來寫。因為任何事情都會有一個從發生、發展到結束的過程，這就是事情發展的順序。按照這種...
狀物作文，是國小生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特徵、形態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由於不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。（一）怎樣寫物品1.抓住...
剪紙是中國最流行的民間藝術之一，它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。剪紙是由剪刀鉸為主，不是用機器做成的。主要原料是紙，剪完後再把幾張（一般不超過8張）剪紙粘貼起來，最後要用鋒利的剪刀對圖案進行加工。剪紙流傳...
引導同學們論説話題，在形式上不可作過多的要求。究竟是先讓同學們分散説一説再去用筆整理成文好呢？還是讓同學們各自整理得條理分明後再來進行交流呢？這便要根據學生的實際情況與話題的開放程度來定了。如果話題的題目空...
有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什麼”的問題，才能保證寫起來不偏題，這裏教給同學們三種審題方法：（1）分析法：先把題目按詞拆開，然後一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關係。如《校園新事多》可...
過渡要做到自然靈活、承上啟下、語言連貫、彼此銜接。辦法一般有過渡段、過渡句和過渡詞三種。上下文之間的互相呼應，就是照應。照應的方法一般來説也有三種：前後照應、首尾照應、正文與標題照應。...
首先，要讀好原文。“讀後感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原文講的什麼都沒有掌握，哪能有“感”？讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議...
我相信很多人都會去旅行，世界上也有很多旅行愛好者，有些人會去國內的地方，如：北京、西安、南京等很多美麗而值得去的地方；而有些人則會喜歡去國外的地方，如：土耳其、越南、日本之類的地方，雖然旅行前需要準備很多物品，但在途中...
《跳水》一課學完後，張老師出了一道縮句題：“氣極的孩子在橫木上差點跌到甲板上。”王躍同學的答案是：“孩子跌到甲板上。”李輝同學的答案是：“孩子差點跌到甲板上。”他們兩位同學的答案誰的正確呢？張老師並沒有直接説出...
小升中語文必備——國小語文課本必背古詩全六冊（人教版）。...
一、從提示材料中引申話題例1：閲讀下面的文字，根據要求作文。詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣。出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，於此二事皆...
很多家長都提到：孩子的作文就像流水帳，一點重點也沒有。孩子也很困惑：我們明明寫作文時寫了好多內容和故事情節，修改了好多次，可老師的評語中仍然是“文章內容太空洞，重點不突出。”上述情況很常見，孩子的作文中到底缺什麼呢...
什麼叫寫人作文？寫人，通常以記敍人物為主，通過刻畫人物形象，表現人物性格脾氣，興趣愛好、思想品格，使讀者對所刻畫的人物產生愛憎分明的情感。寫人作文基本四步驟：1、要交代清楚他（她）是什麼人。包括他（她）的年齡、性別、外貌、...
寫人是作文的基本命題。寫人，可以側重寫人物的外部表現，即寫他在做些什麼，或者有哪些動人事蹟;也可側重寫人物的內心活動，寫他在一件事面前，在與別人交往中，或在一種特定的環境中的內心變化，和隨之產生的喜、怒、哀、樂之情;...
國小生的生活閲歷和經驗都很少，那麼要怎麼樣才能寫好“關於愛的作文”呢，愛分為哪些種，比如友情之愛，父母之愛等等，在明白了愛的種類後就要懂得什麼是愛，愛的真諦又是什麼，如父母對孩子的愛是什麼呢？父母對孩子們無私的奉獻，愛...
今天是星期六，我學完美術回家時，奶奶告訴我她給我買了本新書《兒童剪紙大全》。我高興地拿起了書，我翻了一頁又一頁，最後我決定剪小魚。我找了一張粉色的紙，還找了一把剪刀。首先，我對摺出一個三角形把剩下的撕掉，然後把正方...
1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峯、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光...
生命，它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次，一旦失去，就不會再有第二次。有些人，一旦遇到挫折，就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧！《射鵰英雄傳》裏的女主角黃蓉，她在戲裏演得很好，深受觀眾的...
這裏涉及到作者(包括習作者)善不善“用典”的問題。不善者，用的典故或無病呻吟、俗不可耐，或販賣文字、肆意堆砌，或生搬硬套、牽強附會，寫出來的文章總脱不去膚淺拼湊的斧鑿之痕。這樣，自然難免要使人感到“倒胃口”了。而...
小時候，我經常在外婆家看她剪紙，外婆能夠剪各種奇形怪異的圖案，美極了，漸漸地我喜歡上剪紙，外婆經常給我講了很多很多剪紙的故事。外婆告訴我剪紙是我國古老的民間藝術之一，它寓意很廣，能給人以美的享受。在外婆家有很多剪紙...
一、樹立孩子寫作的信心三年級的孩子剛接觸作文，要幫助國小生們樹立寫作的信心，在命題方面，給孩子最大限度的讓他們自由發揮空間，命題範圍儘可能寬泛些。二、推薦一些合適的閲讀書籍現在的課外書籍五花八門、類型眾多，可以...
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大綱
雲是
我的一次決定
第一次穿雨衣
這樣的人讓我的600字
讓我們攜手奔向全面小康
放大鏡點火柴
探索大自然的奧祕
成長路上的一縷馨香
感謝那個笑
校園的天空
愛如茉莉讀後感
那次玩得很高心
梨無主
描寫一道菜的
公交車上的一瞬間
用心看
櫻花真美
尖兵
微笑如此美好
第一三五
讓陪伴回家
秋天的樹葉林
憶憂
載着父愛的自行車
島湖
冬天的寒冷
他痴迷了
的那一刻600字細節描寫
遊長白山
小魚
守得本真見月明
秋·落葉
自然之道讀後感
灰熊開
江山如畫