有關國小的寫作作文
媽媽的愛難忘懷媽媽的愛讓人刻骨銘心，媽媽的愛觸手可及，媽媽的愛伴着我們成長成材。記得二年級的時候我們開始學習查字典，在學校老師講的時候或許我與同桌的玩橡皮泥，課堂查字典作業我是抄小鎮的作業交了上去。回到家裏我...
風會記住一朵花的香，而我，會永遠記住那時的好——題記臨近傍晚，太陽漸漸落下，天空中出現了一道又一道美麗的晚霞。我獨自一人走在校園的小路上，四周安靜極了。一陣風吹來，帶着淡淡的清香，我微微抬起頭才發現，是桂花...
上週三，我們班迎來了本學期第一次英語考試。這週三，也就是今天，試卷發下來了。我拿到試卷，定睛一看，九十八分。唉，就差一點兒就到一百分分了，錯了一道選擇題。今天的英語課，英語文老師講了英語試卷。開始我們第一大組風平浪靜...
借用教材裏的人物和故事寫“故事新編”這類作文，要注意兩點。一是一定要熟悉課文，熟悉“故事”，這是寫好“故事新編”的前提。只有這樣，新編出來的故事才能與“故事”中人物的言行、性格以及語言風格相吻合，才能與“故事”...
元旦之樂2024年元旦到來，瑞雪逐漸融化，大地開始回暖，整片天地好像都沉浸在節日的美好氣氛中。早上，鳥兒歡快地在枝頭歌唱。我睜開了惺忪的睡眼，拉開窗簾--哇！天空瓦藍瓦藍的，看不到一絲雲彩，太陽變得比昨天更加明亮，更加清晰，鳥...
時光匆匆，一轉眼的功夫，還未等你察覺，時間已經從身邊溜走了。放暑假了，這是我過的一個最不像暑假的暑假，沒有作業，沒有同學，只有來自國中的錄取通知書。以前一年級的時候，總是很羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們，總想快快長大，趕...
近日，讀了著名女作家林海音寫的《城南舊事》一書，讓我感觸頗多，深受感動。書中敍述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的衚衕裏所發生的五個故事。那一件件趣事，藴含着對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念；那一句句言...
秋天的桂花園秋末的桂花園，金黃的葉片飛舞，覆蓋了整個大地。遠處傳來陣陣香味，引得我不禁駐足觀望。心中如願，桂花園中的桂花正盛開着！桂花雖然小巧如米粒，宛如珍珠的光輝，但散發出的芬芳卻讓四野瀰漫。走近一看，桂花的芳香更...
我家的楊梅成熟了我家院子裏有兩棵高大挺拔的楊梅樹，每年到了五六月份，樹上就會結滿紅豔豔的楊梅。從我家院子旁走過的人總要誇誇我家的楊梅長得好。又到了的楊梅成熟的時節了。看着被果實壓彎的楊梅樹，我好奇地問婆婆："...
恐龍之前，你一定聽説過恐龍吧！今天，我就來介紹恐龍--這個大家族。相信大家一定都見過大象吧，但幾乎所有的恐龍都比大象大。例如霸王龍它的長約11-13米，重約9-10噸，是一頭成年非洲象的兩倍多！這麼一個讓人膽寒的龐然大物，想想...
提及國小時光，現在只在我的回憶裏。那是一段甜裏摻雜着苦，但苦裏仍存一絲樂的經歷。我有過失敗的辛酸，也有過勝利的喜悦。雖已過去，但每當回憶起那些愉快的歲月，臉上不自覺的會揚起一絲微笑。慢慢的回味着難忘的國小時光。...
寫人是作文的基本命題。寫人，可以側重寫人物的外部表現，即寫他在做些什麼，或者有哪些動人事蹟;也可側重寫人物的內心活動，寫他在一件事面前，在與別人交往中，或在一種特定的環境中的內心變化，和隨之產生的喜、怒、哀、樂之情;...
讀完應聘揚子小的孩子們的文章，欣喜地看到生活中的凡人凡事，如公園裏捏泥塑藝人的出神入化，校門口賣糖畫男子的技驚路人;跳繩同學的身輕如燕，美術老師的畫筆神奇，等等，這些都被同學們請到文章裏來，被孩子們記錄着，描述着，讚歎...
大自然物換星移、雨雪雲霧，一山一水，一草一木，甚至人們生活的一些環境。無不向人們展示着一種美使人們觸景生情，或讚揚、或感歎，並想用語言文字將這美景及瞬間的感情記錄下來，這便是寫景作文的內地動力。但有的學生在平時的...
國小生接觸作文的時間還不長，所以家長、老師對他們要有足夠多的寬容，要允許他們想寫、敢寫。其實，作文是文無定法的。在初學階段，要讓國小生們充分發揮想象力，幫助他們挖掘興趣點，對於這些，家長、老師要盡力保護。寫作文注重...
古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的看重。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。書是前人勞動與智慧的結晶。而作為國小生的我們，要讓自己的知識更加...
三忌：拉洋片式的機械運動動作描寫是刻畫人物的最為重要、也是最常用的一種表現手法。在我們熟知的古今中外的文學作品中，傳神的動作描寫比比皆是，有葛朗台死前獨具特色的動作，有范進中舉後出人意料的瘋癲，有孔乙己“排‘出...
尊敬的李老師：您好，我將要國小畢業了，我永遠也忘不了這一年來，您給我們的教誨。李老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想着走近我們並瞭解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關愛我們...
篇一：a1技術支持的學情分析方案國小語文2022《金色的草地》學情分析方案一、學情分析目的《金色的草地》是國小語文三年級上冊第五單元的課文，本單元是讓學生仔細觀察事物，學習習作方法，把觀察的事物簡單寫下來。二、學情...
叮咚！放學的鈴聲響了，教室裏鴉雀無聲。同學們一個個挺直的坐在座位上，對這個教室做最後的告別。就在這時，班主任緩慢地走到講台上，向大家深深地鞠了一躬，同學們，國小的列車已經開到了終點，你們畢業了。在這裏我代表全校和你們...
我們中國的漢字，落筆成畫留下……我邊哼着歌邊踏着輕快的腳步向學校走去。突然，飛過來一隻大蚊子，咬了我一口，我很生氣，剛發現蚊子要逃走，就朝蚊子打了一個巴掌，它立刻暈過去。我繼續向學校走去。突然，那隻蚊子又...
國小時，我曾記錄過很多個第一次，最難忘的，非第一次站在講台上莫屬。機會來得很突然，我竟一時手足無措。那天，老師準備讓我們播報新聞，一時間，我欣喜若狂，我甚至憧憬起當我走上講台時，同學們羨慕的眼神，而且，站在那麼高的地方，也可...
寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常説的“記敍文六要素”。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同時，還要寓理於事，即通過一件事或...
一本書，一把椅子，一張書桌，幾盆綠植，就構成了我那漂亮、夢幻的樂園：我的卧室。我的卧室是我家光線最好的房間。從窗户望出去就能看見明媚的陽光，湛藍的天空。走進卧室，映入眼簾的是那整牆的粉色。牆壁上掛着我的照片，記錄着我...
初學作文時，有的同學雖然學會了分段。但讀起來總感到段與段之間前後脱節，“分段”變成了“分家”，使一篇作文變得前後不連貫，氣不通，意不順。這又是怎麼回事呢?問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來文章從這一...
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尋找冬天的美麗
銅雀迎
最美的陌生人
那一刻我長大了200字
以温度為題的
人二
金盒子
難忘的齊魯之行
垃圾桶的煩惱
踏踏
冬天的風孩子
無限風光在旅途
我眼中繽紛世界三年級
仿寫端午粽
難忘的一個早晨
雨天裏的一件事
凜遙
我愛紅掌
那一天我遇見梵高
我最愛讀的一本童話書
我心中那金色的傳承
一道粗心的數學題