神奇的科学小实验作文三年级（精选7篇）
篇一：神奇的科学小实验作文三年级
漂浮的鸡蛋
奇妙的科学世界里，许多有趣的现象等着我们去探索。周末，我怀着好奇的心情做了“漂浮的鸡蛋”这个实验。
首先，我从厨房里拿出了一个透明的杯子，一些如雪的盐，500毫升水以及一个完好无损的生鸡蛋。一切准备就绪。然后，我先把水倒入准备好的杯子里，再把鸡蛋放进去，鸡蛋瞬间沉到了杯底，我想：“鸡蛋真的能浮上来吗？”
接下来，我往杯子里一边加盐，一边搅拌。放第一勺的时候，鸡蛋还是乖乖地待在杯底下。放第三勺的时候，我惊喜的发现鸡蛋浮到了中间，我大叫：“妈妈，妈妈，浮起来了，浮起来了！”直到第五勺的时候，鸡蛋终于浮出了水面。鸡蛋探头探脑的，活像一个不倒翁。我调皮地逗逗它，使劲往水里按。可是一按下去，它的脑袋瓜又浮起来了。
实验做完了，但我始终不明白原理。于是我查阅了资料，才知道盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水中受道路较大的浮力，才浮出水面。
这真是一个有趣的实验！只要我们仔细观察，勤于动手，就能解开各种奥秘。同学们如果有兴趣，不妨也动手试一试，让我们一起探索生活中的奥秘吧！
篇二：神奇的科学小实验作文三年级
今天，阳光明媚，万里无云，又是我的“看书时间。”我拿出一本名叫《科学小实验的书》，其中有一个“戳不破的气球”的小实验令我十分好奇，于是，我决定要亲手做一下这一个小实验。
我从店里买来了气球，又从抽屉里拿出了胶带纸和牙签。
实验开始啦！我先把气球吹得大大的，像一个圆皮球，再把气球绑起来，接着，我拿起牙签，戳向气球，只听“嘣”的一声，气球爆了，我被这突其来的声音听了一大跳。接下来我再把另一个气球吹大，在气球的一侧贴上胶带纸。这一次我不再这么快地戳向气球了，因为我想：“上一次气球爆了，这一次气球还会不会爆呢？”我的手直冒汗，就在这时，妈妈鼓励我说：“加油，失败就是成功之母。”我听了妈妈的这翻话，于是我鼓起勇气戳向贴胶带的地方，这时，我惊讶的发现，气球居然没有爆，而是稳稳得在那里一动不动，紧接着慢慢地漏气直到变小。
这是为什么呢？我从电脑上查找原因，终于得出了结论。因为胶带的弹性很差，粘在气球上也限制了气球的弹性，所以漏气就变慢了。
这真是一个既刺激，又好玩的实验。
篇三：神奇的科学小实验作文三年级
奇妙的科学世界里，许多有趣的现象等着我们去探索。今天，我和妈妈要做一个好玩神奇的科学小实验——瓶子吞鸡蛋。
这时我问妈妈；“咦？妈妈，瓶口这么小，鸡蛋比瓶口大一圈，这怎么做实验呀？”妈妈笑了笑，回答道：在科学世界里，有让人意想不到的结果，我们不试试怎么知道呢？”我听了后点了点头。
首先我和妈妈准备了一个空玻璃瓶子，两个熟鸡蛋，几张纸巾和一个打火机，我们的实验就开始使用啦！
首先，我把一张纸巾对折，对折再对折，做成长条形状，并拿打火机点燃纸巾。我们要记住火是很热的，在做的实验的过程当中，需要家长陪伴哦！之后几秒直接用蓝的比。之后几秒，纸巾燃得比较旺盛的时候，把纸巾塞入干燥的玻璃瓶中。接下来我剥了一个鸡蛋，这个鸡蛋白白嫩嫩的，像一个可爱的小宝宝，还胖胖的呢，我把这个可爱的小宝宝拿起来，用尖尖的这头堵住瓶口，让剩下的热空气不再向外流动。我双眼一动不动的紧盯着那个胖嘟嘟的鸡蛋，只见这个鸡蛋一点儿一点儿往下爬，好神奇呀！我都大吃了一惊！
妈妈得意的对我说；“看吧，这个实验就是有让你意想不到的结果吧。”我思考了一下，点了点头。过了一会儿，我和妈妈从网上得出了一个结论，当燃烧的纸条丢进瓶中，并用鸡蛋堵住瓶口时。燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气，导致瓶内的大气小于外部的大气压，因此外面的大气压就像一只无形的手，把鸡蛋推进了瓶子内。
做这个实验的时候，我的心像过山车一样，一上一下，不时的还转了一个弯。从中体会到了科学的乐趣。生活中有许多是与科学息息相关的，所以我们要像法布尔一样多多观察，认真思考，严谨求实。
篇四：神奇的科学小实验作文三年级
神奇的“摩擦起电”小实验
科学实验是解开奥秘之锁的钥匙，是通往真理的必经之路。小实验中包含着大道理，我非常喜欢小实验。今天，我做了一个小实验，叫“摩擦起电”。
我来准备材料：先到笔筒里找来一支彩铅，去画画纸里拿出一张白纸。一切准备妥当后，我就开始做实验了。
首先，我拿出白纸，把白纸撕成小纸片。注意了！如果你没把纸撕得很碎，实验会不成功的！然后，我把彩铅放到头上反复摩擦，两到五分钟后，就可以拿下来了。最后，把那支反复摩擦过的彩铅放在已经撕碎的小纸片上面，见证奇迹的时候到了，我紧张万分，小纸片竟然被吸到了彩铅上面，实验成功了！我非常开心。
但是，我始终不明白其中的原理，于是我查阅资料，这才知道：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带负电，失去电子的物体带正电。因此，原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
这真是一个有趣的实验！只要我们善于观察，勤于动手实验，就能解开各种奥秘。同学们如果有兴趣，不妨也来动手试一试，让我们一起探索生活中的奥秘吧！
篇五：神奇的科学小实验作文三年级
彩色珍珠雨小实验
奇妙的科学世界里，有许多有趣的现象等着我们去探索。周末，我在《科学漫画》中看到了一项小实验——彩色珍珠雨。我马上被这个实验吸引住了，赶紧叫妈妈过来陪我一起做这个实验。
我在家中四处寻找做这项实验需要的材料，先从储藏室里翻出空的玻璃瓶，又从厨房柜子里拿出两个纸杯和一桶食用油，然后从夹缝盒里取出吸管，最后从文具袋里掏出一小瓶蓝色颜料。一切准备就绪，我们就开始做实验了。
首先，我小心翼翼地往玻璃瓶中倒入半瓶食用油，目不转睛地注视着瓶口，自言自语地念叨着：油啊，你千万不要跑歪了。食用油金黄金黄的，非常清亮。
我接着在两个纸杯中分别加入清水。在其中一杯中滴入蓝色颜料，搅拌均匀，清水立刻就变得像海水一样蔚蓝。然后，我拿起一根吸管，放入颜料水中，取一点蓝色水滴进食用油中，妈妈说：“要小心啊，颜料别滴在衣服上！”万万没想到，颜料水一滴入食用油中，就立刻变成一颗晶莹剔透的蓝色珍珠。接下来，我又用吸管取一点清水，滴入食用油中，又一颗圆润透亮的珍珠出现了。我就这样反复地重复之前地步骤，一颗颗大小不一的“彩色珍珠”出现在油中，你挤我碰，就像天空中的小雨滴一样纷纷下落到瓶底。实验成功了，我兴奋地手舞足蹈，说：“yes！我成功了！”妈妈说：“用心做事，总会成功的！”
最后，我把所有实验器材扔进垃圾袋，用纸巾把地面清理干净。
“为什么水滴能在油中下沉呢？”我不明白其中的原理，好奇地问。于是，妈妈陪我查找了资料，原来水和油是不相溶的，水的密度比油大，所以水滴会沉入油底，而在下沉过程中，由于受到的各方力都是均等的，所以溶液在下沉过程中呈现为球状，就像小雨滴。蓝色的水滴和透明的水滴同时出现在瓶中，就有了彩色的珍珠雨。
科学如此奇妙，你们也来试一试吧
篇六：神奇的科学小实验作文三年级
在奇妙的科学世界里，有许多有趣的现象等着我们去研究去探索。一天，我在科学实验书里看到了一项实验“浮在水面上的鸡蛋”，因此今天我要做这项十分神奇的科学小实验！
我先从厨房里拿来了碗、盐、鸡蛋、搅拌棒和水这些实验器材，一切准备妥当后我就兴奋地开始了实验。
首先，我拿出干净的碗，倒入一半的冷水；接着，将生鸡蛋放在倒入冷水
的碗里面；然后在水中加入大量的盐；最后拿出准备好的搅拌棒在水中充分搅拌，使盐全部都混入水中。下面我就开始静静地等待了一分钟、两分钟、三分钟，疑？鸡蛋怎么浮不起来呢？我歪了歪头、皱了皱眉头。于是我就慌里慌张地叫来了妈妈，妈妈意味深长地说：“你瞧！盐都沉淀在了杯子底下，冷水根本溶解不了盐，应该要用温水才对！”“失败是成功之母”，妈妈把温水倒入了碗中，我细心地重复了刚才的实验，奇迹发生了！鸡蛋从温水中浮了起来，如同一位身手灵活的游泳健将，轻松地从水中游了上来，我本来那成了八字形的眉头立刻像一朵美丽的花朵，舒展开了自己的花瓣！
小朋友们！你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗？不知道也没关系，就由我来跟你们说说，因为盐水的密度高于鸡蛋的密度，往清水中加入盐，水的密度会增大，浮力也会增大，水的比重就会超过鸡蛋的比重，当水的浮力达到一定的程度时，鸡蛋自然而然地就会浮起来了。
这个实验真是既神奇又有趣！我下次一定要多多做科学实验，获取更多的科学知识！
篇七：神奇的科学小实验作文三年级
“绘”舞蹈的牛奶
科学世界开奥秘之门的钥匙。是通往真理的必经之路。今天，我在《科学之旅》上看到了一个既普通又神奇，还简单的一个实验——“绘”跳舞的牛奶。
在开始实验之前，我们要准备材料——拿来厨房里的牛奶、盘子、洗洁精，再从科学河里拿来色素，如果没有色素，也可以用颜料啊，水彩笔等代替。
准备就绪，实验开始了！首先，我将一瓶牛奶倒入盘子中。咦，我倒入的是雪吗？
然后，将色素滴入“雪”中。他们一碰到牛奶就如美丽的花朵绽开了笑脸，又如好奇的宝宝向四面飞散，似乎无一能让我不把心提到嗓子眼儿。他究竟能发生什么呢？为什么一定要这么做呢？其中的原理又是什么呢？
我屏息凝视的牛奶，下一步是：把一滴洗洁精滴入牛奶，我谨慎地滴入洗洁精，下一秒我就被震惊了。色素很怕洗洁精，于是躲得远远的。我心里那颗不安的大石头最终还是落了下来。“成功啦，成功啦！我的实验成功啦！”
可我百思不得其解，有什么原理呢？难道这人世间真的存在什么魔法？于是我去查阅资料，原来洗洁精含表面活性剂，可洁净物体。它也可以破坏液体的表面张力，被扰动的牛奶带动色素的翻滚运动，进而绘制出了美丽的图案。哇，原来不止色素怕洗洁精啊！
通过这次实验，我懂得了，做任何事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察，善于研究，从而发现问题并解决问题。