怎樣快速寫作文列表精選
同學們在習作中經常要描寫景物，有的片斷練習要寫景物；春遊、秋遊等各種遊記要寫景物；有的命題習作也要求描寫景物。但有的同學在平時的習作中，遇到景物描寫時，往往一寫到春天就是春光明媚，百花齊放，鳥語花香；一寫到鮮花總是張...
大學聯考的作文承載著社會功能和思想教育功能，也就是我們常說的做人與作文。因此，寫這類作文不能流於表面，而應深入挖掘出其思想內涵。具體來說有以下的方法：一、從人生的體會方面去思考，關注生活，寫出個人生命體驗。像我們所說...
說到作文，又有許多同學要頭大了。怎麼了？當然是寫不了，寫不好嘍！下面，我就向大家傳授一下我寫作文的祕訣吧！寫得好要頂起來哦！1、多看書，最好是課外書（漫畫、色情、戀愛之類的除外）。只有名著才行？不！課外書可以拓展我們的視野，增...
看圖作文就是把畫面的意思用文字表達出來，它是作文訓練的一種好形式，它能培養你的觀察能力，想象能力和有條理的思維能力。看圖作文有單幅圖和多幅圖，但看是寫的前提。看圖要有順序邊看邊想，或從上到下，從下到上；或從遠到近，從...
設定具體場景在記敘文、散文的寫作中，環境、情節描寫必不可少。環境描寫既可以渲染氣氛，又可以襯托人物、推動故事情節的發展。如果在文章開頭先進行一段簡潔場景、情節的描寫，就能為故事提供一個背景，將讀者帶到一個特定...
我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、醜陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩重的、活力充沛的、慈祥和藹的……怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢?一、精選事例,以事寫人寫...
導語：寫景和寫物品有一個共同點，就是要有順序地抓住特徵來寫，下面我們來看看怎麼寫物品。1.抓住特徵從大小、形狀、顏色、質地(製造材料)等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有...
(一)要寫出有特色的景物一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋;天壇公園的祈年殿、迴音壁;紫竹院公園的竹子;香山公園的紅葉等...
寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同時，還要寓理於事，即通過一件事或...
文無定法亦有法。我們說：盡信書不如無書，用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。世間萬物都是一個：易窮則變，變則通，通則久的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優秀作文總是有那麼幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精...
導語：大多數國小生都喜愛小動物，我們的作文題目也經常會出現要求描寫動物，主要是考察學生的觀察能力，那麼才能寫好描寫小動物的作文呢？我們來看看吧！小升中作文指導：怎樣寫動物1.寫外形首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是...
首先，要學好英語，最關鍵的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位年輕的老師，他講課很風趣，還總是讓我們自己上臺講課，演小品。生動的英語教學，讓我對英語產生了濃厚的興趣。光有興趣還不行，我們還得知道如...
本次自由寫作實踐要求學生寫想象作文。所謂想象作文，就是作者根據已有的生活經驗和知識，藉助想象的翅膀，超越生活實際構思出從未見過的或者根本不曾出現過的生活圖景，並達到某種表達效果的文章。秦牧說過：想象是一副能使思...
導語：寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。下面我們來看看怎麼寫事。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同...
導語：提起植物，國小生的腦海力會出現許多花草樹木的樣子，但是要將平時熟悉的植物寫成作文，很多同學卻感到很難，有的覺得無話可寫，有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢？首先，寫前要細心觀察所寫的植物，並做觀察記錄。觀察...
怎樣作文才快樂有許多學生都不喜歡寫作文，甚至對之表示極度的厭惡、反感與恐懼，一篇作文要絞盡腦汁才能寫得出來，糟糕一點即使搜腸刮肚也未必能寫一段話。於是一到作文課，就如臨大敵，一考語文，最頭疼的就是後面的作文。當然...
修改能力是寫作的基本能力之一，修改是寫作過程中不可缺少的一道工序，常言道“文不厭百改”，作文是改出來的，不是寫出來的，。俄國作家契訶夫曾說過：“寫作的藝術，其實並不是寫的藝術，而是刪去寫得不好的東西的藝術。”古今中外...
一、按遊覽的順序描寫景物。寫作時，要在認真觀察和記憶遊覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致於雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園...
首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風景、建築等；廣義的景物指自然景觀和人文景觀，即自然環境和身會環境。換句話說，記敘文中的景物描寫是指對自然風光、建築物、動物、植物等事物的描寫，所描寫的景物在...
在節假日，國小生在父母和老的在節假日，國小生在父母和老師的帶領下，到公園和遊覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將遊覽時看到的景物，所聽到的聲音，所產生的聯想，所獲得的感受，按照一定的順序，有重點、有感情地記錄下來，就是一篇遊...
一、作文要學會積累讀書破萬卷，下筆如有神，巧婦難為無米之炊古人這些總結，從正反兩方面說明了積累在寫作中的重要性。平時靠積累，考場憑發揮，這是考場學子的共同體會。(一)語言方面要建立語彙庫。語彙是文章的細胞。廣義的...
(4)文章不能以量壓人，要做到內容充實，該長則長，該短則短。第四：注意文體，力求得體，合乎規範儘管目前考試作文有淡化文體要求的傾向，但這並不意味著我們可以不顧文體特點，任意為文。文體不同，對文章的要求也不同，一般說來，記敘文...
國小生怎樣寫好寫人作文？以下我談談我的看法：以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敘文，應當從以下幾方...
①大處著眼，小處落墨。雜文是說理的。理是對事物本質、規律和內在聯絡的認識，它具有普遍性。理的普遍性越強，雜文內容就愈有深度。這就是大處著眼。因此要大處著眼，就要站在全域性的高度，站在黨的方針政策的高度，居高臨下地抓...
對於作文許多同學都感到很苦惱，不知道如何寫作，怎樣寫作。但只要寫作方法得當，逐漸養成良好的寫作習慣，就一定能寫好作文。一、運用恰當的修辭手法，使句子更生動。修辭——有的同學會用但卻是亂用，比如：樹在風中搖...
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