有關人教版的寫作作文

人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 14範例800字
對酒而當歌,人生復幾何?願執子之手,赴歲月蹉跎。——題記溫熱的杜康酒微醺著船閣裡的空氣,馬燈下,你一人,手扶劍鞘,俯身前傾,肘倚著欄杆,望著這大好河山。眉宇間,鎖著英雄之氣,深邃的目光裡,幾分欣慰,幾分自豪。日月之行,若出其中;星...
人教版高中第三冊一單元作文:學習的意義600字
母親很認真地問了我一個問題:囡囡,你知道你為什麼要讀書嗎?一時間我答不上來。母親說:你思考思考和我說說你內心的想法吧。於是我開始思考,的確很多人結束了八年級的學業就踏入了社會,我留下來的意義是什麼呢?發起一個群聊,朋...
人教版高中第三冊一單元作文:學會放棄700字
曾聽過這樣一段話:在我們被難題困惑,百思不得其解時,或許順其自然也是一種辦法,也不失為聰明之舉。的確,有得必有失,我們必須要學會放棄。比爾·蓋茨在初建微軟公司時,因為需要大量時間與精力,再三度量,決定離開自己嚮往已久的...
人教版高中第三冊一單元作文:不該丟失的時光650字
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——題記曾無意間讀過這樣一句名言''時間就像海棉裡的水,只要願意擠,總會有的。''我頓時感悟到,時光會等人,只是人們不懂得珍惜。我上國小時,班主任曾讓我們做過一個遊戲,選...
人教版高中第五冊四單元作文:三霸750字
都說有“磚霸”、“石霸”、“車費路霸”,我家也有“三霸”。報霸媽媽是個“報霸”。我早上剛拿了報紙,準備和全家人一起分享。這時,“報霸”走了過來,一把搶過報紙,走到一旁看了起來。我很納悶,對媽媽說∶“好歹這報紙也是...
人教版高中第五冊四單元作文:致我的前輩 4範例1500字
一句充滿激情的語句被我念成了世界末日。暈倒就像一個垂死的詞。一分鐘前老師跟我說你要看氣勢感受,給大家打氣。現在我產生了相反的效果,老師的嘆息清晰可聞。我知道她很失望,我也不想讓她失望,但結果是我無法控制的。就...
人教版高中第三冊二單元作文:沉默中的等待750字
我們一直在等待,不管我們在不在意,等待已經跟著我們生命的腳步在走。等待很美,或許我們等待的東西會在一夜夢醒後的晨暉悄然來臨;但等待也很苦,等待流淌著寂寞與孤獨,交織著痛苦與淚水,常常讓我們忍受著該或者不該、能容納或...
人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 20範例800字
我抓不住流動的空氣,抓不住飛舞的蝴蝶,抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手,心裡想的唸的亦是如此。冬天,看到你的手因泡在冷水裡而變得通紅時,我只是傻傻地撫摸著,覺得那雙手可漂亮了,像燃燒的火,默默地奉獻出自己的...
人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 18範例800字
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上。我眉毛變成了倒八字,咬牙切齒地吼道:“你怎麼回事?憑什麼...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 6範例900字
我帶著你的夢想和最後的願望回到你離開的小巷,站在你走過的路的盡頭。這條小路太深了,讓我感到有點悲傷。這條路太長了,我看不到另一端。我有點膽怯,有些猶豫,有些徘徊。我不知道,是因為你的過去,你才擁有了這條小巷中最深的...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 13範例700字
書籍是全世界的營養品。在一個溫馨的下午,受捧一本名著,聞著那紙製書專有的芳香,點點陽光灑在寧靜的書上,鋪成一條清幽、無邊的路,帶著我走進書中。走過一片密密的森林,我看到了保爾·柯察金正在寫作,那一個個漢字圍繞在我周...
人教版高中第三冊二單元作文:理想(三)800字
有人說理想是大海中航行的燈塔;也有人說理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說理想好似一串珍珠,一顆連著一顆,串連著過去,現在和未來。而我覺得是我們每個人一生中最有價值的追求。有位詩人曾說過;“理想是石,敲出星星之火;...
人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 14範例800字
書法是我們中華民族優良傳統,我們要努力學好書法,發揚光大。寫書法首先準備好文房四寶,哪些是文房四寶呢?分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然後將墨汁倒進硯瓦中磨,再將準備好的白紙平鋪在書畫氈上,右手大拇指、食指、中指將毛...
人教版高中第三冊二單元作文:寒徹骨梅花香700字
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?---題記寒風刺骨,梅花傲然。那皚皚白雪中,嫋娜開著地醉雪紅顏有著這樣的爛漫,清香。韓愈道:“梅花香自苦寒來”。百花爭豔,奼紫嫣紅似乎太過妖嬈,予獨愛梅之,歷風霜而不棄,經嚴寒而不屈。嚴寒冬...
人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 19範例900字
十七年前,醫院裡,一聲啼哭,我尷尬地降生了,家裡一直想要一個男孩,我的出生無疑打破了他們的計劃。一聲爽朗的笑聲打破了短暫的沉寂:“哈哈,張家又添了一個公主。”說罷抱起了渾身溼漉漉的我,而尚未睜開眼的我,竟緊緊握住你的手...
人教版高中第五冊四單元作文:致我的前輩 2範例1500字
2008年5月12日2點28分,一分鐘,一個小時,在那之前的一天,看起來是那麼的平靜祥和,但是突然的鉅變,卻給中國的兒女們留下了無法癒合的傷疤——四川汶川大地震。大地劇烈震動,抽搐的身體讓原本寧靜美麗的縣城瞬間變成了一片廢墟...
人教版高中第三冊一單元作文:棄之美800字
對於一個像我一樣下圍棋的人來說,吃子是圍棋中的第一件美事。吃子,顧名思義,就是把對方的子圍起來,從棋盤上清除掉。吃子之所以美,是因為它總能給你一種凌駕於對手之上的感覺(只要是你吃對手的子而不是對手吃你的)。還記得入...
人教版高中第五冊四單元作文:霸氣1000字
“你以前的那股霸氣的勁兒都去哪兒了?”剛從滑冰比賽的場館走出來,媽媽的“詰問”便劈頭蓋臉地來了。我要過錄像一看,視訊中的自己整套動作優美流暢,可就是感覺少了點什麼。對,就是霸氣。細看,我滑行腳下綿軟,動作好看卻缺乏...
人教版高中第三冊二單元作文:同升聽雨550字
今我來斯,雨雪霏霏。——《毛詩》夜風習習,月色未央。漫步湖畔,吟賞湖波。月牙半掛,柳影婆娑。迷人月色裡,我纖柔的情感,如水如花,雨兒為他灑水,風兒為他洗塵。康橋佇立,看雲狀月色,水波山影,我的思想隨著夜風波月,也一起深深淺淺...
人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 15範例700字
有人說,距離產生美。對於戀人來說,距離可以讓他們彼此錯過;對於朋友來說,距離可以讓他們的友誼天長地久;對於家庭成員來說,距離可以減少摩擦,讓生活變得愉快。但是,這個距離有多遠,最遠的距離是多少?距離可能是從開始到結束的距...
人教版高中第三冊一單元作文:藤蔓糾結,無須在意800字
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起,小孩執意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對於對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因為他們想還事情一個真相。而對於只重結果的大人來說,能吃到瓜...
人教版高中第三冊二單元作文:人生處處是起跑線650字
每當新學期伊始,家長總是鼓勵我說:“良好的開端是成功的一半。”是啊!我們不能輸在起跑線上。事實上,我們也不會,因為,只要你願意人生處處是起跑線。出發一定要早嗎?不一定。在世界的發展過程中真可謂是人才輩出,雖不乏有許多...
人教版高中第三冊二單元作文:慢慢走也許更詩意600字
“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語。每當想起這句話時,我總會想起廣告中那個人在火車上向窗外眺望的樣子。是的,人生就是一次旅行,一次所有來到這個世...
人教版高中第三冊二單元作文:心懷大愛,海闊天空700字
“從最廣博的意義上講,寬容這個詞從來就是一個奢侈品,購買它的只會是智力非常發達的人——這些人從思想上說是擺脫了不夠開明的同伴們的狹隘偏見,看到整個人類具有廣闊多彩的前景。”這是房龍對寬容的詮釋,而這個關於寬容...
人教版高中第三冊二單元作文:逆境觸動了我的心靈(二)400字
蕭伯納說:“人生有兩種悲劇,一種是萬念俱灰,另一種是躊躇滿志”,如果我們在困難面前堅持住了,卻因一時的成功而自滿,那人生亦不能稱為成功!在路上,我們要堅持住。“我們光著脊背行走,體會精神的風霜雨雪和驕陽的毒烈”,正是西川...
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