有關吹紙實驗的寫作作文
上課了,老師拿著兩張紙片問大家:如果用力吹這兩片紙,會怎麼樣呢?大家都覺得紙片一定會分離。老師首先給我們做了個示範,把兩張紙片放近一些。只見老師先吸了一大口氣,然後吹,不過,令大家奇怪的是:為什麼氣往中間吹,而紙也往中間...
今天,我在小靈童做了一個有趣的實驗,名字叫吹紙片。大家一聽,興奮極了,都迫不及待地想做這個實驗了。老師先拿了實驗的材料,老師把紙剪成長達20-30釐米,寬2釐米的長方形紙條。老師問大家:這個實驗的規則是取兩張紙條放在嘴邊...
今天,我上作文課的時候,老師笑盈盈地走上講臺,拖來一張桌子,老師對我們說:今天我們來做紙託水實驗。同學們一聽,立刻炸開了鍋,有的說:一張紙那麼薄,肯定託不住一杯水!有的說:肯定託不起來!我也半信半疑,一張紙怎麼能托起一杯水呢?老...
一天,我在一本少兒書上看到了燒紙杯這個實驗。讀完後,我就開始做這個實驗了。我先找來兩個陶罐,又找出幾個紙杯,最後買來一個打火機和一根蠟燭。實驗開始了。我把兩個陶罐並排放在一起,中間留出一點空隙,然後往紙杯裡倒了半...
篇一:浸不溼的紙實驗吳少洋看到這個題目,大家一定會有所懷疑:紙怎麼浸不溼?彆著急,做完這個實驗,我們心中的懷疑就會解開了。我按老師說的,準備了一張紙、一盆水、還有一個酒杯。我先把紙揉成一個大炮彈,隨後放入酒杯。記住,一...
上課了,章老師走進教室,拿出了兩張紙片,說:“我們要用它們來做實驗。”同學們議論紛紛,不知道要用它們做什麼實驗。老師說:“如果我們向兩條紙片中間吹氣,你們說,紙片有什麼反應呢?”同學們有的認為紙片會往兩邊飛,像個“八”字...
今天一上課,老師就說:今天我們來做一個有趣的實驗:紙託水。只見老師把玻璃杯和紙拿進廚房,我沉思道:老師難道要教我們如何用玻璃杯炒紙?老師微微一笑,然後擰開水龍頭,把玻璃杯盛滿說:我把杯子轉過來拿是不是會倒掉?我們說:會,絕對...
今天上活動作文課,做了一個實驗:紙託水。實驗器材很簡單:一個玻璃杯,兩張紙(一張有洞的,一張沒洞的)。實驗開始了,老師拿著玻璃杯,開啟水龍頭,裝了一杯水。接著拿來一張沒有洞的紙,蓋在玻璃杯上,用力一摁。然後把杯子翻轉180度,右...
叮鈴鈴上課了,老師神祕地說:今天我帶了一樣東西。課堂瞬間就變成了鴨子塘,大家議論紛紛,都十分期待。第一件物品,它是……老師停住了,似乎想讓我們猜一猜。一個空瓶子。噢!我知道了。同學們心中似乎都有答案了。...
今天,爸爸帶著我和妹妹一起做了一個吹蠟燭實驗。在做這個實驗之前,爸爸問我們說:你們覺得隔著杯子能把蠟燭吹滅嗎?我和妹妹都異口同聲地說:肯定不能啊!爸爸問:為什麼不能吹滅呢?我得意洋洋地說:因為被子把我們吹的氣擋住啦!爸爸...
哈哈哈……咦?是從哪裡傳來的聲音?哦,原來是從紅果果教室傳來的聲音。我們班正在做一個有趣的實驗。許老師拿著面巾紙、報紙和作文走進教室。同學們,今天我們要做一個有趣的實驗——摺紙實驗。許老...
今天,老師拿出了一張紙,一個鉛筆盒和幾本書,我們一臉疑惑,接著,老師說:我們今天來做一個造紙橋的實驗。頓時,教室裡沸騰了起來,同學們議論紛紛,老師示意我們安靜下來,接著選了幾個人,讓他們來做實驗。第一個上場的是張設計師,他左...
篇一:瓶中吹氣球實驗作文方雅茹你見過吹不大的氣球嗎?在這之前,我也是沒見過,但是這回,我見到了!這是一堂有趣的課,我們準備了一袋氣球,幾個瓶子和一些工字釘。這是要幹什麼呢?不用說,你肯定猜到了,沒錯,我們要做一個小小的實驗。...
篇一:紙杯燒水的實驗作文一個星期一次的作文課開課了!老師大步流星地走上了講臺,笑眯眯地說:今天我們來做一個實驗——紙鍋煮水!話音剛落,立馬有人問了:紙鍋怎麼可以煮水,不會被燒嗎?可老師只是笑笑不說話,誰也不清楚...
今天的作文課,阮老師拿來了兩張紙片說:今天是實驗作文吹紙片。徐浩駿立刻說:紙片有什麼好吹的。我也想:是啊,紙片有什麼好吹的。阮老師說:吹紙片蘊含著一個很大的科學道理。文靜的池美希第一個舉手請求吹。她拿起紙片放在嘴...
同學們,你們做過吹紙片的實驗嗎?今天,我就帶大家開啟這扇科學之門,去探索科學的奧祕。上課時,老師從背後拿出兩張紙片,頓時,同學們議論紛紛,我也很好奇,都不知道老師葫蘆裡裝著什麼藥。這時,老師神祕地說:今天我們來做吹紙片的實...
今天,老師拿出一張雪白的A4紙和一個普普通通的玻璃杯,神祕地問:你們猜猜今天我們要做什麼實驗?一聽做實驗,教室裡立刻炸開了鍋,同學們開始議論紛紛:是不是還缺什麼呀?就這些材料能做什麼實驗!就算能做實驗也會失敗的!…&h...
今天,我做了一個有趣的實驗。實驗材料很簡單,只有小紙屑和直尺。做準備工作時,我一邊撕著小紙屑一邊想:我一定要把小紙屑撕得比雪花還小。實驗開始啦!首先,我把小紙屑放在桌子上,再把尺子放在頭髮絲上來回摩擦。摩擦的過程中...
上課了,李老師手拿兩張白紙,大步走進教室,站在講桌旁,說:同學們,今天,我們來做一個實驗。同學們都瞪大眼睛,好像在問:是什麼實驗呀?李老師一手拿一張白紙對齊,兩張紙相隔十五公分左右,問我們:如果一個同學在上面使勁兒吹氣,兩張紙是...
今天上作文課,老師領我們做了一個實驗,就是架紙橋。實驗開始了,老師給我們每人都發了一張白紙,並提出了要求:用這張紙做橋面,文具盒做橋墩,做好後要能承重一本書。頓時,全班同學有的大叫起來,有的直喊:不可能!我雖然也認為這不可...
今天的作文課老師說要做一個開動腦筋的遊戲,方法是:給我們每桌發一張A4紙,用文具盒當橋墩,把紙放上去當橋面,之後要在紙上放一本書,看紙橋能不能承重。大家聽到這個訊息後議論紛紛:紙比書輕的很,這個實驗怎麼能成功呀?隨後,大家...
到底要幹什麼?老師葫蘆裡到底賣的是什麼藥?……我來告訴你們吧,今天我們要做吹紙條的實驗。只見老師拿著雙面膠和一張紙條走上講臺,笑容滿面地說:今天我們玩吹紙條的實驗,規則是:我們先猜測吹紙條時紙條會往哪飄...
紙能托住水嗎?一上課,老師就笑眯眯地問。我們異口同聲地說:不行,肯定不行。是嗎?,那我們來做個實驗看看。老師詭異地一笑,把我們帶到了廚房。我們都二丈和尚摸不著頭腦。老師拿起了一個玻璃杯,裝滿了水,又拿來一張白紙,把紙平放...
我知道許許多多的橋,有橋墩千姿百態的盧溝橋;有古老悠久的趙州橋;有雄偉壯觀的武漢長江大橋,而今天的作文課上,我們也要架橋,架紙橋,我心中又興奮又疑惑,怎麼架紙橋才不會塌呢?我都迫不及待地想要玩了。開始架橋了,老師告訴我們...
“吹起來了,吹起來了!”咦,哪裡傳來的叫聲?哦,原來是三年級(6)班正在做“吹氣球”這個實驗。上課時,老師拿著許多瓶瓶罐罐微笑著走進了教室,神祕地問大家:“同學們,你們猜今天老師拿這些東西準備做什麼嗎?”大家七嘴八舌地議論起...
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