有關雕塑的寫作作文
一本書上矗立著一把金燦燦的鑰匙,書前的持志二字閃閃發光,鑰匙前面幾隻探求智慧的雛鳥正展翅飛翔,眾鳥之上,是一顆遨遊在太空上的衛星。這就是我們學校的雕塑。雕塑座落於我們的學校--興化實驗國小,每一座雕塑都有含義,我們...
歡迎大家來廣州玩,我們廣州有許許多多美麗的景色,五羊雕塑是其中的一處美景。它在風景優美的越秀公園裡。五羊雕塑有一個美麗的傳說:有五位神仙下到凡間時,給大家帶來了五隻可愛的小神羊。那五隻可愛的小神羊就是現在的五...
在那美麗的豬龍河畔旁,有一新尊姜太公的雕塑。他,總能讓人們產生無限遐想。在這美麗而安靜的地方,他總是讓我們回望歷史。雕塑為我們展現的是一幅姜太公釣魚的景象。只見他雙膝跪地,左手放在膝蓋上,右手則拿著魚杆釣魚。但...
雕塑是我最大的愛好,看著一個個栩栩如生的雕像,我的心裡就會情不自禁的湧氣喜愛之情。我的大伯也是一個熱愛雕塑的人,休閒時他總會學習,練習雕塑,所以他的手藝非常高深。假期裡,大伯跟爸爸說讓我在沒事的時候跟他一起學習雕...
隨著現代文明的建設,城市面貌也在日新月異的變化著,但有一樣東西卻一直矗立在街邊,那就是雕塑。它或許是一個城市的象徵,或許只是一個人的隨意之作;它也許矗立在城市的中心,也許只是站在鄉間的小路上。但它都會有屬於自己的...
走進我們學校,映入眼簾的是學校的獨一無二的雕塑了。它帶給我們對學學習的渴望,帶給我歡樂喝自由。學校的雕塑在陽光下閃閃發光。它上面是一個圓形,加上了一撇,下面立著一根柱子,還有三本書一本一本重疊著。一塊四四方方的...
還記得學校門口有一隻小海豚在玩球嗎?當然,我說的就是門口的的雕塑啦!那個雕塑,是草場街國小的象徵,一直現在已經稀有的、可愛的小海豚正在玩兒著一個小球,那個小球在最上方,每次進校門,小海豚總是在那裡看著我們,那個小球當我...
在民間流傳著這樣一個故事,從前有一個國王,他給鄰國的蘇丹送了三個外表、大小和重量都完全一樣的金雕像,並且告訴這位蘇丹,它們的價值是不一樣的。國王是想拿這幾個東西來試一試蘇丹和他的臣民究竟聰明不聰明。蘇丹接到這...
尊敬的老師,親愛的同學們大家好:你留意或者不留意,它就在那裡,注視著你我的來來往往。相信不少同學都已發現,附中最近新添了不少雕塑,這些雕塑都是2011年清華大學百年校慶時校友贈與大學的禮物。如今,清華大學將部分雕塑贈與...
我只聽說大人能當雕塑家,沒想到今天在作文班也玩了一把雕塑遊戲,而且很另類。遊戲開始了,我自告奮勇當了大理石,林峰和金哲語當了我的雕塑家。因為我是大理石,所以我不能看圖片,真不知自己會被擺弄成啥樣,那種想看又看不了的...
雕塑是什麼?雕琢與塑造。同為翠竹,只有經得起千刀萬刃的雕琢,才能成就價值千金的竹笛;同為頑石,只有受得住尖刀敲打的疼痛,才能成為受人敬仰的佛像;同生為人,捨得付出更多艱辛,經得起歲月的打磨,才能塑造出更有價值的人生。面對...
每個剛出生的嬰兒就好像一塊雪白石膏,載著不同的上天賦予的天性闖入新的世界。在成長過程中,他們必須學會拿起刀親自雕刻自己身上的圖案,使它美麗精緻。雕塑自己,應從人格的完善開始。首先我們應該是一群以集體利益為重的...
每個人都有一顆愛國的心,我也一樣。假期裡家人帶我去看了一處由革命遺址改造成的小博物館。遊玩那裡的特色小博物館,裡面陳列著許多雕像,美術作品。走著走著,我看見了一座雕像,讓我陷入了久久的沉思之中。我盯著雕刻的栩栩...
沒有一個人天生就十全十美,所以我們降臨到這個世界上,就應該磨練自己,讓自己成為一個近乎完美的人。儘管,雕塑的過程很疼,但結果我們會很滿意。國小時,我的成績一直不錯,自己從未經歷過晴天霹靂。直到胡老師的來臨,我才明白成...
一一隊潔白的天鵝向南飛著,秋風梳理著他們玉雕般的羽毛。他們就要告別北方,去尋找南方碧綠的湖水。候鳥永遠渴望溫暖。小天鵝米琪第一次跟著爸爸媽媽南遷,一切對她都是新奇的。她一邊飛一邊不停地驚叫:哎呀,你們看,那朵雲在...
我以前見過一些偉人的雕塑,而今天,老師說讓我們玩一場雕塑遊戲。話音剛落,教室裡立馬喧鬧起來。這可不是一般的雕塑遊戲,這是用真人來當大理石。老師說完就把一張圖片放映在電視上,當大理石的同學迴避不看,當雕塑家的人,照著...
歲月在指尖流露的每一瞬間,都撥動著我的情絲。鋼琴通過每根手指,塑造著對音樂的洗禮,塑造著對音符的嚮往。每個手指都要有獨立觸鍵的能力。獨立,不是說趁一個手指抬起彈下,其他手指絕不準動,只是說,任何一個手指都能在需要時...
今天,老師和我們玩了一個遊戲,它的名字叫盲人雕塑家。遊戲的玩法是這樣的,盲人雕塑家和泥人戴上眼罩後,請模特擺出一個誇張的造型。請盲人雕塑家來觀察模特。然後盲人雕塑家將泥人雕塑成與模特一樣的造型,儘量保持一致。盲...
篇一:小小雕塑家姓名:錢政億你不要過來,你不要動啊。哈哈哈!今天教室裡為什麼會這麼熱鬧呢?原來是老師讓我們過了一把雕塑家的癮。在上課之前,老師簡單地介紹了遊戲的規則:兩人為雕塑家,一人為大理石,在規定的時間內完成自己的...
又到了歡聲笑語的遊戲時間,今天的遊戲真是讓我們笑得樂不可支。盲人雕塑家,一聽就知道一定會像盲人一樣,墜入黑暗。至於遊戲玩法嘛,聽了也是不亦樂乎。四個角色輪番上場:盲人雕塑家和泥人戴上眼罩,模特擺出一個動作,讓盲人通...
咦,盲人雕塑家?盲人怎麼能雕塑呢?他又怎麼雕塑呢?彆著急,讓我們一起去看看吧!這個遊戲有四種角色,分別是盲人雕塑家,簡稱D,他要十分細心;模特簡稱M,要有耐心;蠟人和評審分別簡稱L和S,評審要有好眼力,蠟人要有好脾氣。首先,模特上臺擺...
今天,我們的課堂傳來了一陣陣笑聲,原來,我們在玩盲人雕塑家遊戲。遊戲要有盲人雕塑家、模特、泥人、評委等角色。玩法是盲人雕塑家和泥人戴上眼罩後,請模特擺出一個誇張的造型,盲人雕塑家要來摸摸模特,然後根據自己的感覺讓...
沒有指令,沒有光明,靠自己的感觀去製作一個一模一樣的泥人,這就是盲人雕塑家的苦衷。具有自由和光明兩大待遇的模特,早已打好了他的如意算盤,毫不思索,果斷,從容地擺下了一個令大家都眼熟的造型——沉思。看著他的...
以前,我都只看過別人雕塑作品,從來沒有親身體驗其中的樂趣,可今天老師讓我們做一次小小雕塑家的機會。老師一臉神祕地抬起頭告訴我們遊戲規則,我們頓時炸開了鍋,大夥都議論紛紛有的問誰先當大理石,還有的決定給人做一些動作...
站住,你不能亂動!哈哈哈……咦?這是哪兒發出的聲音?原來是我們思泉語文正在組織玩小小雕塑家的遊戲呢。老師先宣佈了規則,話音未落,教室裡立刻炸開了鍋,同學們七嘴八舌的議論紛紛。遊戲在我們的期待下拉開了帷幕...
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