有關什麼把什麼的門推開了的寫作作文
真情把舞臺的門推開了舞臺的門閉著。刺眼的燈光打在舞臺血紅的地毯上,我和一群同學站在鎂光燈下,嘴裡喃喃念著臺詞,僵硬地執行著已被安排好的走位。都說舞臺之上的人最耀眼,可我們卻像一隻只被提著線的木偶,說著平靜到可有...
篇一:秋天的雨把什麼顏色給了什麼仿寫齊梓行秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把藍色給了天空,藍藍的天空上,小鳥飛呀飛呀,飛向溫暖的南方。它把黃色給了桂花,黃黃的花瓣像一個個小湯勺在風中搖啊搖。它把紅色給了石榴...
又是一個悽迷的夜晚,我依舊伏在桌上,橘黃燈下。我驀地感覺好迷惘。寂寞對望的靈魂,你是我,我是你,你不是我,我不是你,安尼寶貝的文字總讓人感覺蒼白又迷離,我很孤獨嗎?我沒有答案,或許不是所有的問題都有答案。我這樣想。當希望...
篇一:什麼什麼點燃了我作文歲月荏苒,簇簇流年在手心被握緊後,難免溜走。母親的饋贈卻始終不變,點燃我生命最深處的火焰。小時候,我哭著鬧著不肯去幼兒園。母親沒有半點惱怒,反而耐心的蹲下身,將一顆奶糖放在我手心,安慰道:“寶...
篇一:仿寫秋天的雨把什麼給了什麼秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把橙色給了南瓜,橙黃的南瓜像一個個車輪,轉呀轉呀,轉進了菜籃子裡。——劉雅靜篇二:仿寫秋天的雨把什麼給了什麼秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料...
這一天,我都做了什麼,是一天的渾渾噩噩,是一天的迷離散漫,還是晚上在窗前獨自享用寂寞的毒藥……我也不知道。上午的時候,父母都出去辦事了,就自己還有哥哥,又一次的成了孤獨的影子。其實這樣也很好,我們可以有安...
南歸,難歸,跋涉千山恍惚似夢裡。海魚厭了,沒入潮音。如果我不曾退卻邁步擁向你。唱過山南水北,踏一路崎嶇。世界那麼大,人潮洶湧,不小心,淹沒徹底。兜兜轉轉沒有停,春雪初融青瓦露出縫隙。嘴上說了一萬遍的字句心裡從來沒有同...
從閱讀到悅讀閱讀好似一個生硬的詞語,使人想到的,是捧著書,面無表情的看著。儘管腦海中的情感是多麼豐富,也只是閱讀。而悅讀呢?什麼叫悅,是快樂,美好,享受的含義。其意思也就是快樂地讀書。它,有著閱讀中沒有的享受的微笑,有著...
在許多高階商廈或大廳前,都裝有一種能自動開關的門。當人走向它時,門會自動開啟,等人進去後,它又自動關閉。真是太奇了。它怎麼知道有人要進去?又是什麼力量把門開啟的呢?其實,最早的自動門在3000年以前就有了,只是比現在的復...
篇一:從什麼到什麼的作文600字從殘缺到完美顧瑋琪我看著自己寫下的字,纏在一塊兒的眉頭,怎麼也分不開了。……還是太醜了,我的眼睛死死盯住紙面,嘗試一筆一劃地把漢字寫工整了。曾經有人告訴我,要想把漢字寫好,首先要全身心...
那一天的傍晚,我在小路上走著,十分失落,我在遊樂場就多玩了一會兒,她就丟下我走了。為什麼呢?又讓我一個人回家。那天晚飯後,我和她一起去遊樂場,玩了很久,當天空開始變暗時,我左右張望,卻不見她的人影,怎麼辦?我低著頭,不敢望著前...
今天是2030年下學期的第一天,我一大早便來到了學校,想起來都十分鬱悶,這該死的政策,讓學生教老師,什麼意思,可笑。不過,為了生活,我忍了,誰叫我當初致知道讀書竟不會一點生活之道,現在想想,追悔莫及啊。咚咚咚終於,經過了各位同學...
篇一:他什麼什麼了作文400他飄了鄭慧琳“哈哈哈,哈哈哈!”這震耳欲聾的大笑聲在耳邊炸響,猜猜這是誰?別急,且聽我娓娓道來……“徐子昂,一百分!”老師這句話像在人群中扔了個炸彈似的,教室裡立刻炸翻了天。有的在到處詢問有沒...
——你在那呼嚕震天沉睡的美夢香甜我在這木然發呆煩憂的心亂如柴——這多事與願相違說誤會,說信任如何去衡量,如何去化解傷離話縈繞,撫頭捶心墜——念那甜蜜與波折莫置氣,莫分離整腔的濁雜...
太陽消失在天際中,最後一抹餘暉灑在大地,敲響了我們的晚餐鈴。穿著圍裙的奶奶端著菜餚走了過來,那香氣撲鼻、色香味俱全的飯菜,可把弟弟這隻小饞貓——饞壞了。他把一盤胡蘿蔔炒蛋攬入杯中,如餓虎撲食一般,徒手把...
篇一:什麼讓什麼長久作文600字你,就像一顆頑石,被人遺忘在時間的海洋裡,雖然被我遺失在角落,但你的自強不息,讓我懂得堅強。依稀記得第一次遇見你,涼風習習,秋高氣爽,桂花在淺淺的陽光下開得燦爛,飄出清幽的香氣,你是同學送我的...
篇一:什麼什麼的愛400字作文今天,我們一家人來到瓦屋山遊玩。聽說瓦屋山像用瓦搭成的房子,所以取名為瓦屋山。瓦屋山山頂是一個巨大的平臺。長寬均超過三公里,面積更是達到11平方公里,南北長3475米,平均海拔2830米,是世界上...
朱自清曾說過:不論怎麼冷,大⻛大雪,想的這些,我心上總是溫暖的。或許,這所說的便是遊子的鄉愁吧!——題記就我而言吧,思念著實是個很奇妙的東⻄,它會讓你想起那些你想忘掉的東⻄,你曾經歷過的事,遇...
坐於案前,一壺茶自斟,半生好光陰。翻開文學經典,思想的門被逐漸開啟,一個個名垂千古的經典人物,一章章扣人心絃的動人故事,書中的每一字一句,讓我感慨萬千,在我的思想裡久久迴旋。信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,願陛下託臣以討...
篇一:獨自看你傅可穎當月光沉在白雲中時,從狹小的縫隙中,透出了幾縷淡淡的幽光,照在你的身上。你孤零零的影子,在幽暗而潔白的月光下,顯得十分突兀,沒人保護,沒人欣賞。你醜陋,你孤僻,能體現你存在的,只有那乾枯瘦弱的影子。周邊...
我是一名愛學習、愛動腦思考的好學生。由於長時間爬課桌看書、寫作業,感覺胳膊腿都不得勁。有次爬在桌子上瞌睡,醒來時胳膊都麻了。於是我突發奇想:能否設計一款多功能課桌,既能學習又能休息,解決疑難,那該是多麼好的事啊!多...
用了正面描寫和側面描寫全文可分為三部分。第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的時間、地點、設施、道具,以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。文章以京中有善口技者開篇,介紹口技表演者,是本文的一句總...
篇一:什麼什麼的那一刻作文蔚藍的天空漸漸暗了下來,猶如一張鋪開的墨紙。慢慢地,幾滴雨點落了下來,接著下起了淅瀝小雨。在被兩行粉色包圍的路上,我撐著傘走著…當孤獨的梅花低下頭,一朵朵埋進土壤時;當白雲變得清澈如水時;當...
篇一:我畫了個什麼送給什麼仿寫我畫了個彩色的太陽,送給春天。綠油油的小苗已經長大了,美麗的小鳥在天上飛來飛去,可愛的毛毛蟲已經變成蝴蝶了。篇二:我畫了個什麼送給什麼仿寫我畫了個彩色的太陽,送給春天。五顏六色的花朵...
成長的路上,智慧,給了我們更大的優勢;責任,給了我們更好的磨練;可誠信,給予我們的是更多的信任與朋友。誠信,書寫的是美好的生活。那是一個陽光明媚的上午,我和朋友來到圖書館,想休閒地看看書以舒緩一下疲勞的學習。我在書海中...
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