有關蠟燭般的老師的寫作作文
蠟燭在現代生活中已經不是很常見了,雖然很少看到或使用蠟燭。但是隻要一看到那溫暖的燭光,那絢麗的火焰一絲絲默默地燃燒,總會激起我的靈感,觸動我的心絃。蠟燭很普通,在以前十分常用,但是如今已經有了電燈,所以就不廣泛使用...
燭光雖然微弱,卻總能照亮一間屋子,帶來絲絲溫暖。...
在黑暗一道微微的光任憑風吹她火焰燒灼她青春折磨她蠟淚嫌棄她但她毫不動搖因為她相信明天的光芒會照亮她四川瀘州瀘縣瀘縣二中八年級:周士勇...
森林之中,有一老者生活,蓋一毛無,後於城中買蠟燭以照明,老者於林中自立更生。一晚,有鼠入屋,老者驚覺打之,燭照之,門關之,合作捕鼠,因有燭照之,屋關之,老者捕鼠容易之極也。終,鼠在老者棍棒下一命嗚呼。燭至此得意之極也,曰:吾功之最...
日曆一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝,教師節邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說...
把吃的喝的留給我,直升飛機飛走了。對我的考驗開始了。四面是無邊的沙漠。這時除了我自己,再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人,很難忍受孤獨,這時哪怕有一隻蒼蠅給我當寵物也好。在城市裡,我的目光老是在各種建...
有一天晚上我正在寫作業的時候突然停電了,屋裡一片漆黑,這時媽媽從箱子裡拿出一根紅色的蠟燭,點燃後照亮了屋子,我仔細地觀察這跟蠟燭,因為我們好久都不使用蠟燭了,只見它的周身佈滿了灰塵,但是這不影響他為我們帶來光明。媽...
蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻著。記得在不久前一個夜晚,我正在家裡看著電視。這時,所有的燈全都熄滅了。哦,原來是停電了呀。此時,眼前一片漆黑,什麼也看不見,做什麼事也不方便。於是,我便找來了一根蠟...
有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。春蠶到死絲方盡,蠟炬...
老師您就像一根蠟燭點燃著自己用自己的生命照亮了我們眼前的黑暗在危險時您保護我們在迷茫時您引導我們您的關懷給予了我溫暖您的教導讓我擁有了知識雛鷹開始飛翔花兒開始綻放我也從一開始的蹣跚學步變得成熟了瓜熟蒂...
鎮上的人全都知道仙人城。那是小鎮西邊石山頂上一座石城,非常古老,傳說是仙人造的。門洞還在,城牆也在,房屋和宮殿早巳倒塌,只剩屋基和滿山亂石。好朋友小凇家住石山腳下。暑假裡的一天,我去找小松玩,遠遠望見五六個男孩站在...
每當家裡停電的時候,它就是在黑暗中的光明使者——蠟燭,在充滿黑暗的夜晚,唯有它可以給我們帶來溫暖,帶來光明。它的外形簡陋,一般呈圓柱體,是白色或者是紅色,表面非常光滑,價格非常便宜,但儘管是這些,也阻擋不了它的...
小時候,總能在抽屜裡,盒子裡見到幾根長短不一的蠟燭。停電時,媽媽總會把蠟燭拿出來照明,在它們靜靜燃燒的時候,我會時而凝視著,看著他們生命一點點流逝。蠟燭無私奉獻的精神讓我敬佩不已。又是一次停電,我望著蠟燭的白蠟一點...
蠟炬成灰淚始幹這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,由此我想到了蠟燭的默默無聞的精神,蠟燭在無邊無際的黑暗中,燃起希望,它這種贈人玫瑰,手有餘香的精神多麼可愛可敬啊!有一次,我正在收拾我的房間,突然,我看到了一個圓柱體,披了一件...
入夜,家人都做著各自的事。忽然,整棟樓黑了下來,母親忙不迭的找出一小截短短的蠟燭點起來。我被派遣去買蠟燭,跑了好幾家商店才買到四支蠟燭。我盯著蠟燭看了許久,不禁被這美麗的燭火和直挺的蠟杆吸引了。瞧!它在燃燒自己,卻...
蜜蜂原本從神的國度飛來,早先飛來的蜜蜂,傳聞飛落在雅典南部的伊梅特山上,蜜蜂吸吮著和風吹拂過的花蕊和甘露,釀造成瓊漿。當人們看到這些來自天國兒女居住的蜂房,就將裡面的玉液瓊漿一掃而光,而沒有蜜的蜂房只剩下蜂蠟時,人...
一天夜晚我正在寫作業,媽媽在隔壁的房間裡上網,忽然房間的燈閃了幾下,整個房間就變成黑漆漆的一片了。面對著這黑漆漆的房間我絕望了,今天的作業又要完不成了。坐在桌邊我沮喪的想著。忽然門角出現了一絲亮光,啊,是媽媽給我...
有一年冬天,天氣寒冷。阿凡提與幾位朋友打賭說,他能在這冰天雪地裡,在野外過上一夜而不被凍死。阿凡提,如果你真能這樣,我們將輸給你兩枚金幣。朋友們說道。一言為定!阿凡提說。當晚,阿凡提帶上一本書和蠟燭,到野外度過了一...
老師,是辛勤的園丁,用知識澆灌著我們;老師,是明亮的路燈,指引著我們前進的方向;老師,是無私的蠟燭,燃燒自己,照亮他人!我們班就有個和同學們打成一片但又略帶高冷的老師。這位老師又高又瘦,眉毛恰到好處的長在那雙會說話的眼睛上...
燃燒自己,照亮別人,是所有老師的代名詞,而我們班的班主任老師卻不是完整的一根蠟燭。張晨輝老師是全國勞動模範,也是優秀的英語老師。有一次,我親眼目睹一位老師從備課到講完留作業的場景。首先,在網上查一些能幫助我們記憶...
有一個老先生,到集市上買了一支蠟燭,蠟燭看著老先生,好奇地問:“老公公,你需要我為你做什麼呢?”老先生說:“我要把你給放在燈塔上,給海面的船隻指引方向。”原來,這個老先生是一座小燈塔的管理員。蠟燭嚇了一大跳!趕忙惶恐...
夜晚,在屋子角落裡發現了一隻快要熄滅的蠟燭。那支蠟燭閃著昏暗的光,讓我的心裡感到很不舒服。我想走過去把它熄滅。突然,那根僅剩下一段的蠟燭的光線亮了起來,照亮了整個屋子!亮了幾秒鐘後,又突然暗了下來,變成了幾個小光點...
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德軍走了,伯瑙德夫人一家長嘆了一口氣,心裡的石頭終於落了地。然而,一場意料之外的危機正一步步靠近他們。十來分鐘後,門外響起了一串急促的腳步聲。伯瑙德夫人意識到,可能是德軍回來了。她讓孩子們拿著藏有情報的蠟燭躲到...
紅燭,是為我們照亮黑暗的明燈,是為我們指引道路的方向標,教師也是如此。他們就象溫暖的紅燭,教給我們做人的道理和知識。老師們總是犧牲著自己,照亮著別人。紅燭總是默默為人們奉獻。紅燭一點都不張揚,它雖然不像鑽石一樣美...
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