有關國小生寫橋的的寫作作文
篇一:國小生寫橋的作文陳子月吃完晚飯,我和媽媽一起去濱河公園散步,我和媽媽走在彩虹橋上,彩虹橋是座雙橋,像兄弟倆手拉著手,橋上亮著五光十色的燈,橋上的車來來往往。橋上的燈光倒映在水中,哇!媽媽這座橋真漂亮啊,像美麗的仙景...
我的老家在永春,那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動物,其中,我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了。小河裡的水清澈見底,在陽光的照耀下,那...
我的家鄉餘姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國受人稱讚...
2025年,全世界的汽車越來越多,幾乎每個人都有一輛,小孩子也有自己的專用車,想去哪裡都很方便。但新的問題又來了,世界上的有越來越少,油價飛漲,從現在的3。5元一升變為50元一升,有車的人也不敢用車了。大學的時候我是學橋樑設...
有個獵人,把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備活捉。這慌張的時刻,羚羊們不知所措,馬上,其中一隻老羚羊突然想出一個辦法:要不就讓我們這些老傢伙來搭個橋樑,好讓它們這群小傢伙活在這個世界上呀!它們細微商議後就同意了這個決策。它...
離奶奶家不遠的一條清澈見底的小河上,架著一座橋。這座橋伴我度過了童年,為我的生活增添了無窮的歡歌笑語。在我很小很小的時候,這還是一座獨木橋。我總愛在獨木橋上跑過來跑過去,把獨木橋當作鞦韆蕩。小橋便吱呀吱呀地響...
在我們作文中,不管是寫人,記事,也常常會有景物描寫。那麼寫景應注意什麼呢?⒈寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由裡到外,由外到裡,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。⒉可以按景物的類...
今天下午,爸爸給我提了一個問題:一張紙放在碗口上,用什麼辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯?我大吃一驚:不可能吧!爸爸,你想想紙有多麼輕,多麼薄,可玻璃杯又有多麼重,更別說再裝水了。有可能!爸爸笑笑說,你想一想吧,再動手試一試。聽...
我們在去南京的路上,我們經過了南京長江大橋。在還沒有到長江大橋的時候,奶奶就說:子燁,快看!要到長江大橋了!我們懷著激動的心情等待著長江大橋的到來。長江大橋位於南京市西北面長江上,連通市區與浦口區,是一座我國自己設計...
時間如流水,一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著...
2020年的我是一名建築師,在北京新挖的清山河上設了一座電子橋。由於河的後面是頤和園名勝風景,所以有許多車經過這兒。電子橋有許多功能,有時天氣熱,它就會彈奏優美的音樂;有時天氣冷,橋的兩邊就會升起一個1/3高的大玻璃,合...
一、作文與生活相結合,教會學生觀察事物生活是寫作的源泉,大自然是孩子最好的老師。有源頭才有活水,生活就是作文之源,要讓學生有話可說,有事可寫,有感可發,就需要學生的作文反映他們的真實生活,表達他們的真情實感,體現童真童...
美麗的小橋二年級李姸紅在一個風和日麗的上午,小白兔去河東看望奶奶,小刺蝟要去河西給別人家的孩子過生日。突然有一條小河擋住了他們的去路。看著這攔路虎,小白兔哇哇大哭,還一邊說:怎麼辦呀?這樣我就去不了奶奶家了。小刺...
描寫春的古詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉》誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《遊子吟》紅豆生南國,春來發幾枝?——王維《相思》好雨知時節,當春乃發生。——杜甫《...
親愛的王老師:您好!我剛到班上來的第一天,您就讓同學們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:歡迎新同學!感謝您讓我很快地融入這個大家庭。在您的教育下,我的學習成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考...
小兔過橋何懿達從前,有一隻小兔。它特別膽小,就連正在搬運糧食的螞蟻都怕得要命。一天,兔媽媽家的糧食不夠了,兔媽媽對小兔子說:乖女兒,你去幫媽媽摘點蘑菇回來好不好?小兔子點點頭,揹著籃子走了。走到半路,它突然想起一件事:去...
我的家鄉有一座愛心橋。愛心橋橫跨在祖歷河上,是外商捐款建造的。它全長十五米,寬五米,是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑,好像一塊被磨平了的大石板。橋下有一個大拱和兩個小拱支撐著整個橋身,彎彎曲曲的祖歷河...
去看南京長江大橋。聽到爸爸的話,我高興地跳了起來。在學習了課文《南京長江大橋》後,我當時就有一個願望:一定要到上面去看看那雄偉壯觀、引國人自豪的大橋。坐在公共汽車上,上了引橋,一眼望去,大橋像一條銀色的長龍,蜿蜒著...
有人喜歡滋潤萬物的雨滴,有人喜歡朦朧的霧,有人喜歡瓦藍的天空,但我更愛千姿百態的雲。清晨的雲是美麗的。瞧!他們胖胖的身軀襯托著鮮紅的雲霞,就像一團團紅通通的火苗。它像一位快樂的小姑娘,微笑著對我們說早上好!晌午的雲...
寫事要求清楚、具體。一件事情的發生,總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的記敘文六要素。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同時,還要寓理於事,即通過一件事或幾件...
同學們在習作中經常要描寫景物,有的片斷練習要寫景物;春遊、秋遊等各種遊記要寫景物;有的命題習作也要求描寫景物。但有的同學在平時的習作中,遇到景物描寫時,往往一寫到春天就是春光明媚,百花齊放,鳥語花香;一寫到鮮花總是張...
你,以一種安靜的姿態,坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。你,弓著佝僂的的背脊,橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮溼、錯落的石板,捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片,錯落有致地鋪在屋頂。古老...
中秋之夜,月亮顯得格外的圓,也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月一邊吃月餅,幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。今天晚上我們一家便早早聚集在陽臺上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,還放著各種糖果,有...
國小生怎樣寫好寫人作文?以下我談談我的看法:以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敘文,應當從以下幾方...
親愛的王老師:您好!謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要取其精華,去其糟粕。並學以致用。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放鬆了自己,還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊...
熱門標籤
-
清明祭英烈2020
家鄉之彩
我不該失去自信
父恩若書
不一樣的色彩
夏日田園風光
大象救小兔的看圖說話
我不甘心
改寫《遊子吟》
我害怕競爭
表現形式
運用借物喻人的手法寫梅花
南方的夏天
我的夢想是做一名醫生
出筐
威尼斯商人讀後感
讀《珊瑚島》有感
一顆石子
太多太多
瓷魂讀後感
《願少年乘風破浪》讀後感
記憶中的小白狗
雷雨之美
我學會了三步上籃
運動會真好
她都哭了
此處有清韻墨香
豐富的假期生活
樑龍
玄家
施特勞斯
我觀察的一種動物
驚魂三十秒
做家務活
媽媽是我心中的英雄
新思路