有關唱響的寫作作文
回首過去,展望未來,我們繼續凝聚力量,弘揚五四精神,一起去唱響青春激揚的樂章;揚起理想的風帆,放飛青春的夢想。——題記五月的鮮花,為青春綻放;炙熱的陽光,因夢想燃燒。又至一年五四時,我知道我的腳步從未停息,我用奮...
愛國,是你我共有的責任;愛國,要從我們的身邊做起。同學們,當你聆聽孩子歌唱世上只有媽媽好時,你可會感覺到母親對孩子的重要?當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可會體會到家庭在你心目中的位置?可是同學們,當你聽到殷秀梅的...
小時候,媽媽對我講:大海啊,就是我故鄉。小時候,老師教會我:我是中國人,我愛我的祖國。小時候,最喜歡唱的歌:我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯……千百年來,中華民族創造了不朽的傳說,古有大禹治水...
開始的開始,我們都是孩子!——題記青春常常很像蝴蝶,美麗的飛,盤旋然後不見。如若人生像一望無際的花海:青春是未破繭而出的蝴蝶,相信破繭而出後的美麗就像一定會來的春天!青春是花海中最美麗的風景,曾經再多的風景...
愛國,是你我共有的責任;愛國,要從我們的身邊做起。同學們,當你聆聽孩子歌唱世上只有媽媽好時,你可會感覺到母親對孩子的重要?當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可會體會到家庭在你心目中的位置?可是同學們,當你聽到殷秀梅的...
今天是端午節。清早聽見了第一聲雞鳴,我便早早的起了床。來到大街上只見人山人海,車水馬龍圍的水瀉不通,人們穿進穿出,忙的不亦悅乎:有的買粽子;有的賣粽子;有的趕著鴨子嘎嘎的叫著;有的賣著香氣撲鼻的艾葉;有的拿著驅蛇妖的雄...
自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽前進,日日精進;自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如。自信使潛能釋放,使困難後退,使目標逼近;自信的人生不一般...
仲夏清晨,拾級遁入山間。走的是蜿蜒在山間的小徑,人跡稀少。獨來,只是想聽見自己內心深處的聲音,究竟該走哪條路。急雨初歇,蒼山遠,雲山亂,曉山青。水泥路泛著幽幽的青灰,塵土潤澤在沉沉的棕黑裡。晨曦透過枝間,碎了一地金斑,沐...
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閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。“我和一株頂高的樹並排站立著,卻沒有靠著”,這是現代著名詩人沈尹默先生寫於“五四”時期的詩句。詩句中的“立著&r...
沒有人有權力去拒絕苦難,但我們卻有權去用我們詩意般的心靈去唱響自己心中的歌,選擇詩意般的活著。——題記很多次我被自己的決定或所處的逆境擊倒,但我沒有放棄自己。是梅花的傲雪、松柏的蒼勁,種子的破土發芽...
有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集...
《熱愛祖國唱響和諧》書中的寓意就是,和諧,是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的環...
春季的播種,夏季的施肥,秋季的收割,冬季的休整,農田裡的勞動之歌從未停歇。作為一位農村的孩子,坐在高改的田埂上,聞著青草的芳香,聽著布穀鳥的叫聲,是再不過平凡的事情了。北方的燕子回來了,一隻,兩隻......空氣中充盈著野花的...
我的家鄉,杭州——它有白居易筆下的淺草沒馬蹄,它有楊萬里筆下的蓮葉接天碧,它有林夢屏筆下的歌舞永不休,它更有無數美麗的西湖建設者!人間天堂的富饒與美麗,來自於他們的無私奉獻。是他們,緊隨改革的步伐:讓河水清亮如綢緞;讓...
坐在書桌前,再次翻開《恰同學少年》這本書時,我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動,彷彿就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現,那一聲聲少年雄於地球則國雄於地球的青春誓言,經久不息地迴盪在我耳邊。從這本書...
自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽前進,日日精進;自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如。自信使潛能釋放,使困難後退,使目標逼近;自信的人生不一般...
掛上了紅燈籠,貼上了新春聯。把快樂做成年夜飯,才格外的香甜……伴隨著喜慶的音樂,又一場激動人心的元旦聯歡會——《喜樂迎新年唱響中國夢》迎面撲來。天上的雲朵翩翩起舞;地上的大樹盡顯英姿。而...
有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集...
在寒假的空餘期間讀了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》偉大著作,然而書中的主人公保爾,身殘志堅,依然為了人民的利益,願付出一切的偉大品質使我受益匪淺,感觸良身。這本書的作者是20世紀30年代的偉大蘇聯革命作家尼古拉·阿...
我願平東海,身沉心不改;大海無平期,我心無絕時……沉澱著歷史的郎朗書聲,彷彿把我帶回了那個時代。顧炎武先生一生輾轉。正所謂讀萬卷書,行萬里路。他在這期間創作了許多詩詞、名句與治學方法,但他留給我們最大...
愛國的作文:熱愛祖國唱響和諧——讀《還鯨一個寧靜的家園》一文有感前段時間,我和爸爸一起閱讀了《還鯨一個寧靜的家園》這一文,學到好多有關鯨魚的知識,知道鯨魚目前所處的險境。我為它們的處境而擔心,同時為人...
抗日名將吉鴻昌說過;路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史.經過國小六年的航行,我結束了自已童年之路的旅程。未知的國中校園生活向我招手,我帶著一臉的茫然和陌生走進國中大門,這是我...
和諧——什麼才是和諧呢?校園中有和諧,當老師講課聲音沙啞,我們遞上一杯水時;當同學不小心碰了你一下說:對不起,你要說:沒關係時;當你和同學發生誤會或矛盾,要有一顆寬容的心時;當同學們有困難,儘量去幫助他時…...
我的家鄉,杭州——它有白居易筆下的淺草沒馬蹄,它有楊萬里筆下的蓮葉接天碧,它有林夢屏筆下的歌舞永不休,它更有無數美麗的西湖建設者!人間天堂的富饒與美麗,來自於他們的無私奉獻。是他們,緊隨改革的步伐:讓河水清亮如綢緞;讓...
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