有關五官辯論賽的寫作作文
在一個寂靜的夜晚,皎潔的月光溫柔地灑滿大地,只能聽見蟋蟀輕輕地吱吱叫。小松早已進入了甜蜜的夢鄉。就在這時,一陣吵鬧聲傳來,原來是小松臉上的五官發生了一場激烈的辯論賽。眉毛弟弟、眼睛姐姐、鼻子大哥、嘴巴妹妹、耳...
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是誰的作用最大,裁判自然是大腦。爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃...
耶——耶——我們班的教室裡傳來了一陣陣歡呼聲,原來同學們正在進行一場精彩的辯論賽,這場辯論賽的主題是——國小生上網的利與弊。比賽還沒有開始,賽場上就已經劍拔弩張,雙方隊員一個個都...
(一)一、活動主題:我的青春我做主二、賽前準備階段1、比賽前一天進行抽籤,以一天為準備時間。三、比賽形式:比賽形式為三個組單淘汰模式進行。第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;第三組為國際班2個隊;1、第一輪理科3...
“加油!加油!”只聽見教室裡傳來了一陣陣激烈的加油吶喊聲。那是我們班在舉行一場“史無前例”的與《開卷是否有益》這個話題的辯論賽我作為正方同學,與蔡易成、李俊希、甘志偉三人當選為正方辯手。而出來迎站的是王疑...
對於鼓勵和批評,人們的觀點各不相同,有的人認為批評會挫傷人的積極性,而鼓勵則可以增強人的自信心;還有人認為鼓勵會使人驕傲,而批評則可以使人受到鞭策。為此,我們班召開了一次鼓勵與批評的辯論賽。活動開始前,同學們先移好...
辯論賽主題:使用計謀好不好正方:使用計謀好辯論員:劉偉藝、杉彬彬反方:使用計謀好辯論員:黃豔洗、碧璽評委:黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時間:3分劉偉藝:主持人好,評委好!(掌聲)你們知道嗎?使用計謀能使我們更加地聰明(呼聲),知...
開卷有益,似乎是個無可辯駁的真理,但是,卻有人反對。對此,我們開展了一場別開生面的辯論賽,雙飛針尖對麥芒,大眼瞪小眼,誰都不肯退讓一步,視把對手逼到絕地。第一回合的較量開始了,首先有正方1號開始陳詞,他字正腔圓地說:我認為...
嘿!他們容易……什麼呀?一陣嘈雜的聲音傳來,不知情的人還以為路過了菜市場。哦!原來是在進行一場沒有硝煙的戰爭——一場辯論賽呀!讓我們一起看看吧!辯論賽主題是國小生該不該有智慧手機正方支援應該...
星期六,作文老師給我們舉行了一場辯論會。賽前,老師用石頭、剪刀、布分了正反方,然後進行小組討論。一切準備好後,老師又選了一名主持人。在主持人的一聲令下,辯論會開始了。本次辯論會辯論的是:‘國小生該不該幫助陌...
一陣狂風颳過,樹葉沙沙作響,為教室添加了幾分緊張的氣氛,一場辯論賽就此開始了。這次的辯論賽是關於運動的,老師之所以讓我們參加這次辯論賽,是因為老師覺得我們在班上都是尖子生,但我們的語言表達能力很差,老師想借這次機會...
晚上六點,我來到了上作文課的地方,路上我看見了幾隻鳥在嘰叫,好像是在爭論一般。到了教室裡,在黑板上大大的三個空心字,辯論賽映入眼簾,還有那像開會似的桌椅擺放,看來,我們今天也要開一場辯論賽了!比賽開始了,辯論賽的主題是開...
晚風吹動著窗外的風鈴,發出悅耳的叮……叮聲。月光照射在飛飛的書桌上。咦,作業本們怎麼動了起來?哦,原來它們在進行辯論賽呢?語文、數學和英語書三位辯論老手端正地坐在筆蓋上,整理著橡皮擦上的資料;科學、美術...
耶!啪啪啪!哈哈哈!這三種聲音從二年(6)班冒出來,這聲音在校園中迴盪。這是在幹什麼呢?哦,原來他們在進行一場無硝煙、不動兵卒的戰爭—一場辯論賽。今天,我們班級圍繞課本《大家都來幫幫他》中小華在校園門口值日,同班同學...
所謂五官,乃口、鼻、耳、眼、眉毛也,為人類發揮著不同的做用。今天,五官們即將舉行一場特殊的辯論會。辯論會的主題是誰的作用大,裁判自然就是大腦先生了。辯論會一開始,眉毛兄弟就跑了上來,異口同聲地說:我們作用最大。我們...
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是誰的作用最大,裁判自然是大腦。爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃...
今天早上,風和日麗,萬里無雲,我和爸爸到小區樓下騎自行車。路上,爸爸見我自行車騎得不錯,便說:“騎得不錯哦,等下回家獎勵你看一會兒電視啊!”我一聽心裡美滋滋的。回到家後,我趕忙興致勃勃地開啟電視機,播放了最愛看的恐怖片。...
滴答,滴答,滴答……在這個漆黑的臥室裡,安靜得只聽見鐘擺的聲音。小松的眼皮越來越沉,逐漸進入了甜美的夢鄉。不知道過了多久,一個細聲細氣的聲音打破了深夜的寂靜:我們來比一比,誰對小主人的用處最大?原來是眼睛...
小朋友臉上的五官在爭論誰的功勞最大,都在為自己爭辯著。你聽,眼睛發話了,他說:“我的功勞最大,主人可以從我的視線裡看到一切美好的風景,看到一些美麗的事物。如果沒有我的話,那麼小主人就會受到傷害,會被撞得遍體鱗傷。會失...
同學們,明天要舉行一場辯論賽,有沒有人要來報名呀?啊?夜晚,同學們爬完長城,拖著疲憊的身子準備回到寢室。一聽到這個訊息,全都瞪大了眼,看來,明天又有一場新的挑戰了,大家摩拳擦掌,鬥志昂揚……我對辯論賽尤為感興趣...
一個星期天的下午,張老師組織我們小作家班的學生們進行了一場精彩有趣的辯論賽,辯論的主題是開卷是否有益。張老師將我們分成了兩個組,一組是正方,一組是反方。正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。隨著張老師...
(二)一、辯論主題:手機應不應該“上學”?二、活動目的:1、構建班級文明環境,促進班風、學風建設;2、活躍班級文化氛圍,豐富學生的課餘生活,激發學生的學習熱情,並提高翱翔班學生的綜合素質。三、活動時間:20XX年4月22日四、...
一辯你,二辯誰當?我……沒錯!我們在做辯論賽前的準備,我隊是正方,讀書有益。反方是讀書必未有益。這次辯論對反方十分有利,我方十分吃力,但我們還是要去辯論。我是正方的四辯。準備就續,開始辯論了,我們一開給本來...
為提高學術氛圍,活躍校園文化,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展,倡導健康向上的校園文化氛圍,帶動11級對辯論賽的興趣,加強系部間交流,弘揚辯論賽的精神,我係與體育系舉行辯論賽。本場比賽安排如下:1.組織辯...
一天晚上,文具袋裡展開了一場具有爭議的辯論賽。鋼筆,魔力擦,可擦筆,橡皮,圓規爭先恐後地發言,文具袋說:不要著急,排好隊,一個一個來。圓規,你先發言吧。只見圓規兩腿叉開,穩穩地站著,說:大家靜一下,聽我說,我的材質是合金的,我的工作...
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