有關魔力掌聲的寫作作文
教室裡傳來一陣陣掌聲,那是在幹什麼呢?哦,原來是我們班的同學正在玩遊戲——魔力掌聲。你知道這個遊戲是怎麼玩的嗎?就讓我來告訴你規則吧:首先選出一位尋寶者,讓尋寶者到門外等候,一人把一顆愛心藏起來,再讓尋寶者尋找。同學...
掌聲,想必這個詞對於所有人來說並不陌生。但有時它真的能帶給我們很大的魔力。在一至五年級的時光中,我不止一次地體驗過它的力量。上一年級的時候,我的膽子非常小,上課時總是沉默寡言。老師見我不敢回答問題,下課時便把我...
今天,我們見證了掌聲的魔力,你肯定要問,掌聲的魔力在哪裡啊?首先,文文老師說:現在,我們玩一個遊戲,來見證掌聲的魔力。我們又興奮,又期待。遊戲規則是先找一個人來找卡片,一個人來藏卡片。找卡片的人先出去,等藏卡片的人藏好了,才...
今天,老師要帶我們玩一個遊戲,名叫“掌聲的魔力”。我的腦袋裡寫滿了密密麻麻的小問號,為什麼掌聲會有魔力呢?老師向我們宣佈遊戲規則:首先,我們要找一位“探索者”,然後等“探索者”離開教室後將紅心卡片藏好,當“探索者”...
掌聲有什麼魔力呢?掌聲的魔力又在哪呢?掌聲的魔力到底有多大呢?我們大家疑惑不解。老師為了讓我們懂得掌聲的魔力,讓我們做了個遊戲——找卡片。遊戲的規則是:找一位同學藏卡片,一位同學找卡片,找卡片的同學要認真...
我們組贏啦,我們組贏了!……是誰在那大喊大叫呢?哦,原來是同學們在玩一場有趣的遊戲,它的名字叫《掌聲的魔力》。一聽這個有趣的名字,大家紛紛猜測起遊戲的玩法,可誰都沒有猜對。老師告訴了我們遊戲的規則:先在紙...
為什麼掌聲會有魔力?我百思不得其解。直到星期六這天,老師帶我們玩魔力掌聲的遊戲。遊戲規則為:一名同學當“尋找著”,一名同學把一顆紅心藏起來。藏好後,“尋找著”找尋紅心,如果離紅心越近,掌聲就越熱烈,離紅心越遠,掌聲就越...
掌聲可以給探索者希望;掌聲可以給失敗者信心;掌聲可以給成功者喜悅……今天老師帶著我們玩了一個遊戲叫“掌聲的魔力”。快來看一看同學們都是這麼玩的吧!老師先給我們說了下規則:先選一個尋寶人,尋寶人先站到門外不能偷看...
老師滿面笑容的走進教室,看到他那溫暖的笑臉,我在心裡揣摩著:難道今天的作文課有什麼好事要發生?正在胡思亂想之際,老師那雄渾有力的聲音響起:同學們,今天我們來上一節遊戲課。真的嗎?我們不是上作文課嗎?看來咱們的作文課越來...
“啪啪啪”教室裡怎麼這麼熱鬧?原來是老師帶我們玩遊戲呢!玩的什麼遊戲?是掌聲的“魔力”。老師宣佈了遊戲規則:“老師藏一個小東西,請一位同學來找,離東西越近掌聲越大,越遠掌聲越小。哪位同學先來?”我立馬舉手,老師選了我。...
掌聲是一縷冬日的陽光,能給寒冷的人帶來溫暖;掌聲是一股夏日的清風,能給炎熱的人帶來涼爽;掌聲是一股溫暖的力量,能給自皁的人帶來信心。記得那是在一次鋼琴演奏會上,一個六七歲的小女孩兒一步一步地走上臺。啪!當燈光聚集在...
掌聲的魔力?我心裡有一個大大地問號:掌聲怎麼會有魔力呢?魔法在這個世界根本不存在呀!今天,我們做了一個遊戲,把大大的問號換成了圓滿的句號。遊戲規則是:一個人走到門外,再找一個人來藏紅心,藏好後,那找的人就進門來找,同學們要...
那是三年前,五年級的一個下午,在春意依舊闌珊的四月深處,他從滿是掌聲的教室裡走出,臉上滿是笑意,我相信,那是掌聲的力量。所有小組,下週交PPT,記得帶U盤。老師說完便抱著教案走出教室。立刻教室裡沸騰起來,我們喳喳地鬧著,你一...
什麼掌聲的魔力?掌聲居然還有魔力。光聽這個名字就肯定很有趣,於是帶著好奇的心情和同學一起期待著遊戲的開始。在明確了遊戲規則後,我們的“尋心”活動就拉開了帷幕。張老師從口袋裡掏出了一個用線色卡紙剪成的桃心。“...
篇一:掌聲的魔力作文600字國中“啪啪啪……”一陣陣掌聲從教室裡傳來,掌聲忽高忽低,咦?這是幹啥呢?原來我們正在玩“掌聲的魔力”這個遊戲。老師大聲宣佈遊戲規則,首先挑選一位“尋寶者”離開教室,然後讓“藏寶者”在教室裡...
今天,老師走進教室以後,邊拍手邊說:我們今天來做一個遊戲名叫‘掌聲的魔力’。同學們聽了,小腦袋裡就有了一大堆問號。這個遊戲怎麼玩呢?掌聲有什麼魔力呢?那就聽我來介紹一下游戲規則吧,首先選一個同學當探索者,再...
掌聲的魔力,當老師在黑板上寫下這幾個大字時,安靜的教室猶如平靜的湖面投入了一顆石子,同學們都小聲地嘀咕著,你看看我,我看看你,我也百思不得其解。心想,掌聲怎麼可能有魔力,這不是哄人嗎?接下來當我們知道掌聲的魔力是今天這...
今天,老師要帶我們玩一個遊戲,名叫“掌聲的魔力”。我的腦袋裡寫滿了密密麻麻的小問號,為什麼掌聲會有魔力呢?老師向我們宣佈遊戲規則:首先,我們要找一位“探索者”,然後等“探索者”離開教室後將紅心卡片藏好,當“探索者”...
30個紅紅的問號從同學們的頭上蹦出,幾乎要把教室擠爆:掌聲有什麼魔力?如果掌聲真有魔力,那我不是早就成為魔法師了?一團烏雲遮在答案上。今天,關校長跟我們玩了一個遊戲---找紅心。規則是這樣的:有一個同學變成探索者來找紅...
掌聲的魔力?相信你看了題目後會覺得很奇怪,我也不例外。掌聲怎麼會有魔力呢?畢竟這個世界上也沒有魔力。丁零零——,上課了。陳老師眉開眼笑地走進教室,笑嘻嘻地說:我們來玩一個遊戲,規則如下:一位同學出門等待,我們...
我是一條魚,一條遊弋在題海中的魚。日復一日,我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑裡,眼淚乾涸在苦澀的海中,憂鬱如流沙般吞沒我……我是一隻螞蟻,一隻穿梭於城市高樓間的螞蟻,仰望著來來往往的人群,我躲在面具後...
今天,老師要帶我們玩一個遊戲,名叫掌聲的魔力。我的腦袋裡寫滿了密密麻麻的小問號,為什麼掌聲會有魔力呢?老師向我們宣佈遊戲規則:首先,我們要找一位探索者,然後等探索者離開教室後將紅心卡片藏好,當探索者進入教室尋找時,同學...
我玩過很多遊戲,今天我在快樂作文這裡就玩了個遊戲叫掌聲的魔力。我來介紹這個遊戲:要有一個人藏著一個東西,另一個人來找。如果找的人離找的東西越近,我們的掌聲就越響亮;如果離得越遠我們的掌聲就越小。遊戲開始了,老師把...
何為掌聲?起初我以為就只是為了拍幾下手而已,但自從發生了那件事後,我才真正的理解了掌聲的意義。記得那是二年級的時候,我被學校選去參加六一兒童節畫展表演,這令我興奮不已。老師讓我們參加的每個同學都結合自己的畫寫一...
掌聲的魔力?我疑惑不解:掌聲怎麼會有魔力呢?作文課上,董老師笑眯眯地說:今天,我們用一個遊戲來證明掌聲是有魔力的。遊戲很簡單就是找眼鏡盒。規則:請一位找眼鏡盒的同學先站在門外,再讓另一位同學將眼鏡盒在教室某一地方藏起...
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