有關記一場辯論會的寫作作文
人們常說:開卷有益。但也有人說:開卷未必有益。到底開卷是否有益呢?昨天,我們班舉行了一場精彩的辯論會。丁零零上課鈴聲打響,同學們端正地坐在座位上,空氣中瀰漫著緊張的氣氛,我們班的班長肖旭東走上講臺,拿起話筒講道:我宣佈...
辯論會,相信有很多人聽說過這個詞語,有的人一生都不會參與辯論會,可就在今天,我有幸就觀看了這麼一場“精彩的辯論會”。上語文課的時候,高老師講了一篇較短但有意思的文言文《陳太丘與友期行》,這篇文言文大概內容是陳太丘...
今天,我們班舉行了講誠信與善意的謊言辯論會。辯論會上,同學們的激烈爭辯可謂是脣槍舌戰。首先,正方辯手——唐宇一馬當先,他說道:我方認為做人要講誠信,不能撒謊,這是一個人最起碼的道德標準。這番話讓反方的何崢...
星期一下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。叮零零……上課了,老師走進教室,說:今天,我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。但是這次我們不分勝負,就當是一場遊戲就好。班裡一下便炸開了鍋,有人說開...
課堂,是一個神聖而又肅靜的地方,但是如今卻被我我改寫成了親切而又喧譁的地方!今天的語文課是關於‘科技的利與弊的一場辯論會,徐老師讓我們昨天就準備了,而沒有人知道,我和死對頭彭文傑在兩天以前就準備了,我們既是競...
誠實守信是中華民族的傳統美德,有了它,中華民族才會發揚光大。就像《論語》裡寫得那樣民無信不立,為了究竟是該講誠信還是善意的謊言,我們進行了一場激烈的辯論會。這不,大家有一天晚上就躍躍欲試,忙著收集有關資料,準備在第...
在一個安靜的晌午在五年級一班開始了一場別開生面的辯論會,正方是開卷有益,反方則是開卷未必有益。首先由正方1號徐立發言,徐立吞吞土土的才說了一本是和我們這個年紀讀的。結果被反方1號李正一下子給反駁過去了。該正方...
今天,我們班舉行了一場精彩的辯論會。首先由語文丁老師發言,她說:同學們,生活中由於種種原因,有時候需要善意的謊言。但有些人認為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點為...
星期二下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。首先,郭老師把班裡的同學們分為兩個辯論小組,正方代表是頰俊鵬;反方代表是徐丹。然後宣佈本次辯論會的主題是;開卷是否有益。老師還沒來的及宣佈自由辯論開始,班裡一下子就像...
今天,我們在教室裡舉辦了一次精彩的辯論會。正方觀點為開卷有益,反方觀點為開卷未必有益。我的心情無比激動,興奮,好像從地上飛向了天堂。我們先分成兩組,一組是正方,一組是反方,正方一辯是陳妍霏,正方二辯是嚴晨浩,正方三辯是...
在一個陽光明媚的上午,我們班的同學展開了一次辯論會,辯論會的主題是開卷是否有益。分為正方與反方。正方觀點是:開卷有益;反方觀點是:開卷未必有益。佈置好教室後,老師開始挑選辯手,我被光榮的選為一辯手,挑選完畢後,辯論會拉...
今天是週三,老師告訴了我們一個好訊息,就是要開一場辯論會!主題為:國小生玩手機是好,還是壞?我是反方一辯兼組長。正方一辯向我友好地一笑:友誼第一,比賽第二。我們握手後便各就各位,每人都是摩拳擦掌,興致沖沖的樣子。開始!裁判...
課堂,是一個神聖而又肅靜的地方,但是如今卻被我我改寫成了親切而又喧譁的地方!今天的語文課是關於‘科技的利與弊的一場辯論會,徐老師讓我們昨天就準備了,而沒有人知道,我和死對頭彭文傑在兩天以前就準備了,我們既是競...
以前只在電視裡看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文後,老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是開卷是否有益。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中,六位辯手...
今天,我們班舉行了一場精彩的辯論會。首先由語文丁老師發言,她說:同學們,生活中由於種種原因,有時候需要善意的謊言。但有些人認為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點為...
正方:善意的謊言,拋開了醜陋而來到了美的世界;善意的謊言,摒棄了自私而來到了誠信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗;邪惡的貪念,代替不了善意的謊言。善意的謊言,創造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲涼;善意的謊言,樹立了崇...
這一陣陣的掌聲是從哪裡來的呢?讓我們來尋找一下。哦!原來是我們班正在舉行一場辯論會。這場辯論會的辯論話題是開卷是否有益。正方觀點是開卷有益,反方觀點為開卷未必有益。正方一號辯手:陳子軒,二號:代心舒,三號:冀超鈺,四號...
叮鈴鈴伴著上課鈴,語文老師神祕地走了過來說:今天我們要來舉行一場關於‘教育應更注重知識傳授還是更注重人格培養’的辯論。女生為正方,支援知識傳授,男方位反方,支援人格培養。首先,我方一辯選手出馬,自信地說:只...
就在前幾天,我們學習了辯論賽的賽程及準備。於是,班主任史老師準備發起一場雲上的辯論賽。我們的辯題是:上網課要不要家長陪同?我是反方,我已經準備好了辯論的資料,就等著和正方的同學們一決雌雄了。辯論開始,大家陸陸續續進...
人們常說開卷有益。但也有人說開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。這次,我們對這個話提展開了一次辯論會。正方的人先說:開卷是有益的,很多名人都是多看書才獲得成就的。反方也不甘示弱,說:開卷未必有益,就想在書店裡...
一陣狂風颳過,樹葉沙沙作響,為教室添加了幾分緊張的氣氛,一場辯論賽就此開始了。這次的辯論賽是關於運動的,老師之所以讓我們參加這次辯論賽,是因為老師覺得我們在班上都是尖子生,但我們的語言表達能力很差,老師想借這次機會...
星期天下午,我們幸運星培訓班舉行了一場激烈的辯論會——開卷是否有益。老師讓我們同意開卷有益的同學坐在老師的左手邊,這邊是正方;同意開卷未必有益的坐在老師的右手邊,這邊是反方。我果斷選擇了反方。我們反...
作者:錢靜波年級:高三上週我參加了一個很有意思的辯論賽活動。辯論主題是關於傳統中醫的傳承價值。正方佔盡“政治正確”的優勢,從扁鵲華佗到李時珍,列數了中醫作為中華文化千年瑰寶的璀璨代表人物。可反方提出的論點也頗...
激動人心的時刻到了,只聽到遠處傳來了一聲聲激烈的辯論聲,彷彿炸開了鍋。這麼激烈的場面,他們究竟在幹嘛呢?原來是在舉行一場開卷是否有益的辯論賽。我們一二兩大組,主張開卷有益,三四大組主張開卷未必有益。我方派出能說會...
人們常說:開卷有益。但也有人說:開卷未必有益,為了證明開卷是有益還是無益。今天,我們在教室展開了辯論會。正方的觀點是開卷有益,而反方的觀點是開卷未必有益。老師說開始同學們都紛紛作答。有人說書是人類的長生果如果沒...
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