有關如果讓我再做一次國小生的寫作作文
時光匆匆,一轉眼我們就到了六年級。我們從一年級的遇見,到二年級的玩伴,至三年級的朋友變成四年級的知己,又變成五年級的閨蜜,而六年級是什麼呢?好聚好散…這六年我們一起哭,一起笑,一起玩耍,一起調皮搗蛋,一起歡笑,一起開...
不知不覺中我已經六年級了,回憶起這六年的種種,留下了太多太多的遺憾,我曾經是那麼的淘氣,我那時候只知道吃喝玩樂,根本不知道什麼什麼的,我從三年級的時候就不好好學習英語,現在我特別的後悔,看著家長對我的期待,看著老師對我...
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,國小生活卻一去不復返,正如唐朝詩人崔顥詩中的黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。國小的學習生活,留下了最美好的回憶,宛若在漫天星空中最閃亮的那顆星...
時間過得真快,轉眼間六年過去了,面對那將要過去的國小生活,還真有很多遺憾。如果再讓我做一回國小生的話,我肯定學好美術。我畫畫不好,想學好美術。記得有一次,我在圖畫本上的畫畫,畫的不好,老師叫我重畫,可我畫了幾次都畫不好...
時光匆匆流去,眨眼間,我的國小生活已經結束了。國小階段的時光是短暫,但卻是十分美好的。有收穫也有教訓,有歡樂也有痛苦……我們很快就要告別母校步入中學了,可是,我多想再做一回國小生啊!如果我可以再做一回小...
在國小度過的美好時光猶如一部電影,始終會有結束的時刻。我也從一個幼稚茫然的小屁孩變成了一位即將邁入國中的畢業生。入學時總想著畢業,每升上一個年級,總掩不住內心的波瀾起伏,可殊不知到了真正要畢業時,卻怎麼也捨不得...
有人問我,你覺得你的國小生涯是怎麼樣的?我總是笑著回答:如果能再做一回國小生,我定讓它不留半分遺憾。可是不管怎麼說,幻想終歸是幻想。我想再當一回國小生,如果可以,我會改掉我粗心的習慣,不會把數字抄錯,導致與100分擦肩而...
時光匆匆,轉眼間便過了六年。國小階段的時光雖然短暫,但是十分美好。有收穫也有教訓,有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了,可是我多想再做一回國小生。如果我能再做一回國小生,我一定會謹遵老師的教誨,不辜負父...
望著那早已遠去的稱呼;望著成長路上的小小腳印,條條小路;望著六年的時光即將成為過去,成為記憶。我想,如果讓我再做一次國小生……如果讓我再做一次國小生,我會在一年級的家長會上,不再推脫,帶著自信,大步邁上講臺,尋找那一雙期...
時間過得真快,轉眼間到了國中的最後一年——九年級。回想起國小的六年生活真是回味無窮。——題記國小是一個充滿歡樂,天真的學堂;那裡有無數個歡聲笑語,彼此尊重可愛的孩子,無憂無慮,他們沒有怨恨學習的...
小時候,媽媽總是用甜的能擠出蜜的聲音輕輕地喚:寶貝,來,過來!我一搖一擺地走向媽媽;長大點了,媽媽又用那溫柔的聲音喊:嘉嘉,幫媽媽拿下拖鞋。我把拖鞋放下又去寫作業了,現在,我完完全全的長大了,媽媽也不會那樣叫我了。我長大了,是...
光陰似箭,不知不覺間,我的國小生活已經結束。下學期將迎來生命中的國中階段。但是,我是多麼想在做一回國小生啊!小的時候,我很貪玩,不愛學習,因為在幼兒園的培養,我次次考試能拿高分,看到分數時,我總會嘲笑那些比我考得差的同學...
六年的國小生活瞬息即逝,我們即將離開母校,在夢中我常想:假如時光可以倒流,假如一切重新開始,假如我再做一次國小生……假如我再做一次學生,我要學會正確的學習方法。其實學習並不難,只要每天認真一小時,任何人都...
時光飛逝,一眨眼就快畢業了,校園的天空是蔚藍的,但是由於馬上就要畢業了,只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥,因為那是自由的象徵,更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵,因為那是微笑的力量,但一切的一切,都消失在那空曠的操...
棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。如果讓我再做一回國小生……如果,讓我再做一回國小生。我要端正自己的態度:知之為知之,不知為不知,是知也。原來,在一年級時,我數學成績就不好,老師在講完課之前...
我是一名即將國小畢業的六年級學生,6年時光匆匆過去,我即將踏人中學的校門。回首過去6年的國小生活,有快樂,也有傷心;有激動,也有惱怒;有自豪,也有遺憾……6年班長工作的鍛鍊,使我成長。我在學習上能夠不斷進步的...
時光匆匆,六年的時光早已跑走了,一點一滴多是心頭裡的痛。雖說很短暫,可我還是經歷過,有過痛苦,也有過美好。如果我能回去,回去拿個童真的時候,我一定回去珍惜。上天求你了,我想在做一回國小生,那怕很短暫,我也願意。如果我的小...
我知道有一個很特殊的遊戲,這個遊戲只有六集,它會給你留下許多美好的回憶,但這個遊戲一生之中玩過一次就不能再玩了,這個遊戲的名字叫國小。在國小裡,我有很多珍貴的回憶,也有很多我人生中的第一次。比如,我第一次踏進國小的...
蟬鳴陣陣,知了聲聲。恍若隔世的我,又走在了校園的林蔭小路上。琅琅的書聲如佛法般滌盪心靈,往事隨風而至。多年前那個懵懂的初秋,來到這裡,既害怕又興奮。害怕的是:以後會怎麼樣?會不會有新朋友?興奮的是:期待以後,朋友會是什麼...
時間就像一個性格活潑、步履輕盈的青春少年,他來去是那樣悄然而匆忙,挽不住,留不得。——題記如果時間能倒流,如果時間老人願給我一次從來過的機會,如果我能再做一回國小生。如果我能再做一回國小生,我將會珍惜時...
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是國小過去了,就再也不能回來了,《長歌行》中的百川東到海,何時復西歸正是如此。如果我能再做一次國小生,我一定不能再把數學數字抄錯了,我一定要用手指指...
夜晚,我曾無數進入小時候,記起你們和你們多說些話,該有多好呀。驚醒!一條龍出現在我的眼前,問‘再給你一次做國小生的機會,要去嗎?’我剛一起,一隻手拉住了我,那是你的手。‘我們再過一次已經體驗過的生活真的...
時光匆匆,轉眼間便過了六年。國小階段的時光雖然短暫,但是十分美好。有收穫也有教訓,有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了,可是我多想再做一回國小生。如果我能再做一回國小生,我一定會謹遵老師的教誨,不辜負父...
時光匆匆,轉眼間便過了六年。國小階段的時光雖然短暫,但是十分美好。有收穫也有教訓,有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了,可是我多想再做一回國小生。如果我能再做一回國小生,我一定會謹遵老師的教誨,不辜負父...
漫長的六年國小生活裡,我們不曾少過離開的,也不曾少過新來的。眼看著國小時光只剩下幾天,又是一種不同的體驗。感覺不可議,就像與朝夕六年的親人們分離,卻又不可避免。六年來,曾無數次在每一天早上,當我們從睡夢中醒來,第一眼...
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