有關點亮生命之光的寫作作文
苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。——題記我沒有體會過長征的艱苦卓絕,也沒有經歷過南京大屠殺的慘絕人寰,更沒有感受過非典的肆虐橫行。我時常感嘆,我是何等的幸運成為了中華兒女,生活在這個和平的時代。但是,20...
我曾以為我黯淡,以至於對這個世界失望。但後來我遇到了星光,人間也璀璨。—題記當夜色的帷幕掀開,我便把它披在了身上。晚霞沒有名姓,反倒贏得雲淡風輕,蛋黃酥色的路燈還沒適應夏至的晝長夜短,早早地亮起,為這喧囂人間再添一...
在一列飛馳的列車上,乘客們有的在地頭玩手機;有的三五成群在一起打撲克;有人捧著書眉頭緊蹙;有人託著下巴呆呆的望著窗外;也有人大口大口吃著熱氣騰騰的方便麵;車廂裡就像一個微型的社會,乘客們各自悠閒或者忙碌著。突然,一位...
生命對於每個人只有一次,每個人都會珍惜自己的生命,我們赤裸裸的來到這個世界上,從走路摔跤的嬰兒成為一個有知識,有追求的人。我們無時無刻對自己的生命付出過一些小小的犧牲,但對於生命這都不算什麼。人的生命是脆弱並且...
找準了槓桿和支點我們就能把地球撬翻豐滿了翅膀鳥兒就能飛上藍天有了軸心車輪就能滾滾向前有了沃土種子就會發芽生根升起了風帆航船就會前進在風口浪尖儲足了養份瓜果就會變甜有了生命的亮點就能把心中的希望之火點燃...
總以為亮點這個詞是用在日新月異的城市中的,總以為亮點這個詞是用在與眾不同的事物上的。現在,我終於明白,亮點,也有在自然中,盡情燃燒的。秋風蕭瑟,山谷裡一片寂靜,一棵棵掛著枯枝敗葉的樹,微微顫抖著,發出瑟瑟的響聲。好了,大...
他揹著沉重的醫藥箱,走在坎坷的山路上,邁向村民的家中。無論風吹雨打,救死扶傷總在他心中唱響了生命的讚歌,點亮生命的感動與敬畏。——題記美麗在我們匆忙的腳步中逝去,脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中...
每個人有不同的生命軌跡,對於凡夫俗子來說,命運不可改變;而強者的回答是:命由己作,相由心轉。一切成功、快樂都是自己親手創造的,只要你覺得自己年輕,看上去就會真的年輕。願望就是能夠!意念能夠創造奇蹟!每個人有不同的生命軌...
風車轉動,離不開風的助力,你——就是那縷風;星空璀璨,離不開光的折射,你——就是那束光。在求學的生涯中,總有一股力驅動著我前進,總有一束光照亮我前進的路。眾所周知,貝多芬是一位在音樂方面有著極高造...
金庸曾寫過一個並非主角的曠世高手“獨孤求敗”,終生求一敗而不得,在孤寂中自刎,我每次看到、想起這個名字,總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望,找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手,他的孤獨,是真正...
不知怎麼的,家裡來了許多不速之客--蟑螂。第一戰,我選擇用手掌直接把它拍死這樣的進攻方式。第一次拍它,沒有拍到。緊接著,又是第二次,第三次……我用那種堅持不懈的精神與它抗爭著,在第N次,我成功將它生擒。它...
金庸曾寫過一個並非主角的曠世高手“獨孤求敗”,終生求一敗而不得,在孤寂中自刎,我每次看到、想起這個名字,總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望,找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手,他的孤獨,是真正...
地球上最初的生命是類似於病毒之類的單細胞生物,但隨著環境的變化它們體內的細胞核與染色體漸漸發展的複雜起來。繼單細胞生物之後無脊椎動物(水母、章魚、烏賊諸如此類)開始繁衍。然後出現魚類,早期的魚類多以體型巨大,表...
有人曾作過這樣一個比喻,人生像是一個數字,生命是第一位1,而後,名譽、金錢等,都可看作1後的0,如果1沒有了,後面則什麼都不存在,這個生命的1,是所有的基礎。生命,就是用來重視,用來珍惜,用來好好利用的。人固有一死,或輕於鴻毛或重...
近日,在地震中失去雙腿的鄭海洋尋找小雨志願者的新聞吸引了人們的注意,鄭海洋希望對那位給予他無盡溫暖和信心的志願者的當面表達感謝,由此可見是小雨的那份愛心,讓他重拾信心,愛心之光點亮人生之火。愛心之光是日常生活中...
同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草又吐露著醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能...
金庸曾寫過一個並非主角的曠世高手獨孤求敗,終生求一敗而不得,在孤寂中自刎,我每次看到、想起這個名字,總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望,找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手,他的孤獨,是真正極致...
心若沒有棲息的地方,哪裡都是流浪。幸福的勞動就是心中有個明確的港灣,在迷霧重重中明亮的燈塔,指引著我們歷經千辛萬苦也想到達的彼岸。——題記高爾基曾經說過:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。從...
金庸曾寫過一個並非主角的曠世高手獨孤求敗,終生求一敗而不得,在孤寂中自刎,我每次看到、想起這個名字,總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望,找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手,他的孤獨,是真正極致...
找準了槓桿和支點我們就能把地球撬翻豐滿了翅膀鳥兒就能飛上藍天有了軸心車輪就能滾滾向前有了沃土種子就會發芽生根升起了風帆航船就會前進在風口浪尖儲足了養份瓜果就會變甜有了生命的亮點就能把心中的希望之火點燃...
黑暗裡,那一簇火光,照亮了黑暗;乾旱裡,那一場大雨,滋潤了土壤;沙漠裡,那一點信仰,給了迷路的人希望;而我的人生裡,那一摞書,指引我找到了方向。翻開那一張張泛黃的書篇,我們彷彿走進了時空的隧道。看到了不同的悲歡離合,不同的喜怒...
那一年我沒有考上重點高中,於是我揹著失落的書包開始了校園生活之旅。那裡的環境竟是那樣的陌生,陌生得讓人感到壓抑。那裡的面孔是那樣的自信,自信得讓人感到自己是那樣的渺小。或許人都是這樣的吧,總是在失落的時候期盼...
乞丐同情露珠無法掌握自己的命運,而露珠卻樂觀看待前途。是樂觀如明燈般熠熠閃耀,撫慰了困境中不安的心靈,照亮了雲靄中迷離的前路,是樂觀點亮了生命。一個人跌倒在地,什麼讓他重新站起來?不是靠外力的扶持,而是他內心噴湧的...
穿越歷史的輪迴,蕭瑟的風雨中,前人的一生重重敲打著我的心靈。凝神細思,倏然間領悟:讓反省重新點亮生命。——引聽——江水奔鳴是獨自行走在汨羅江畔的迷失者嗎?是開創了清絕於世先河的士大夫嗎?是經歷...
在漫漫人生路上行走,如同在黑夜中夜遊,總需要有一盞明燈去照亮前方的路,而在人生路上,有那麼一堂課曾不經意間點亮了我的生命,至今難以忘懷。“叮鈴鈴……”老師帶著充滿智慧的眼神走進來,嘴角帶笑:“同學們,相信大家都領略過...
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