有關高中的寫作作文

人教版高中第三冊一單元作文:學習的意義(二)350字
學習是件偉大的事情,因為學習,才讓我們無知的大腦變得智慧,才讓我們擺脫愚味,才能讓我們客觀地看世界,也從而讓我們擁有能力改造世界。但是在某一些外力的作用下我們對學習的態度會發生了改變,從而也讓我們迷惘:學習的意義是...
人教版高中第三冊二單元作文:沉默中的等待750字
我們一直在等待,不管我們在不在意,等待已經跟著我們生命的腳步在走。等待很美,或許我們等待的東西會在一夜夢醒後的晨暉悄然來臨;但等待也很苦,等待流淌著寂寞與孤獨,交織著痛苦與淚水,常常讓我們忍受著該或者不該、能容納或...
人教版高中第三冊一單元作文:少點嘆息多點勇氣600字
“我的字典裡沒有不可能!”兩百多年前,當法國軍隊站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風雪瑟瑟發抖時,拿破崙堅定地說出了這句流傳百世的豪語。後世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬,身著戰袍的領袖。在畫中,馬兒揚起前蹄...
人教版高中第三冊三單元作文:和諧800字
尼采曾經這樣說道,傲慢基於無能,謙遜基於才幹。當耳畔傳來細長的女聲,刺耳地說道:“大家好,我來了!”粉絲也許會為之瘋狂。但,更多的人卻會因她的言語有一絲不快。而當聽到“謝謝大家,你們來了!”,人們會帶著敬意看這微笑而溫...
人教版高中第三冊二單元作文:積累與創造(二)400字
王羲之經過了“嘗慕張芝,臨池學書,,池水盡墨”的積累,才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭閣序》;李時珍經過親嘗白草的積累,才編成了祖國的醫學寶典《本草綱目》;馬克思經過了二十年的資料收集整理思考,才寫出了享譽全球的《資本論》;歌...
人教版高中第三冊四單元作文:漫談終身學習 5範例750字
“氣有浩然”意在“為人”。它將我們應具有的道德情操、人文素養和精神品格皆寓意於這天制地間的“正氣”之中。“學無止境”意在“為學”。它以永不滿足的執著精神激勵我們在學術和人生的里程中勇於挑戰極限,追求完美...
人教版高中第五冊四單元作文:致我的前輩 2範例1500字
2008年5月12日2點28分,一分鐘,一個小時,在那之前的一天,看起來是那麼的平靜祥和,但是突然的鉅變,卻給中國的兒女們留下了無法癒合的傷疤——四川汶川大地震。大地劇烈震動,抽搐的身體讓原本寧靜美麗的縣城瞬間變成了一片廢墟...
人教版高中第三冊一單元作文:學會珍惜(二)700字
一席傳世的美麗,是紅顏退去,繁華落盡,依舊於嬌花煙雨中楚楚動人的嫵媚;一種絕世的芬芳,是雨打紅殘,紅銷翠減,於顛沛輾轉之後依存的餘香。這就是思想,是精神!思想的高貴,是玉肌衰頹依舊笑靨如風的深邃。李清照,身處劍火相爭,血淚縱...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 3範例800字
世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路。看到這句話,我不禁憶起了那第一個走過這條路的勇士。這位勇士為了開創這一條路,必定曾不斷前進、摸索過,他為了開創這條路,可能摔倒過很多次,但他最後卻仍然堅持了下來了,並且開通了這...
人教版高中第三冊一單元作文:規矩800字
當今社會,規則在國人面前似乎形同虛設:街上的小販縱然被城管治安數次,仍然街邊叫囂:校門前的“嚴禁鳴笛”被人們所淡漠:在“禁止停車”前,人們無所畏懼,肆意停車。種種現象,無一不是醜陋的,簡直令人作嘔。人們總抱怨規則不好,限...
人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 17範例800字
所謂傳統文化,可以說是一個民族豐富的特色,一個國家獨有的標誌,一段歷史熔鍊的精髓。中國的傳統文化可謂是五彩斑斕了,可以是建築,書籍,服飾,它包羅萬千,豐富廣博。就如中國傳統文化中最具代表性的神物“龍”的形象。其實龍本...
人教版高中第三冊一單元作文:創造有價值的人生900字
人生的價值是什麼?作為中學生的我並不能準確的回答這個問題。但我明白人生的價值決不是索取,而是對社會和人民的奉獻,它要求我們當代少年必須勇於奉獻、必須具備創新精神、必須努力學好各種科學知識。我國是世界四大文明...
高一日記:走近高中800字作文
太陽一如既往,東昇西落;清風一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因為這次,我走進了高中。走進高中,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學校,我...
人教版高中第三冊二單元作文:自信的力量750字
在這個廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入並不高,家裡也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為什麼呢?是因為自信。自信的力量有多大呢?下面這個故事就會告訴...
人教版高中第三冊二單元作文:理想(三)800字
有人說理想是大海中航行的燈塔;也有人說理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說理想好似一串珍珠,一顆連著一顆,串連著過去,現在和未來。而我覺得是我們每個人一生中最有價值的追求。有位詩人曾說過;“理想是石,敲出星星之火;...
人教版高中第三冊二單元作文:心懷大愛,海闊天空700字
“從最廣博的意義上講,寬容這個詞從來就是一個奢侈品,購買它的只會是智力非常發達的人——這些人從思想上說是擺脫了不夠開明的同伴們的狹隘偏見,看到整個人類具有廣闊多彩的前景。”這是房龍對寬容的詮釋,而這個關於寬容...
人教版高中第三冊一單元作文:命運掌握自己手中800字
難道命運不是掌握在自己的手裡的嗎?為什麼人人都這樣呢..當有什麼事發生的時候..都認為這是他們的"命"自己的人生應該自己去創造。包括命運也是啊!這就是人了嗎??命運不過是失敗者無聊的自慰,不過是懦怯者的解嘲,人們...
人教版高中第三冊一單元作文:藤蔓糾結,無須在意800字
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起,小孩執意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對於對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因為他們想還事情一個真相。而對於只重結果的大人來說,能吃到瓜...
人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 3範例900字
最遙遠的距離,是活在同一個屋簷下,卻隔著一堵厚厚的心牆。——題記什麼是最遙遠的距離?航海者說:“最遙遠的距離是在海洋裡看不見海岸,找不到歸途的方向。”攀登者說:“最遙遠的距離是山頂到山腳的距離,因為這一路的攀登是...
人教版高中第三冊二單元作文:高貴的靈魂550字
山的存在,讓我們永保謙遜和恭敬的姿態,知道這個世界上,有一些事物必須仰視。--------畢淑敏日月星斗,都是支離破碎的偏旁部首,當一切復歸原樣,你會發現,人比宇宙間任何東西高貴得多,因為人有一顆會思想的靈魂。然而作為會思想...
人教版高中第三冊二單元作文:沉默中的等待(二)500字
年初的記憶揮之不去,只能淡化它,只能在默默地等待啊!過去的往事,我在沉默中忍受了苦等的煎熬,給我帶來太多的尷尬與憂愁,等待此時鑄就了一顆傷痕累累的心,但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應該起航了,此時的等待恐怕完...
人教版高中第三冊一單元作文:揚起自信的風帆800字
自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入雲的巨樹,無語中透著意志的鋒芒。阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將撬動地球。”這並不是狂妄,恰恰相反,這是一個人自信心的重要體現。我們生活在這樣一個強勁的社會中,如果...
人教版高中第三冊一單元作文:生活挫折750字
我們的人生,只有經歷風雨中成長才會顯得有價值。——題記人生是一個不斷行走的過程,漫漫長路有太多太多未知的考驗等待著我們。挫折總是在不經意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對於挫折,我們有兩種選擇,坦然面對或自暴...
人教版高中第三冊一單元作文:責任900字
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。在學校裡,我們努力學習,這是責任。在家裡,我們幫父母做點家...
人教版高中第三冊二單元作文:行動是思想650字
早聞之不如目見之,目見之不如足踐之。史家之絕唱司馬遷的《史記》被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。他把歷史人物和歷史事件寫得如此有聲有色,栩栩如生,很大程度上得益於他的全國大遊歷。訪齊魯他瞻仰孔廟,觀察...
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