同步作文三年級下冊的讀後感列表精選

部編版三年級下冊八單元觀察感受作文：《中國神話故事》讀後感300字

10-19 《中國神話故事》吸引我，是因為它裏面有豐富的故事情節和深刻的意義，讓人讀後感到舒暢萬分。這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五穀和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如...

部編版九年級下冊二單元作文：小説《家》讀後感650字

10-07 讀過巴金的《家》之後，雖然對那個年代的事不是很多的瞭解，但是可以看懂，而且書中有一個特別顯着的氣息：到處閃耀着青春的色彩。這種單純而自然的環境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記住：青春是美麗的...

四年級讀後感：《四世同堂》讀後感（三）1000字作文

06-19 老舍先生一向是一個令人敬佩深愛的作家，生活在動亂年代的老舍先生，他的一生遭受了太多的苦難，正是這些波折的經歷給了老舍先生創作的源泉，所以他的作品總能反映出時代的印痕，鍼砭事實，把當代人們的遭遇和感受融於作品，發人深...

人教版三年級下冊三單元作文：讀《驚弓之鳥》有感300字

04-23 今天，我看了《驚弓之鳥》這篇文章。文中寫了更贏和魏王一起到郊外打獵，更贏不用箭只用弓的方法就將一隻大雁打了下來，魏王見了大吃一驚。更贏説道："不是我的本領大，是因為我知道，這是一隻受過箭傷的鳥。它飛得慢，叫得很悲慘...

部編版三年級下冊八單元作文：健步如飛的蝸牛400字

01-27 從前有一隻蝸牛，他看到豹子和梅花鹿飛快地跑過草原，心裏很是羨慕。正在他這樣想着的時候，一陣陣風從耳邊吹過。他自己竟然也跑了起來，而且跑得飛快！蝸牛在森林裏跑着，忽然發現了一張海報，上面寫着：想要參加森林長跑賽的動物快...

部編版九年級下冊六單元作文：步入九年級900字

07-23 在一次同樣重要的考試過後，我的國中生活中最後一個暑假便來臨了。在這段説長不長説短不短的兩個月假期中，我的感觸較以前甚多，暑工的辛酸，委屈與同去者的不和……尤其是對將要步入的九年級生活的憧憬。就在我認為自己已經做...

人教版七年級上冊三單元作文：《次北固山下》讀後感600字

04-25 王灣，唐代洛陽人，玄宗712年中進士，歷任滎（ying）陽（在今天的四川省境內）主簿，洛陽尉等職。王灣頗負詩名，但流傳下來的作品並不多，現今僅餘十首，多為答和之作，值得一提的是因為他生活在盛唐時期，所以他的作品體現了新舊詩風的變化。...

人教版三年級下冊三單元作文：想別人沒想到的讀後感600字

04-22 今天我們學習了一篇新課文—《想別人沒想到的》。很有意思的一個小故事，可是卻讓我懂得了一個大道理。文中講了一位畫師要考考三個徒弟，給他們每人發了同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰畫的駱駝最多。大徒弟拿起筆不...

人教版三年級下冊三單元作文：畫楊桃的讀後感700字

04-22 《畫楊桃》一文講述了我讀國小時，老師叫我們畫楊桃，我按照父親所教的看成什麼樣就畫成什麼樣，於是我把楊桃畫成了五角星。同學們笑話我，可是老師卻肯定了我的做法。老師説看事情要從多方面去考慮，要實事求是。這一點對我啟...

人教版三年級下冊七單元作文：《中國國際救援隊，真棒》讀後感450字

04-22 今天，我讀了《中國國際救援隊，真棒》這篇文章，中國國際救援隊的精神對我的教育意義很大。這篇文章講了非洲國家阿爾及利亞發生6.2級地震，中國政府派出中國國際救援隊趕去救援，經過十幾天的艱苦奮鬥，救援隊圓滿地完成了任務，...

人教版三年級下冊五單元作文：讀《可貴的沉默》有感450字

04-22 今天，我們讀了一篇《可貴的沉默》的文章，這篇文章先講孩子們在老師的啟發下，感受到了父母對自己的愛，接着講孩子們不懂的父母的愛而羞愧，最後講在老師的指導下孩子們以自己的實際行動來回報父母的愛。我不同樣與那些小孩一...

人教版三年級下冊三單元作文：《畫楊桃》讀後感450字

04-22 這個學期，我們學習了很多課文，在這些課文裏，令我印象最深的，是《畫楊桃》這一課。《畫楊桃》講述了作者在國小四年級時在圖畫課上畫楊桃的事情。作者的老師把兩個楊桃擺在講桌上，正因為作者的座位在前排靠邊的地方，所以作者...

三年級讀後感：《中華上下五千年》讀後感350字作文

11-15 中國一個泱泱大國有着五千年的文化和歷史，的確，悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所在，作為一個炎黃子孫，在認識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。縱觀數千年來中原大地上的朝代更迭是一幅綿延的...

人教版三年級下冊五單元作文：媽媽的賬單讀後感650字

04-22 今天，我讀了一篇文章叫媽媽的賬單。這篇文章是這樣的湯姆家是經營餐廳生意，有時放學後他會到餐廳幫忙，招呼客人入座點菜收拾碗筷…算帳結帳…他漸漸覺得自己似乎也成了一位生意人。有一次，他忽然突發奇想，也開...

人教版三年級下冊三單元作文：想別人沒想到的讀後感300字

04-22 課文講的是一位畫師考查三個小徒弟，看誰能在一張同樣大小的紙上畫出的駱駝最多。結果：大徒弟在紙上畫滿了許多的小駱駝；二徒弟畫的是許許多多的駱駝的腦袋；小徒弟雖然只畫了二隻駱駝，一隻完美，一隻卻只露出腦袋和半截脖子，他...

部編版三年級下冊八單元觀察感受作文：《希臘神話》讀後感350字

10-20 暑期，我讀了一本《希臘神話》的書。你知道孔雀尾巴上為什麼會有那麼“眼睛”嗎？那就是阿古司的眼睛，那麼接下來，我就給你講講這個故事吧！故事的題目是——赫耳穆司與阿古司。原來阿古司是一個有100隻眼睛的看守，赫拉最妒嫉...

部編版三年級下冊八單元作文：健步如飛的蝸牛450字

01-28 在一片森林裏住着一隻叫笨笨的小蝸牛。你一定會問為什麼叫笨笨呢？因為小蝸牛幹什麼都很慢很慢，所以叫它笨笨。一天早上，笨笨慢悠悠地起了牀説道：“今天天氣真不錯，出去散散步，正好，肚子也餓了，出去找點吃的。”它慢慢地爬到一...

三年級讀後感：《作文裏的奇案》讀後感4750字

06-18 《作文裏的奇案》一書由法國作家伊夫．格勒韋寫的推理小説。這本書的主要人物是埃爾萬和卡桑德拉。事情開始於一堂作文課。達萊納女士給大家佈置了一份特殊的作業，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，散佈到小鎮...

人教版四年級下冊第三單元作文：《自然之道》讀後感800字

04-10 有一個故事，講的是美國的M·伯羅蒙塞爾和七個同伴及一個嚮導來到南太平洋的加拉巴哥島旅行，因為這裏有許多太平洋綠色用來孵化小龜的巢穴，同時實地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進入大海的。他們上島後，天色已晚，他們...

人教版五年級下冊六單元作文：《凡卡》讀後感500字

09-20 《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敍述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇統治下社會的黑暗，以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀着讀着，我的眼淚不禁奪眶而出；讀着讀着，我的眼前彷彿...

人教版三年級下冊三單元作文：畫楊桃的讀後感250字

04-22 《畫楊桃》這篇課文，給我影響最深的是父親和老師的話。父親説：你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然畫走了樣。老師説：提起楊桃大家都很熟悉，但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候還真像五角星。因此，當...

部編版八年級下冊三單元作文：科技的進步800字

09-22 科技的發展到底給我們的生活帶來了哪些變化呢？請跟我來看看吧！科技的進步讓我們的學習環境更加優越了。媽媽説以前的學校是用泥土、瓦片蓋成的，沒有風扇、沒有空調、沒有電視教學、更沒有電腦課件，學生們只能在夏天熱、冬...

三年級讀後感：《作文裏的奇案》讀後感8750字

06-18 暑假了，樑老師給我們佈置了假期讀三本好書，寫三篇讀後感的學習任務。這不，媽媽給我首推的是《作文裏的奇案》，這是一本推理小説，由23位學生寫的25篇作文形成的一起謎案。《作文裏的奇案》講述了主人公埃爾萬和卡桑德拉等二...

人教版三年級下冊三單元作文：讀《驚弓之鳥》有感250字

04-24 有一天，魏國有名的射箭能手——更羸與魏王去郊外打獵。一隻大雁從遠處飛來，邊飛邊鳴。更羸指着大雁對魏王説他不用箭，也能把大雁射下來。結果大雁真的被射了下來，更羸就解釋地説：它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢...

部編版三年級下冊八單元觀察感受作文：《中國神話故事》讀後感350字

10-19 這本書是尚燕彬和張紅梅着的，中華民族的神話傳説故事與中華民族的歷史一樣源遠流長，與中華民族燦爛的文化一樣絢麗多彩。走進神話傳説的世界，我們不難體會到人類對自然的好奇與崇拜；對災難和困苦的不屈爭鬥；對英雄人物的敬...

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