運用插敍手法的作文列表精選
材料四:巴爾扎克的手杖巴爾扎克並非一出世就名揚天下,譽滿全球,在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本來是學法律的,可大學畢業後偏偏想當作家,全然不聽父親讓他當律師的忠告,把父子關係弄得十分緊張。不久,父親便不再向...
插敍法【特點】插敍是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者瞭解故事情節的追敍;有時是對出場人物的情節作註釋、説明。使用插敍一定要服從表達中心思想的需要,做到不節外生枝,不喧賓奪主。在插入敍述的時候,還要注...
近年來流行的話題作文,多是體裁自選,從閲卷整體得分的實際效果看,寫記敍類文體容易拿高分。下面幾種寫法很是討巧,建議考生在考場擇而用之。一、用題記(後記)昭示文章內容題記,寫在文章題目下面的文字。後記,寫在文章正文後面...
媽媽的手雪白雪白的,手指長長的,看上去和別人的手差不多,但我媽媽的手可是有魔法的呵!説到語文考試,我就頭疼,哎,我每次考試就是個災難,因為我每次考試前都要“加班”副詞,弄得頭暈腦脹,進“考場”就好像機器人失去電能柱,變得...
插敍是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者瞭解故事情節的追敍;有時是對出場人物的情節作註釋、説明。使用插敍一定要服從表達中心思想的需要,做到不節外生枝,不喧賓奪主。在插入敍述的時候,還要注意文章的過渡、...
5、插敍法【特點】插敍是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者瞭解故事情節的追敍;有時是對出場人物的情節作註釋、説明。使用插敍一定要服從表達中心思想的需要,做到不節外生枝,不喧賓奪主。在插入敍述的時候,還...
作文不但考察語文知識的積累,還考察學生的表達能力,用什麼樣的手法去寫也是有講究的,要選擇一個合適的文體去寫才能寫出拍案叫好的作文。第一人稱敍事法由於文章的內容是通過我傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敍述人的親...
一:多音字識記技巧1.多音字要做到據義定音。多音字的意義不同,讀音也相應改變。因此要根據一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音,依照“據義定音,音隨義轉”的特點,將音義結合起來進行記憶。2.注意區分一般詞語與專用詞...
現實生活中,人與人之間的溝通與交流更為重要。國家如此,集體如此,個人也如此。而理智的運用更為重要。充分發揮紐帶的作用,首先在於科學確立其目標。昔日,統一戰線與武裝鬥爭、黨的建設一起被稱為“三大法寶”。然而如何發...
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的...
巧用修辭,美不勝收。(1)如果説成功是一個征程,那麼路旁的荊棘亂石只是它的點綴,繁花似錦的山谷才是它的棲息地;如果説成功是一個四季輪迴,那麼酷夏的炙烤只是它的外表,累累碩果的秋季才是它的意境。潛力無言,它又該牽扯出一...
同學們都知道,在作文時修辭手法用得好,不僅能使語言有文采,豐富文章的內容,還能使表達富有個性,增添文章的亮點,寫出好的作文來。在平時的作文中應從以下幾個方面着手考慮適當運用修辭手法。一、寫作指導1、比喻比喻是人們...
孩子看到作文題目有時往往不知從何寫起,這主要是受制於孩子的閲歷和思想。現在的孩子生活範圍狹窄,他們的天地往往侷限於學校和家庭,生活很平淡,要讓他們從日常生活的小事中發現和作文有關的素材比較困難。怎麼辦呢?這時應...
媽媽的手雪白雪白的,手指長長的,看上去和別人的手差不多,但我媽媽的手可是有魔法的呵!説到語文考試,我就頭疼,哎,我每次考試就是個災難,因為我每次考試前都要“加班”副詞,弄得頭暈腦脹,進“考場”就好像機器人失去電能柱,變得...
1、月亮的光芒是柔和的,她不似太陽那般耀眼奪目,熱情四射,但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮,讓在外的人們能夠看清回家的路,她也總會給人們的心頭添上一抹温馨之感。2、一本好...
常用的寫作手法(也可以説是寫作技巧,表現手法,寫作特色等)有象徵、對比襯托、託物言志、以物喻人,渲染烘托、誇張、擬人、聯想、想象等。(適用的是整篇文章的構思技巧。)常用的表述方法主要有五種,即敍述、描寫、抒情、議論、...
阿平!那關於標題和尾部文章的運用得怎麼辦?我們知道,做事情要有頭有尾,事情才做得好看,做得精彩,那麼寫作文也是一樣,必須有頭有尾,那麼關於開頭我們要怎麼寫?上節課阿平也説過,我們中國文化博大精深,你寫作文也一樣,必須深入,必須...
法律,我們大家應該都不陌生,因為我們生活中有許多事情和法律有關。可以説,我們生活在一個法律社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們生活地如此安定。那麼,我們真的真正理解了法律這個名詞的含義了嗎?我們又真正的做到了嗎...
25、運用五覺法【特點】眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感...
《於園》所運用的説明方法按照由前而後的空間順序來結構全文原文於園在瓜洲步五里鋪,富人於五所園也。非顯者刺,則門鑰不得出。葆生叔同知瓜洲,攜餘往,主人處處款之。園中無他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子鬆數棵,緣...
現實生活中,人與人之間的溝通與交流更為重要。國家如此,集體如此,個人也如此。而理智的運用更為重要。充分發揮紐帶的作用,首先在於科學確立其目標。昔日,統一戰線與武裝鬥爭、黨的建設一起被稱為“三大法寶”。然而如何發...
隨着科學的發展,人們發明了手機。現在的手機已有傳統手機和智能手機兩種,它們為我們的生活帶來了方便。先説説傳統手機,使用法僅限於通話,發短信等,老人和學生多用這種手機,字大,使用簡單,不傷眼。用途最廣,功能多的便為智能手...
寒冷的北風呼嘯着,不一會兒,越來越猛烈和近乎狂躁起來了,它像試圖吞噬着我們……(景物描寫開頭,暗示生活環境的艱難。)寒風中,一個身影在車流中穿過,那是一位六十多歲的老頭,他手裏捧着一些可愛的小玩意兒,這些小玩意兒還在活...
寒冷的北風呼嘯着,不一會兒,越來越猛烈和近乎狂躁起來了,它像試圖吞噬着我們……(景物描寫開頭,暗示生活環境的艱難。)寒風中,一個身影在車流中穿過,那是一位六十多歲的老頭,他手裏捧着一些可愛的小玩意兒,這些小玩意兒還在活...
我的爺爺年齡大了,一個人在大山裏住不行。把他接到城裏來,他又顯得很孤單。有一天他叫住我説:“現在人們手裏拿的那個一戳一戳的電話,好用嗎?”“當然好用了!”我拿出自己的智能手機給他講起來:“比如您找不到路,您可以用手機...
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脱去
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