生活是一首詩作文列表精選
生活是什麼?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生,他們各自彈着不同調調...
生活是什麼?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生,他們各自彈着不同調調...
為什麼沒人把我書寫難道是複雜得無從下筆可是我哪有複雜有的最多隻是一點心情糾結為什麼沒人把我朗讀難道是拗口得難以啟齒可是我哪有拗口有的最多隻是一條路途平仄為什麼沒人把我發表難道是粗糙得不堪入目可是我哪有...
您猶如一葉小扁舟運載着我們的未來您猶如一場及時雨滋潤着美麗的花朵您猶如一根縫衣針編織着我們的希望您那眼角的皺紋有一處為我而生您那頭上的銀髮有一絲為我而白聽,母愛是一首歌曲動聽的歌聲圍堯耳邊看,母愛是一首童...
生活是什麼?或許在別人的眼裏,它是藝術、字典、濃灑……每個人對生活有着不同的解釋,但在我看來,生活就是一首歌。生活是一首歌,那動人的音符跳躍着;那美妙的旋律迴盪着;生活是一首幸福快樂的歌,我們願初升的太陽...
人生如詩,詩韻人生;以詩相伴,隨我成長。學習,是一首詩提起學習,大多學生都會愁眉苦臉,他們認為學習意味着考試、作業、分數……雖然我也處在這樣的情況中,但我卻不然——學習是輕鬆、快樂的。學習語文...
秋,一個美麗的季節,一個動人的季節,也是一個豐收的季節。它,同樣也是一首詩,不信你看。“明月幾時有,把酒問青天。”蘇軾的一首《水調歌頭》表現了一種對親人的思念的情感。這是秋天詩當中的“思”。再來看劉禹錫的《長安秋...
鈴鈴鈴上課鈴的響起——開學第一課——九年級這首歌前奏的響起。早讀課上,朗朗的讀書聲中又夾雜着一些説話聲。不用説,班裏的那幾個開心果又開始發揮她們的作用了。在相識了近一個月時間的九一班,開始...
生活是一首歌,時而哀約婉轉,時而雄渾豪放,優美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。我的生活像一曲《倫敦格里小調》,抒情中帶着一些傷感。國小畢業了,轉眼將升入國中,心中真的很高興,但又有一點説不出的難過。同窗六年的好友即...
藍藍的天空,白白的雲,我們一起在陽光下歡樂奔跑,彷彿有着無盡的力氣。我們可以為一顆糖爭得你死我活。生活就是一首抒情詩。新的一天總是令人愉快的早晨的氣息是忙碌的,然而是輕快的。一切都充滿活力,走進教室空氣中淣滿着...
生活是什麼?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生,他們各自彈着不同調調...
成長,是每個人必須經過的旅程,成長,是人生這篇文章中一個精彩的過度段;是一段特殊的經歷。我認為,成長,是一首抑揚頓挫的詩。詩的開頭,飽含情調、富有情趣,隨着年齡的增長,擁有不少經歷的我回眸過去,發現兒時那些事已漸漸淡忘,但...
望着窗口新生的大樹,記憶彷彿是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來,我忍不住,再一次踏上了那一首被時間埋葬卻永遠不會退色的詩——童年。陽春的三月,稚氣濃濃的我們,帶着自己那不成人樣的風箏,硬是拉着父母一起去...
生活是什麼?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生,他們各自彈着不同調調...
生活是什麼?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生,他們各自彈着不同調調...
生活的味道有誰嘗過?或許甘甜如飴,或許苦澀如藥,或許有笑聲陪伴,或許有淚水洗禮。生活,是一首濃縮百味的詩。一鹹的是鹽,淡的是水,生活的艱辛,遠沒有這麼簡單。我無悔,只望真切感受一遭。生活裏沒有永遠苦澀艱難的回憶,沒有永恆...
當微風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個轉兒,再輕輕落下的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活——雙語生活。雙語生活是美...
"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。"三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,快畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶着遺憾和憧憬來...
生活是什麼?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生,他們各自彈着不同調調...
【作文題目】閲讀下面的材料,根據要求作文.驀然回首,九年級已漸漸遠去,這是我們的主旋律,它優美,它動聽,它無價,但他更值得珍藏.九年級的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用一年時光辛苦譜寫的.末了,讓我們...
"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。"三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,快畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶着遺憾和憧憬來...
不需為誰書寫只為詩裏俊河山川奔騰兇湧不需被誰朗讀只為詩裏鍾情詞賦娓娓姍姍不需為誰發表只為詩裏詩風雪意點睛歲月你其實就是一首詩無需裝框不加砂印只為鍾於自己的心...
詞及眉山蘇氏,一洗綺羅香澤之態,擺脱綢繆宛轉之度,使人登高望遠,舉首高歌,而逸懷浩氣,超然乎塵垢之外。——胡寅東坡之詩以豪放着稱,悽悽慘慘的一生坎坷精心鑄造出詩詞的華麗,淒涼落寞平素的外表下,隱藏着一顆堅強、...
一首詩,沒有開頭沒有結尾,我們是詩歌裏的字符一行一行,由我們種植的信念那些間距,彼此欣賞的河流你我的家,就在岸兩邊祖國是一首詩無比深情的吟詠,滿噙一腔熱血聽生命搏動,我們用詩歌的語言讀出節奏,讀出他深涵文化品質為這塊...
生活創造了詩,詩又在生活中浮沉。——題記此刻坐在安靜的教室裏,讓記憶停駐在這裏,抬眼望着彼端的教學樓,讓記憶開始倒退。三年韶光難留,過去的一切彷彿都是一個個娟秀的字跡,印染在心頭,書寫成一首首撼動人心的詩篇。“金樽...
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