有關記我第一次經典誦讀比賽的寫作作文
這天是我非常期待的一天,因為我能參加我人生中第一次“經典誦讀”比賽。我們要將排練了許久的節目展現在觀眾面前。早晨,鬧鐘還沒響,我就早早地起牀了。來到學校以後,同學們都在化粧,非常熱鬧!老師一邊給我們化粧,一邊鼓勵大...
一、活動目的:經典詩文是文化寶庫中璀璨的明珠,是人類偉大的精神財富。為進一步促進全校師生文化素養的提高,倡導閲讀經典,與高尚對話,與智慧碰撞,在誦讀中繼承弘揚優秀文化遺產,營造書香校園,豐富校園文化生活,提高普通話和朗...
這個星期三的下午,辛運星作文班的教室裏傳來陣陣掌聲。哦!原來是同學們正在舉行朗誦比賽呢!我們一起去比賽現場看看吧!老師先把我們分成兩組,再告訴我們比賽規則,我們聽完規則後,便開始了激烈的對決。第一輪,比賽雙方不甘示弱...
經典詩文朗誦比賽活動方案一、目的:豐富校園文化生活。提高學生閲讀經典的興趣。給學生展示的舞台,發揮學生特長。二、比賽方式:配樂朗誦三、參賽內容:古今中外優秀詩詞歌賦,經典散文。四、比賽要求:脱稿,背會全文;口齒清楚,節...
通過初賽、複賽、決賽三個階段的比賽,我順利晉級全區總決賽。7月7日,媽媽帶我再次來到興慶區銀川賓館參加全區100個小選手的總決賽,媽媽給我穿上了漂亮的禮裙,我很開心。我作為22號選手參賽,這次與前幾次比賽有所不同,現場...
為了進一步弘揚民族傳統文化,傳承國學經典,引領我校學生通過誦讀國學經典詩詞,感受祖國經典文化的博大精深,學校師生聚集在操場上,舉行了誦經典美文,做高雅少年的經典誦讀活動。活動開始了,節目豐富多彩:有舞蹈《國學禮讚》、...
為深入實施素質教育,弘揚民族優秀文化,激發學生學習、積累古詩文的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,接受傳統洗禮,享受閲讀帶來的快樂,養成良好的閲讀習慣,提高審美情趣,增強文化底藴,營造濃郁的讀書氛圍,配合我校“讀書節”...
我們坐在隊列裏,等待着上場比賽。我們班第一個節目《木蘭從軍》排在第四個。我看了前面三個班的精彩表演後,心裏別提有多緊張了,心想:別的班演得這麼好,我們班會不會比不過呀?終於輪到我們上場了。上了主席台後,我一看下面的...
今天是個十分重要的日子,因為今天是我們經典誦讀比賽,大家穿着整齊的校服,胸前戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地排着整齊的隊伍,來到學校的表演教室。我們是第一個表演的。叮鈴鈴……課間的鈴聲響徹校園的上空,激動...
讀詩詞能淨化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》,不但能夠淨化我們的心靈,而且還可以增長我們的閲讀量,這難道不是一舉兩得嗎?讀了這麼長時間的《經典誦讀》,我最喜歡的...
各位老師、同學們:大家好!首先歡迎您參觀我們學校誦讀中華經典,浸潤華彩人生的主題展板。弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信。人之初,性本善。性相近,習相遠。鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。一進校門,便聽見朗朗的讀書...
那天,下着小雨。我們六年級同學進行了一場激烈的朗誦比賽。那天早上,我們抓緊着排練。我們試了一遍又一遍,老師都説,我們朗誦的比較不整齊,特別是男生。然後我們又努力的試了一遍,老師説,這就對了。於是,在上場前,我們換了衣服...
一本好的書好似一把鑰匙能打開知識的大門,猶如一艘輪船能帶你周遊世界,有時成為你的朋友伴隨着你消去一切憂愁。書是世界最好的東西。《女生日記》或者是楊紅櫻,故事中的一位叫馬加,他起先膽小、孤獨後來變成一個活潑、開...
為了豐富校園生活,增強校園文化建設,讓學生感受祖國的優秀文化的魅力,提高學生對國學經典知識的積累,小若口校區在本學期開展“經典誦讀”系列活動。具體活動安排如下:全校學生人手一冊《國小生必讀古詩詞》,系列活動以此為...
讀過經典誦讀後,我深深地喜歡上了它,因為它讓我知道了什麼是千古美文,什麼是儒家風範,什麼是中華傳統美德。如今,我已經讀了很多詩文,《戰國策》、《弟子規》、《論語》、《今日歌》都是我的最愛。其中,給我印象最深刻當然是...
同學們,你們有過心兒怦怦跳的時候嗎?我那次心兒怦怦跳發生在我第一次參加校內的大型朗誦比賽。“請第一組選手入場!”主持人的話讓我腦袋一片空白。雖説我已倒背如流,但面對這場面和十位嚴肅的專業評委,我懷裏像揣了一隻兔...
何為經典?當我手捧《紅樓夢》,感受大觀園深處賈寶玉與林黛玉的愛恨嗔痴;當我閲讀《水滸傳》,感受梁山泊水寨上眾位好漢的豪義無雙;當我閲覽《麥琪的禮物》,感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相為對方付出的心;當我翻開《巴黎聖...
每個人都有許許多多的第一次,比如第一次學游泳,第一次參加大會,第一次做衞生……最令我難忘的第一次是參加學校詩歌朗誦比賽。比賽的前三天,我天天都在加強練習稿子,為三天後的比賽做準備。前兩天,我把稿子熟讀...
撲一聲,老師推門而入,宣佈道:今天我們來舉行一場朗誦比賽吧!聽到這條消息,我的心裏就像有一頭小鹿在亂撞,還不安地想:我還沒有準備好,怎麼辦呢……在我胡思亂想時,老師説:這次比賽可非同一般,因為每一位同學都既是評...
北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外……教室裏傳來了我們響亮又清脆的朗誦聲。我們在幹什麼?啊!我們在排練經典誦讀呢!第一個節目開始了,九班同學伴隨着古典音樂,一邊變隊形一邊朗誦,前面的同學翩翩起舞,像一隻...
一、指導思想:為了提升學生的人文修養,夯實學生的文化功底,提高全校學生的誦讀水平,讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本薰陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。二、誦讀內容:誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經...
一、活動目的:1.為慶祝中華人民共和國成立60週年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化;2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳週活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,美化校園語...
讀詩詞能淨化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》,不但能夠淨化我們的心靈,而且還可以增長我們的閲讀量,這難道不是一舉兩得嗎?讀了這麼長時間的《經典誦讀》,我最喜歡的...
晚春,臨夏,天氣轉起了熱。同學們的心,在今天不自禁地隨着各個班級的朗誦隊入場而沸騰。台上氣氛輕鬆愉快,台下則是人山人海,卻又鴉雀無聲,靜靜等待着二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟樑,領誦一開始的婉婉轉...
中國文學史上的經典當屬四大名着第一,這是我國文學史上一顆璀璨的明珠。在現在的這個文明、科學的社會中,我們更應該品讀經典,瞭解中國古老的文明。四大名着中,我最喜歡閲讀《西遊記》。最開始接觸《西遊記》,是在還未上學...
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