有關學習描寫景物700字的寫作作文
篇一:學習描寫景物作文700字春雨尋櫻我還是放心不下,決定去濕地公園走走,儘管濛濛春雨如織,點點涼意直達心底,我還是縮着脖子,一路小跑着前行。很湊巧,雲銷雨霽,陽光從雲層中探出來,照在灌木叢中,枝杈上的點點雨露在陽光下閃爍...
1、胡楊是最堅韌的樹;胡楊是最無私的樹;胡楊是我平生所見最悲壯的樹。2、小草長在風裏,搖曳多姿;小草長在山裏,挺秀堅韌;小草長在水裏,充沛盈盈;小草長在我的心裏,只要有信念,就層層不窮……3、從秋葉的飄零中,我們讀出了季...
忐忑不安心驚肉跳心神不安心猿意馬心慌意亂七上八下心急如焚心如刀割...
四、“濃”要與“淡”結合蘇東坡曾在一首詩中寫道:“欲把西湖比西子,濃粧淡抹總相宜”。這一審美觀念告訴我們:描摹景物不可只“濃”或只“淡”,而應該“濃”和“淡”相配適宜得當。“濃”就是要濃墨重彩,即對景物的某一部...
1、勤奮是我們從小就懂得的美德。國小時,老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學,老師督促我們要勤奮,要我們去實現自己的理想。當我們成人後,我們會自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍圖。2、勤...
1.寫外形首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什麼都寫。三是按順序:先整體一再局部一最後整體。概括寫整體,具體寫局部,用總...
篇一:景物描寫湛藍的天空,漂浮着幾朵軟綿綿的白雲。剛開始,一朵一朵的堆積在一塊兒,像一個大燈籠,圓鼓鼓的。不一會就開始分解,向兩邊散去,看那兩朵潔白的白雲之間搭了一個鵲橋,將牛郎織女的情景重現了。後來這幾朵白雲聚在一...
1、在這萬物復甦的季節,春姑娘悄悄地來啦,她給大地施了魔法,讓它變得更美。2、月亮姐姐穿的是一件同星星一樣的金色衣服,好看極了。3、圓圓的太陽像一個頑皮的孩子,一下子從水下躍了出來。4、一排排柳樹倒映在水中,欣賞着自...
(1)描寫學習態度的詞語勤奮、刻苦、認真、專注、鑽研、踏實、勤懇、神情專注虛心好學、發奮苦讀、腳踏實地、不恥下問、精益求精、掩卷沉思刨根問底、廢寢忘食、手不釋卷、如飢似渴、持之以恆、一絲不苟聚精會神、全神...
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗户坐着,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託着腮,張大的眼眶裏,晶亮的眸...
在這冬寒料峭之際,你邁着輕快的步伐來了,來的那麼猝不及防。你是柳絮,揚揚灑灑自天邊而來,勾起了多少文人墨客的感傷情緒;你是蝴蝶,翩翩舞動着,舞出了人生的精彩,舞出了一個粉粧玉砌的世界。正午時分,突然響起兩聲清脆的嗒,嗒嗒...
一覺醒來,天空正飄着濛濛的細雨,好像給大地披上了一層美麗的輕紗。雨滴滴答答地唱着歌,春風為它們吹奏着水風琴。路上的行人有的穿着雨衣,一副悠然自得的樣子;而有些人則火急火燎地跑着,尋找着可以躲雨的地方。春天的雨來了...
篇一:描寫景物作文600字七年級眼中的它房俊怡站在路邊,搓搓手揣進兜裏,聞到了濃烈的栗子香,風吹拂過臉龐帶來一陣涼意。唰唰的樹葉聲中有幾片跟不上節奏的枯葉落到了路邊,透過落葉看到了熟悉的它。陣陣秋風從他身邊吹過,讓它...
篇一:夏季一年四季各有各的美,春天是生機勃勃的美,夏天有鳥語花香的美,秋天有瓜果成熟的美,冬天有萬里飄雪的美。可是我最喜歡老家的夏季,老家的夏季是一種金黃的美。夏季,門前是一片麥田像一片金色的海洋,一陣風吹過金色的海...
1、秋天是濃的化不開的水,似能捧起又從指尖流過。秋天是亂的解不開的結,似能解開卻又重新糾結。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經不住索取。2、潺潺流水,奏起了清澈的樂曲;葳蕤草地,閃耀着露珠的光芒;巍峨高山,撐起了高傲的...
一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行,而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現同一事物,立足點、角度不同,呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換,迥然不同的景物就會...
1、陣陣春風,吹散雲霧,太陽欣然露出笑臉,把温暖和光輝灑滿湖面。2、太陽躍出灰濛濛的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮豔的朝霞背後,像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。3、無知者為夢想中的虛幻而...
初到,牛頭山遠方總是那麼神祕,有着無盡的吸引力,讓我們蠢蠢欲動。那些別人相機裏的照片,那些別人筆下的風情將我們引誘。有人説,最好的時光在路上,最美的風景在遠方,旅行,能遇見更好的自己。一早,我們便乘車迎着清晨濕潤的空氣...
池塘一角今天,媽媽帶我來到鄉下奶奶家。在奶奶家附近有一個不起眼的小池塘。它看似平常,但仔細回味,我覺得它是附近最美的景色了。水塘裏的水波微微盪漾,水很綠,綠得像一塊碧綠的翡翠。水塘裏有成羣結隊的小魚在歡快地遊,它...
一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行,而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現同一事物,立足點、角度不同,呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換,迥然不同的景物就會...
我曾攀登過巍峨險峻的泰山,遊覽過風景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮,但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。一進入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿着石頭小路,我們一邊走一邊欣賞着路邊...
一、“定”要與“移”結合人們觀察、描寫景物往往處在一個“定點”的位置來進行,而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現同一事物,立足點、角度不同,呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換,迥然不...
同學們在習作中經常要描寫景物,有的片斷練習要寫景物;春遊、秋遊等各種遊記要寫景物;有的命題習作也要求描寫景物。但有的同學在平時的習作中,遇到景物描寫時,往往一寫到春天就是“春光明媚,百花齊放,鳥語花香”;一寫到鮮花總...
E度本站專稿未經允許不得轉載蓮花湖的荷花多美啊!走進園門,一股清香淡雅的花香撲面而來,順着花香望去,眼前是一株株出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,競相開放,粉的,紅的,白的,淺紅的,真是鮮豔多姿,色彩明麗。一個個淺粉色的花骨朵兒...
四周寂靜無聲,只剩下鉛筆在紙上飛馳而過的沙沙聲。伴隨着細小的鉛筆灰徐徐飄落,靜物的形狀出來了,層次分明瞭……終於,我向畫上吹了一口氣。隨着鉛筆灰的掉落,一幅光鮮亮麗的畫出現了。我又換上了一張新紙,回想...
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