有關跑者的寫作作文
當觀眾的歡呼與掌聲響徹運動會賽場時,我成功了。這時我又想起了那一天。那是上國中的前一個暑假的早晨,天很熱,我和母親去省體育中心玩,偶然進入了田徑場。晨跑的人很多,有70歲高齡的老人,也有六七歲的小孩。這時,迎面跑來了...
本站專稿未經允許不得轉載在炊煙裊裊的田野小村中,你總能看到我,因為我在那兒跳着舞。我不渴望金錢,不渴望奢華,我只要我足下的綠意,我只要我樸素的平房。我喜愛這一切生命的放肆,我喜愛這一切拋開世俗繁華的村莊,淡淡的飛煙...
今天,班隊課上我們玩了一個遊戲——你跑我跑大家跑,老師先給我們找了2個同學做師範。一開始兩個男生先跑了起來,跑的男生坐了另外一位同學的椅子上,那位同學便替他跑了起來,抓的人一手抓住了跑的同學,便反了過來。就這樣玩...
眼前,大路小徑縱橫交錯,如一張令人迷惘的網。人人都得走過這張網。一位智者和一位愚者走到了這張網跟前。智者彎下養尊處優的身子,顯出頗有教養的神情,地理起網來。他要找出一條路,走過那張迷人的網。愚者停下腳步,四下打量...
奔跑吧,追夢者天空依舊悶熱,逼落我們額頭與鼻尖的汗珠,烏雲卻不知不覺開始霸佔蔚藍天空的棲息地。我抬起頭,那兒有一塊小小的藍,鑲在團團的烏雲之中。小小藍天裏的一片潔白雲朵,透出了一匹矯健駿馬的影子,似乎正奔跑着,奔跑着...
在漫長而崎嶇的成才之路上,每一位跋踄者都會經受一種嚴峻的考驗,那就是毅力的考驗。——題記我曾反覆問自己;雄鷹為什麼能搏擊長空?生活中,我們無法迴避挫折,但重要的是能夠在挫折中堅持,不拋棄,不放棄。也許在前方...
我們的生活中有很多種顏色,他們為我們的生活帶來了樂趣和便捷。黃色是燦爛的。它跑到香蕉上,讓動物和我們一起享用水果的美味。它跑到鴨子的身上,讓我們看着鴨子在湖中自由自在地嬉戲,我們也會很歡樂。黃色又跑到交通標誌...
觀者與悲觀者樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。父親欲對一對孿生兄弟作性格改造,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子...
帝國有一個傳説,未經洗禮者,是無法到達,瑪麗娜女神之處,只能徘徊於人間,並最終墜向地獄。——題記我站在空中,是的,站在空中,回眸,可以看到你帶着驚詫與難過的金色眸子,那麼美,你的長髮被夕陽染成紅色,你懷中的人已亳無...
小時候,他到姥姥家去玩,路過一家商店門口時,他被琳琅滿目的商品吸引了,不由自主地收住了趕路的腳步,左看右看,上看下看。結果店主衝了出來,誤認為他是小偷,把他打了一頓。雖然打得不算重,但畢竟很委屈,他咽不下這口氣,決定去打官...
面對生活中的困難,有的人選擇逃避,有的人選擇猶豫,還有的人選擇勇敢面對。選擇逃避,只會讓他們永遠無法得到寶貴的成長機會;選擇猶豫,其實就已經選擇了錯過,其結果註定失敗;而選擇勇敢面對的人根本不需要為結果而擔心,即使他們...
本篇指出善戰者在作戰時能使自己處於主動而陷敵於被動。善者(1)善者,敵人軍□人眾,能使分離而不相救也,受敵(2)而不如知(3)也。故溝深(4)壘高不得以為固,車堅兵利不得以為威,士有勇力而不得以為強。故善者制險量阻(5),敦三...
泱泱中華,在五千年的文明歷史長河中,我們迎來了無數次的變法與改革;從秦國的商鞅變法到清末的維新運動;從明清的閉關鎖國到十一屆三中全國後的改革開放。今天,新時代的我們又將迎來新的挑戰與變革。隨着康師傅被美團、餓了...
樂者,通倫理者也(1)——文藝是一種工具【原文】凡音者,生於人心者也。樂者,通倫理者也(2)。是故知聲而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂者,眾庶是也。唯君子為能知樂。是故審聲以指引,審音以知樂,審樂以知道政,而治道備矣(3)...
智者,從字面上來看意思是智慧的人。勇者,就是勇敢的人。智慧的人是沒有讓他迷惑的事情,勇者是無所畏懼的。擁有智慧和勇氣的人是所向無敵的。我國曆史上和名着中就有許多智者和勇者。戰國時期,楚國和齊國都是大國。有一次...
有人貢獻出一個獎品——也可以説是兩個獎品吧:一大一小——來獎勵速度最快的賽跑者。但這不是指在一次競賽中所達到的最快的速度,而是指在全年的賽跑中所達到的速度。我得到了頭獎!野兔説。有人在評...
據報載:範美忠:1997年畢業於北京大學歷史系,都江堰光亞學校語文教師,因為在博客中披露自己在汶川大地震時最先跑出教室而成為近期的熱點人物,人稱‘範跑跑’。2008年6月2日的英國《每日電訊報》發表題為‘...
來來往往的人羣中,可以説,沒有一個人是善良的。世界上的人都是罪惡的,弱肉強食,這世界註定容不下那些弱者。可悲可笑,看到弱者,竟沒有一個人會理解他們,只會有冰冷的目光去看待它。世界是慘無人道的,當你遇見一個弱者,我敢説,你...
強者,弱者這個社會很複雜,有強者,有弱者,強者使人畏懼,弱者顯得卑微。那麼何謂強者呢?社會背景強大的人嗎?或是家庭背景太過優越的人嗎?如果他殺了人,他的社會朋友會選擇幫助還是拒之門外呢?有一個故事,其中有一個父親是一個企業...
有時候,我會厭倦那種死死的學。面對緊張的學習氣氛,我感到恐懼。我害怕,大學聯考就這樣悄無聲息的來臨。三點一線的生活,整天忙忙碌碌,在學校,再苦再累,心裏再不好受,也只有我一個人獨自承受,我自己最明白。老師所講的知識灌不到我...
E度本站專稿未經允許不得轉載試試看----不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊翹着企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執着尋求。試試看-----不是面對峯迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟歎,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看...
我是浪漫的歌者,想象着花瓣零落,枝葉枯瑟,拎着一把琴獨坐湖濱,看着水波盪漾,拉着咯吱嘎吱不成調的曲。僻靜的地方無人觀望,而生性羞澀也只有勇氣奏給魚兒聽,嚇跑了水上停歇的百鳥,獨自暢遊在錯亂的音符裏。笑着,時間就這麼過去...
他呀,學習上不靈光的腦子,逃跑時卻轉得飛快;一雙眼睛總是空洞無神,茫然地看着前方;上課時那副呆呆的神情,一下課就生龍活虎起來了。他,就是着名的董跑跑——董天樂。董天樂又逃跑啦!快抓住他!這天中午剛放學,就聽到班...
令人激動的奔跑吧!小記者!活動開始了。今天,我們小記者像快樂的小鳥一般,飛入曲陽公園,開始快樂活動。第一關是介紹虹口區路名的由來。我們東張張、西望望,不知所措。這時,小明提出:我們去找那位爺爺吧。他的想法得到了同學們...
追隨和領跑本就存在着密切的聯繫,沒有追隨者的存在,領跑這一虛名也無法存在,沒有領跑者帶動,也就不會有所謂的追隨。這就好比孟德爾提出的相對性狀的概念,沒有小襯不出大,沒有黑襯不出白。所以我認為這兩者之間並無絕對的優...
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恆大奪
魔咒
我想悄悄對你説
多彩活動600字點面結合
尋找鄉村的美
我心中的山
偷吃菜記
弟弟生氣了500字左右
拒絕清空
小刺蝟西瓜看圖寫話二年級
大蒜變形記