有關少年該有的模樣的寫作作文
少年應是什麼樣的?我覺得應該是勇敢的,應該是滿懷希望的,應該是意氣風發的。少年,正是風華正茂的時光,正處於十分美好的時代。青春正值大好時節,絢麗多彩的青春,讓我們未來擁有了無限的可能、無限的發展機遇。而我們應朝氣勃...
少年在你們眼中是什麼樣的?我覺得應該是勇敢的,應該是滿懷希望的,應該是意氣風發的。敢於奮鬥的是少年,心中有火的是少年,風華正茂的也是少年。少年的眼眸中不像大人那樣,有疲倦和勞累,而是充滿了活力,宛若把璀璨的星河都裝進...
當你手中正捧着手機在打遊戲時,也許你還未發現,你的時光正在一秒一秒地流逝,你身邊跟你年齡相仿的,甚至是比你小的人或許正在努力奮鬥,珍惜年華。我們可有曾想過:我的未來、前途渺茫嗎?我們是不是也該做做一名少年應做的事了...
篇一:這才是少年該有的模樣作文800字清晨,陽光輕柔的推開了漫天星辰,如紗般蓋在少年蓬鬆的發上。少年揉揉睏倦的雙眼,衝進那輛風雨無阻來接他上學的小車,大聲地向父母説再見,然後一蹦一跳地跑進了校園,正所謂青春之少年啊!課...
青春萬歲,青春無價。青春該是什麼模樣?在我心中,應該是朝氣蓬勃,充滿無限活力。但是我相信,在我們學習成長的路上,總會有閃過放棄的念頭。這並不是罕見的例子。在心理年齡尚未成熟的國中階段,學生很容易被外界繽紛多彩的世界...
風雨飄搖的年代裏,身懷壯志的先烈前輩們浴血抗爭、勇敢無畏,那時候,他們也只是血氣方剛的少年。可正是這些少年,用自己的拼搏和力量,推動了歷史的車輪,造就了今天海晏河清的泱泱華夏。先烈的故事,不禁引發我的深思:新時代的中...
篇一:這是少年該有的模樣作文1000字袁卓奕曾經的你,是否也為某件事奮不顧身勇往直前呢?當我們揮灑汗水拼盡全力時,就是我們最美的模樣。今天,天氣晴朗,暖和的陽光灑落在大地,就像給大地穿上了一件金黃色的紗衣,我們的老師便突...
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由……在這少年應有的大好時光中,我們要砥礪前行,自強,自立。少年當自強,國家的希望寄託於少年之身。只有少年強,國家才會強大,才會後繼有...
少年像八九點鐘的太陽,奮發向上,少年像風的海浪,勇往直前。少年正是不服輸的年紀,少年正是年少。少年是正是祖國之棟樑,少年正是祖國之花朵。奧爾丁頓曾經説過,愛國主義是一種生動的集體責任感,少年正應該愛國愛國家,成為祖國...
抗日戰爭時期,戰火如同大雨一般籠罩着九州,一羣羣十一二歲的少年,就似剛發芽的小花一般,紛紛戴起了灰色軍帽,穿上了灰色制服,踏上了黑色小布鞋,雄糾糾,氣昂昂,成為了一名名小戰士。雖然他們一個個瘦骨嶙峋,但總都透露出一骨子精...
少年自有少年狂,少年不畏歲月長,彼方尚有榮光在。——題記每個少年都應熱愛學習,每個少年都應為夢想而拼搏,每個少年都應熱愛祖國,這都是少年應有的模樣。勤奮刻苦,渴望知識是每個少年應有的模樣。東漢時期的孫敬...
“今日之責任,不在他人而全在我少年。”從古至今,湧現了無數個少年人才。岳飛在背上刻下“精忠報國”四個大字;牛頓和萊布尼茨發現了微積分;馬克思發表了《共產黨宣言》;達爾文環遊世界……正所謂“英雄出少年”,也許就是如...
少年的模樣,是正義,是善良,是熱情。他們與春風不燥,與秋雨不悲,眼裏永遠閃着靈動的光——這是少年該有的模樣。李白曾有詩云:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。少年的模樣,應是像李白那樣灑脱,躊躇滿志。不為官場的勾...
篇一:這才是少年該有的模樣為結尾寫一篇作文丟掉軟弱,拾起堅強許育彬“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”看似軟弱的小草,也有它堅強的模樣。最近,我迷上了吉他。《歌手》中的吉他手彷彿已經與吉他合為一體...
篇一:少年應有的模樣作文少年鄭愛芳少年是什麼?他,應該是人生長河裏最美年華的代名詞,他,應該是人生交響樂中最優美的旋律,他,應該是燦爛星河中最耀眼的星星……凌晨五點,夜色未盡,薄霧朦朧,教室的窗户裏如約射出一束柔和的燈光...
篇一:這才是少年該有的模樣作文600字八年級少年有夢,不應止於心動,更要付諸行動。——題記雖至初春,晨間的寒氣仍源源不斷,呼嘯着張牙舞爪。我從無限暖意的被窩裏爬起,被鈴聲推至操場,一天中我最不喜歡的時刻——早煉,近在咫尺...
向日葵黃澄澄的花邊粘滿了金光,我蹲下細細端詳,撥開它,一顆顆嫩子僅僅挨着,每一顆都好不示弱,爭先恐後地汲取每一絲照耀下來的光芒。看着這羣蟻排衙般的向日葵,我依稀窺見了作為少年的我應有的模樣。我仍清晰地記得那天的一...
少年,一個充滿生機的詞語,就像東昇的朝陽,滿懷希望與活力。少年的樣子,我想應該與梁啟超《少年中國説》所説的那樣,應當自立、自強、自愛。少年當自立。當今,中國屬於科技迅猛發展的時期。但,當今的少年甘於玩樂、樂於享受、...
《少年中國説》中寫道:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”由此可見...
開學那日,知了長久不斷地高聲鳴叫,曬得發白光的枝葉因風沙沙作響,汽車的鳴笛聲由遠及近,學生從車上陸陸續續下來,然後與父母一同前往宿舍整理內務。太陽熾烈地注視着大地,宿舍中間的路照得明晃晃的。他與父母分別時,看不太清...
我在想,怎樣才是少年應有的模樣?毛主席將少年比作八九點鐘的太陽,活力四射,光芒萬丈。有人覺得看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒的恬靜淡然是少年的模樣,但我最欣賞長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的瀟灑自信的模樣。在學校裏感...
黃昏也燦爛也寂靜,陽光慵懶地灑了一地,彷彿賴在地上就再也不起來了一般。我漫無目的地在校園裏走着,內心疲憊不堪,樹梢是燦爛的顏色,卻引不起歡顏,偶爾天空一朵火燒雲,引我到拐角。拐角處有一間空教室,教室裏寂靜無聲,塵埃無息...
少年的模樣,應是奮鬥。少年的代名詞,應是青春。堅毅、頑強、拼搏向上,這便是少年的模樣。那年夏天,我們在賽場上站立軍姿,勾勒出少年堅毅的模樣。墨綠的軍裝,黝黑的面龐,炯炯的眸光,便是那個夏日濃厚的剪影。結營儀式的賽場上...
少年的模樣是什麼樣呢?沒有人規定一個人應該成為什麼樣,那由我們決定,我們只由自己定義。我想,少年應當不懼歲月長,相信彼方尚有榮光在。少年的模樣無畏九年級那年的蟬聲格外聒噪,窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住太陽。我在樹影斑駁...
少年是何模樣?少年起興時是春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花;少年追夢時是心中有丘壑,立馬振山河;少年鋒芒時是天生我才必有用,千金散盡還復來;少年思暮時是二斤桃花釀作酒,江山不及你温柔。少年是詩,如火如荼熱烈的詩;少年是飛鳥...
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