有關感遇的寫作作文
孤鴻海上來,池潢不敢顧。側見雙翠鳥,巢在三珠樹。矯矯珍木巔,得無金丸懼?美服患人指,高明逼神惡。今我遊冥冥,弋者何所慕!賞析詩一開始就以孤鴻與大海對比。滄海浩大,鴻雁孤小,足已襯托出人在宇宙之間的渺小,何況這是一隻離羣索...
蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節。誰知林棲者,聞風坐相悦。草木有本心,何求美人折?註釋1、葳蕤:枝葉茂盛而紛披。2、坐:因而。3、本心:天性。譯文澤蘭逢春茂盛芳馨,桂花遇秋皎潔清新。蘭桂欣欣生機勃發,春秋自成佳節...
就厄運像流星千萬次光臨,劃破希望,其中代表光陰的輾轉,摻和着歲月的流失,帶着無奈的尾焰,召示着夢想破滅的開始。——題記這幾天總是感到頭痛,暈暈乎乎,老是走神,大腦也跟不上節奏,有段時間甚至被那可惡的瞌睡蟲侵佔...
幽人歸獨卧,滯慮洗孤清。持此謝高鳥,因之傳遠情。日夕懷空意,人誰感至精?飛沈理自隔,何所慰吾誠?賞析這是一種修行境界在打坐中感受到(幽人歸獨卧,滯慮洗孤清.)淡泊明智(持此謝高鳥,因之傳遠情。)寧靜致遠(日夕懷空意,人誰感至...
今天是感恩節,感恩生命中所有的遇見!每個人都不是一座孤島,因為生命中遇見這樣那樣的人,生命才變得豐饒而多彩。如果説生命是一棵樹,從孱弱伶仃長得枝葉葳蕤,一定是有人給你施肥澆水,有人為你修枝剪葉,當然,也有人冷不丁地給你...
在我看來,世上最好的關係,莫過於師生。故事不長不短,只發生在學校兩棟樓上。一座叫“養德樓”一座叫“敬賢樓。故事的主人公只有兩個人:我,何老師。記得剛上九年級,初見何老師,她的臉好像一直是紅通通的。她很嚴格,許多人見了...
那雙神奇的眼睛她有着一雙會説話的眼睛,那雙眼睛時而嚴厲,時而温柔……她是我的語文老師--杜老師。杜老師的眼睛,是一雙嚴厲的眼睛。上課時,杜老師只要發現我們要小動作或者不認真聽講,便會用那嚴厲的眼睛告訴我們:上課要認...
改名的改名,換頭像的換頭像,只留下了那些陳舊回憶。在腦海。——題記那些畫面裏的那些人,成為了過去,現在叫做曾經。就像當初的韶凡,還有我剛認識他時的頭像,我依舊清晰的記得。我記得,並且從未忘記過。終究是變了...
E度本站專稿未經允許不得轉載與你們相處了短短一年的時間,發現每一個同學都是那樣的可愛。感謝讓我遇見你——明哥你是一個很稱職的老師以及班主任,帥帥的你,呆呆的你(明哥不會怪我這樣稱讚他吧),讓每一個同學都...
世間萬般離別,都是為了再次遇見,感謝遇見你——《意林》。我帶着疲憊的身心,拖着沉重的步伐向回走。不料天公不作美,有道是;六月的天,孩子的臉。最後一點日光也被陰雲吞沒,正如我的心境一般。那時我與他人意趣不同...
啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……哼着小曲,走在回家的小路上,左眼皮不時跳跳。俗話説,左眼財,右眼災。説不定,今天有啥好事發生。喜悦感驅動着我回家的步伐,今天到家的時間可真是比往常早了三分鐘呢!到達家門口...
吹着秋風,後窗外的農地裏又有陣陣迷煙升起,穿着風衣,耳機裏響起上一個秋天熟悉的旋律,秋天真的來了。我對秋天的喜愛是自己都無法預料的。沒有夏天的汗水和毒辣的太陽,有的是一陣一陣能讓我清醒的涼風。好像擁抱秋風過後,所...
感動是什麼?一千個人有一千種答案,但是無論是誰,都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼,因為感動不是用嘴説出來的,而是用心品出來的。這次,我看見了感動,受到了感動。如果問我這個炎炎的暑假應該去哪裏玩,我會毫不猶豫...
感恩機遇在這個世界上,一切東西都應該而且可以通過自己的努力得到,一切願望都可以通過自己的努力得以實現,比如知識是可以學習,才能是可以培養的,財富是可以創造的。但是有一個東西是靠我們自己努力得不到的,這個東西就是機...
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。每次唱起這句歌詞時,我都會在心裏默默地説道:感恩遇見你們。是你們,在我最無助的時候陪着我;是你們,在我受傷時,扶着我去衞生室;是你們,在國小六年裏給我帶來了無數快樂。記得那是四年...
多幸運,在最美的年紀遇見你,沒有遺憾和可惜。除了親情之外,友情就是這個世界上最美好的東西了。如夏日涼風,似冬日暖陽。沒有過多的摻雜,沒有太多的裝飾,沒有轟轟烈烈,帶給我們的卻是暖心的陪伴。很幸運,能遇見她們。她是女神...
對我來説,它就是一本神奇的書。能讓我淚如雨下,又能讓我哈哈大笑。它是由15個小故事組成的,每一篇都對我有很深的感觸。讓我在這幾個故事中,明白某一些道理。是啊!不要計劃相遇,最美好的事情總是偶然發生的。夏雪和林菲菲是...
讀丁子嫻同學的《遇見》,一眼便喜歡上這篇文章,“遇見”這個詞,太美好了。已經遇見的,正在遇見的,將來會遇見的,都是一種自然的相遇,一首自然的詩。情景真,情感真,文字美,才能打動讀者。我喜歡《遇見》的自然。喜歡自然的美好,喜...
茫茫人海,你與我能夠相遇便已實屬不易。哪怕你我只是萍水相逢,可我已十分感激;更不要去談什麼相互幫助或你帶給了我巨大的影響。所以,我們應感激生命中帶給我們感動的那些人,感謝相遇的人,我選擇朗讀《窗邊的小豆豆》中小豆...
光陰似箭,日月如梭。我這個不知天高地厚的小女孩已經讀七年級了,我非常感謝遇見我的班主任兼教數學的蘇老師。我特別喜歡這位既漂亮又負責任的老師。蘇老師二十多歲,長得很好看,剪了一個假仔頭的髮型,充滿了青春活力;彎彎的眉...
在黑暗中,一束光照進了我的心田,那光輕輕地如天邊的一縷薄雲,正是這束光的出現,我的生活發生了改變,所以我感謝與她的相遇。初識陽光暖暖的,為寒冷的天氣增添了些許温度,小樹也感受到了陽光帶來的温暖,開始舒展腰枝,沐浴着陽光...
那雙神奇的眼睛她有着一雙會説話的眼睛,那雙眼睛時而嚴厲,時而温柔……她是我的語文老師--杜老師。杜老師的眼睛,是一雙嚴厲的眼睛。上課時,杜老師只要發現我們要小動作或者不認真聽講,便會用那嚴厲的眼睛告訴...
當雨遇見了大地,留下的是生命的氣息。當遊子遇見了家,散發的是温暖的氣息。當雄鷹遇見了天空,迸發的是自由的氣息。當生活遇見了書,孕育的是知識氣息。生活中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀,花兒沒有了芳香,世界沒有顏色,索然無味...
我願是一條激流,是山間的小河,穿過崎嶇的道路,從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚,在我的浪花裏,愉快地游來游去。我願是一片荒林……這首詩字字温暖着我的心田,它是我們新來的班主任周嶽梅老師在第一...
在炎炎的夏日裏,我遇見了您。你站在門口,見到剛下車我們,您面帶笑容的推着行李車迎了上去,您幫我們把行李搬到房間裏,您禮貌而周到服務,引得爸爸不住誇自己目光獨到,沒選錯酒店。大人們忙着整理行李,我閒着無聊,便和弟弟一起到...
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