有關琢園的寫作作文
春雨帶給了又一次的洗禮。踏在蜿蜒的青石板路上,嗅着略帶清甜的梔子花香,數着戲玩的小鳥,點着不知名的花花草草。也許我該是那位神瑛侍者,帶着他們上路。又是一陣清香。鳥語喚醒了花香。在吟玩中沉醉。在沉醉中徜徉。總該...
大學聯考作文對語言基礎等級的要求是“流暢”,發展等級的要求是“詞語生動,句式靈活,善於運用修辭的手法,文句有意藴”。筆者欲以大學聯考作文對語言的要求為重點,借用學生作文實例説明雕琢語言之功效。??【原文】新芽•我??...
相信大家一定聽説過葉公好龍這個故事吧:很久以前,有一個有錢人叫做葉公,他非常喜歡龍,家裏的樑柱、樑頂上全都雕滿了龍。天上的龍聽了十分感動,落入凡間表示感謝。葉公看見真龍,嚇了一大跳,慌張地逃走了。這雖然只是一個神話...
曾幾何時,各地湧現大量神童,有幾歲出書的,也有幾歲寫歌的。可如今,當年的神童仍在社會上叱吒風雲的又有幾個?時間吞沒了他們。正如一塊璞玉被不斷打磨,加工,最終卻只留下光鮮的外表,內在毫無內涵可言。的確,現代人是不幸的。為...
有一種水晶,表面是平凡粗糙的石頭,但它的裏面卻閃着光,它是裹着石頭的珍貴礦產。你只是需要一些時間、一些汗水、一些堅持,使自己的實力雄厚後,再遇見你的伯樂、知己。世上沒有最,只有更。但當一粒金子被拋進沙裏,多可以短時...
夕陽欲頃,縷縷金光灑向廣袤的大地,也擠進我家的窗台。餘暉之下,書櫃中那一方印章顯得猶為耀眼,彷彿向我訴説着一斷曲折的衷腸。此時,李老師的諄諄教導又在我耳畔迴響,她的金句永遠鞭策我繼續遠航。李老師是我的篆刻老師,她中...
曾親見有一位學姐用明媚修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃豔的一筆吧!我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!突然覺着自己長大了,有了些許的不諳。社會...
高中生畢業整形人數逐年上升,而且化粧成為這個時代越來越多女生變美的法寶。追求高顏值固然可以,它的確能帶給我們一定的自信和機會。然而,如果不是璞玉,再華美的外表也難掩其劣玉的本質。璞玉無需琢,因為它有自己的價值。...
那時的我,還是一顆頑石。我隨着老師的腳步,走進了她的辦公室。我想,我即將迎來的是劈頭蓋臉的一頓痛罵,亦或是被狠狠地打一頓?上品德課時,我鄰座的小明突然陰陽怪氣地啊了一聲,説:你碰着我了!説着又還了我一下。我頓時怒上心頭...
《詩》雲:如切如磋,如琢如磨。生活中有許多值得我們仔細琢磨的事物。兩年前,我開始學習演奏古琴。古琴是漢族的一種古老樂器,位列四藝之首。古琴雖然只有七根弦,可彈奏出來的樂曲音調,卻能千變萬化,着實讓我摸不着門道。一天...
青春是一個代名詞,代指正在成長的樹木,振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。有人説青春不需要雕琢,因為每個人都是獨一無二的,就如一棵棵樹木,每個人都有自己的形狀。而我卻認為,青春需要雕琢。人們都説,風雨之後才能見彩虹,逆境...
那雙蒼白,長滿了老繭的手總是一直徘徊在我的世界;那件粗糙,破爛的衣服總是一直浮現在我的眼前;那個摳門小氣的人總是一直出現在我的腦海。——題記去年那個悶熱的夏天,我與他相識……那天,他手裏拿着...
玉不琢,不成器;人不學,不知義。——題記青春是一杯咖啡,苦中帶甜;青春是一縷陽光,朝氣蓬勃;青春是一首詩,盪漾年華;青春是一本書,遨遊智慧。青春也宛若璞玉,需要我們去雕琢,才能綻放出它的光彩。水晶簾動微風起,滿架薔薇...
殘埂橫竹,逝水的江山,歷史曾把目光流放在這些人身上。回眸處,雲端深處他們把酒對酌。戰場寒,橫槊悲鳴,他們用血譜寫上了歷史的戰壕,一頁又一頁……回眸劉備當地平線上還演繹着君王的風花秋月,當紫金閣中還紛飛着...
我們應該剋制支配欲,別企望把別人雕琢成我們的樣子。心靈的天使有的是我們自己創造的,但是有的心靈卻是因為一些事或者是一些人塑造的!一位雕塑家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石,一個小男孩好奇地在一旁看着他。...
在習成沙雕的路途上,我用心雕刻,一粒粒堆積,一刀刀細啄,造就精彩,造就輝煌。——題記推開沙雕的大門兩年前,在我剛開始接觸沙雕的時候,我只是對沙雕一竅不通的沙雕新丁,直到那天……今天,我們全體的沙雕...
看到這樣一句話:如果我們把整個人生看成24個小時,那我們現在是幾點鐘?------題記時光太匆匆,混沌間,我們已然進入了青春.小P是我最要好的朋友,我問她,我什麼時候才能到青春.她發來了大笑的表情,説,你不早就是了嗎?咦?就這樣懵懵...
【青春需要雕琢】樹若想成材,需經園丁的修剪;玉若想成器,需經工匠的打磨;人若想成長,需經風雨的洗禮。因此,青春唯有經過雕琢,才會綻放屬於它的光彩!——題記時光似刀,雕琢着我們的青春。我們就如一件工藝品,完美的成...
玉不琢不成器(1)——學習是為了開發潛能【原文】玉不琢,不成器。人不學,不知道。是故古之王者,建國君民(2),教學為先。《兑命》曰(3):“念終始典於學(4)。”其此之謂乎!【註釋】①本節選自《學禮》。②君:這裏的意思是統治。...
青春是一塊石板,年少的我們用淚水和汗水在青春上勾勒出一段又一段辛酸。輕撫着傷疤,淚水奪眶而出,似曾又迷茫其中———題記如同雛鳥一般,我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚,他含淚揮動着雙...
“愛”是表達對本人或事物有着很深的感情,這個字中有着對某件事物無法忘記的感受,有着要愛護花花草草的責任,有着對老師之間獨有的愛,這份愛是我永遠也琢磨不透。老師的腳步很短,很短,走了一生都沒走出她的三尺講台……。風...
曾親見有一位學姐用明媚修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃豔的一筆吧!我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!突然覺着自己長大了,有了些許的不諳。社會...
十年樹木,百年樹人。樹要想成材,必須經過園丁的修剪。人要想成器,必須經過風雨的洗禮。我們的青春,只有經過雕琢,才會絢麗多彩!14歲的我們,擁有別人無法比擬的青春,然而不管什麼樣的青春都需要我們自己去雕琢。14歲的我,有些年...
生命裏有些什麼?生命裏,有草長鶯飛,柳樹抽芽的春天,嫩黃的草芽拱破了地皮,季節開始泛青。全新的生命多麼美麗,可它卻是如此脆弱。噢!春天的人兒,你可以去把它保護,讓這生命學會獨立。生命裏,有綠蔭成影,繁花似錦的盛夏,墨綠的樹葉...
青春,需要雕琢,才會變得更美;需要經歷世間各種磨礪的痛苦,才可以體會到青春的美麗。正如玉石,需要精緻的雕琢,才能是最美的;沒有經過打磨,又怎能去除塵俗的困擾,蜕變成玉?沒有雕琢的青春是不會發出光彩的,正如璧玉般,不經打磨的玉...
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給蚊子換一張嘴
難忘那片茂密的紅樹林
《中學生圓舞曲》讀後感