有關老何的寫作作文
在我們這校園裏,不過是奇葩與學霸的共居之地罷了。在這裏,學習的只會學習。不學習的,也各有特長。像平時大家説的:睡神、站神,在我們學校,更是好不稀罕。我,就是不幸的來到這個學校的。一開始在這裏,我的學習,就像一個小丑。班...
人生就是一杯苦茗,我是這樣想的。當然如果沒有這樣的人生,你的世界也會變得空虛。我承認,在這搖擺的青春中,我無法把握什麼。我也只能在這時,靜靜的,無人打擾時才這樣,放下自己的心。回過頭來,我的時光也匆匆流逝,恐慌籠罩着我...
小升中作文閲卷老師在多年的評卷'磨鍊'中,早已練就了一套'三眼淘汰法'。你的作文是優是劣,閲卷老師僅憑這'三眼'即可定乾坤。作為一名考生,你一定很想知道這究竟是怎樣一種神奇法力?而你要怎樣...
總結我評卷的體會,我感覺作文評分要看三眼。第一眼看文面包括:一,卷面的書寫是否清楚、工整,字體是否美觀;二,篇幅的長短;三,開頭如何。下面分開來説。一,卷面的書寫直接決定了你作文的等次。如果書寫潦草,看不清或看清很費力...
奈何奈何非本願,怎奈世間多離散。痴情古來幾多人?古來痴情少一人!...
明光市司巷北有一座山叫大金山(今屬五河縣),在大金山的東山坡處有片墳地,其中有兩座較大的墓葬,一座是何老太爺之墓,另一座是何家老太太之墓。這何老太爺是光緒皇帝的眾多老師之一。這皇師怎麼會在死後從千里之外的北京將靈...
唐代有一位高僧,法名僧伽。龍朔年間,僧伽常在長江、淮河一帶雲遊,他修行深邃,心存四海之間,行跡奇特。一天,僧伽行至一處河灘,他看那遠帆、白雲,心中甚是空曠、超脱。正一人不知不覺散步間,迎面走來當地一書生。書生見這位僧人...
我最喜歡我們的英語何老師了,可是今年我們換了新的英語老師,再也不是何老師了,我真的很想念何老師,因為我們之間有很多有趣的故事發生。記得今年春天,學校給我們班分了一塊地,爸爸帶着我去學校種地。到了學校,我看見何老師也...
敬愛的何老師:您好!最近工作忙嗎?身體還好嗎?今天我想與您分享一些發生在我們美麗花城的感動人心的事情。最近,我在報紙上讀了好多關於我們美麗廣州的感人之事,助人為樂的,捨己為人的事。他們和我們一樣都是普通人。他們在做...
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她花容月貌,那一年,那一時,那一刻,她緩緩落淚,淚水滴落輕輕吟唱,那哀傷的律動(情絲封斷帝皇喉,絲絲纏上心頭,與君相思,怎奈離愁糾糾,我意君可知否,若君否,妃願鮫人纏喉,以斷相思離愁。)他玉樹凌風,那一年,那一時,那一刻,他舉杯澆愁,酒入...
小時候,家裏的生活還算可以,所以生活中的許多小人物會給我無窮的快樂,我幼兒園的老師何老師就是其中一位。何老師個子中等,大概一米六五吧,五官端正長得比較好看,一頭烏黑的長髮,同樣烏黑的大眼睛忽閃着,發射着動人的光彩,她的...
何中(1265~1332)元初文學家、詩人。字太虛,撫州樂安(今屬江西)人。生於元世祖至元二年,卒於文宗至順三年,享年六十八歲。南宋末年登進士第,至順年間為龍興學師。由於社會動亂,曾隱居鄉間,致力古學。藏書萬卷,手自校勘。其學弘深賅...
本站專稿未經允許不得轉載何老師,如果我是您何老師,您真是一個教育有方的好老師,您對我的淳淳教育,可是想忘也忘不掉,我很佩服您!您喜歡通過小故事來教育我們。有一次,您在教育我們要抓緊時間學習時,您講了一個故事給我們聽:從...
我的偶像何老師是我從心底敬佩的人。何老師是我的啟蒙老師,短短的頭髮,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。何老師上課時不像其他老師一樣和顏悦色,她對我們十分嚴厲,更奇妙的是她有一雙會説話的眼睛。記得上次我上課開...
【作者小傳】:何鸞,景雲時人。詩一首。...
你——我......初見——一見鍾情相戀——幸福快樂分離——生不如死永別——驚......恨我獨自坐在你送的小椅子上回想着我們的過往曾經歡聲笑語的情人如今已消失於...
時光流逝地再快,也快不過一個人對另一個人的情與思。縱然時間可以沖淡一切,卻無法沖走一切。——題記您特別的狠,狠到我第一次見到您,就開始不約而同的和其他同學開始議論您,當得知您的姓氏後,更是毫不猶豫的為您...
清風徐來,樹影斑駁,書上投射出深深淺淺的亮斑。我放下手中的書,仔仔細細地打量着它。這隻蝴蝶,曾經可能在蟲繭裏掙扎,可能在花叢中飛舞。它自由地活着,但仍有無法展翅飛翔的一天,最終形神俱滅。這片葉子,曾經可能被和煦的春風...
E度本站專稿未經允許不得轉載俗話説得好台上一分鐘,台下十年功。而教室裏的講台就是老師們展示的舞台。當你在課堂上嬉笑時,你是否想到老師在辦公桌上正在寫備課的情景;當你還在因為哪位老師好欺負而在擾亂課堂紀律,你是...
老腔是一種流傳於陝西民間的、原生態的藝術形式,它始於西漢,來源於黃河、渭河流域艄公的勞動號子,後來經過不斷演化發展,成為了今天的藝術形式。“一方水土養一方人”,老腔之所以受到黃土高原和關中大地人民的普遍喜愛,恰恰...
何兆,蜀人。詩三首。...
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。歷史的魅力正如這濤濤江水,看似蕭瑟無奇,實則大有深意。幾曾何時,回望關山,只歎關山難越;遙眺東海,只感吾生須臾。然而,正是這樣一個深刻的學科,卻有一個小小的女老師來教,難怪餘老師説:何老師...
她曾告訴我,要腳踏實地;她曾告訴我,你能行;她曾批評我,你這樣做是不對的;她曾在我驕傲的時候和我説,驕傲會使人落後;她就是我最敬愛的老師--何老師。記得剛上國中的時候,不知是什麼原因是我對學習產生了一種厭倦的情緒,可是我不...
[唐](約公元七五六年前後在世)字幼嗣,潤州延陵人,包融之子。生卒年均不詳,約唐玄宗天寶末前後在世。與弟佶俱以詩名,時稱“二包”。天寶七年,(公元七四八年)登進士。會師事孟浩然,授格法。與李嘉佑相友善。大曆中,仕至起居舍人。河...
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