有關學兵的寫作作文
盼星星盼月亮,終於到了星期五,你可能問我為什麼這麼高興,那是因為今天我要去學習打乒乓球了。媽媽老説我缺乏鍛鍊,太懶惰,打乒乓球可以讓我適當地活動活動,提高一下協調能力。今天,老師先講了打球的姿勢和怎樣握球拍。然後老...
【原文】武王問太公曰:“王者帥師,三軍分數處,將欲期會合戰,約誓賞罰,為之奈何?”太公曰;“凡用兵之法,三軍之眾,必有分合之變。其大將先定戰地、戰日,然後移檄書與諸將吏,期攻城圍邑;各會其所;明告戰日,漏刻有時。大將設營而陳...
當我發現它時,它像一個士兵一樣,正在守護着它周圍的樹。不信你看,這兩棵小松樹直直地立在那,春寒料峭,它們是那麼堅定而無畏。我想,它一定沉睡了一整個冬天,一感受到春的暖意,便從香甜的夢中醒來,第一件事就是養精蓄鋭,鬥志昂揚...
【提示】本篇首先闡明瞭“勝敗之徵。精神先見”。接着論述了通過士氣盛衰、陣勢治亂、軍紀嚴弛來判斷敵軍的強弱勝敗。最後論述了通過“望氣”來判斷城邑是否可屠、克、降、拔,以及可攻、不可攻。【譯文】武王問太公説...
原文:兵勢第五孫子曰:凡治眾如治寡,分數是也;鬥眾如鬥寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;兵之所加,如以□①投卵者,虛實是也。凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生...
孫子曰:凡治眾如治寡,分數是也;鬥眾如鬥寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;兵之所加,如以碫投卵者,虛實是也。凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時是也。...
在今天這個特別的時候,那些閲兵們從今天凌晨2點從閲兵村出發,前往我國首都北京,什麼坦克:DF-31、88式坦克。88D重型坦克,等等!在這次的閲兵中最精彩的是女兵。開始是胡錦濤主席站在紅旗車子上,向閲兵團的同志們問好,然後向全...
親愛的同學們:我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績,有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個...
【原文】顏氏之先,本乎鄒、魯,或分入齊,世以儒雅為業,遍在書記。仲尼門徒,升堂者七十有二,顏氏居八人焉。秦漢魏晉,下逮齊樑,未有用兵以取達者。春秋世顏高、顏鳴、顏息、顏羽之徒,皆一斗夫耳。齊有顏涿聚,趙有顏最,漢末有顏良,宋...
從前,有個號兵,正當他吹集合號時,被敵人抓獲了,他大聲叫道:各位,請不要無緣無故地殺我。因為我沒有殺害你方任何人,我僅有這把銅號,沒有任何武器。敵人卻對他説道:正因為這樣,你就更應當被殺死,你自己雖沒打仗,可你召集所有士兵來...
讀萬卷書,行萬里路,讀書是一種美德,一本書就能讓我們瞭解許多東西,堅持每天讀書,我們的知識會一點點擴大。在這短短的幾天時間,我讀了一本《特種兵學校》,我非常喜歡這本書。這本書裏面有兩個小隊,一個叫猛虎小隊,一個叫飛禽小...
小時候,我看過很多有關當兵打仗的電視劇,從那時起我就很嚮往當兵的那種生活。其實我姑姑也是當兵的,她還是營長級別的人物呦,所以我對當兵的事情也有些瞭解,雖然很辛苦但是對於我而言不學習比做什麼都要好,更何況我姑姑説了...
才剛進11月,天氣就一夜間冷了下來,一個多月的實習也在這寒冷的秋風裏悄然結束,沒有伊始的激情,沒有解脱的開心,反而多了那一份為人師表的厚重和那一份對班級學生的不捨。再回首,這些個日日夜夜、這些個勤勤懇懇依然歷歷在目...
當兵一直是我的一個夢想,因此對跟部隊,跟兵器,跟軍旅有關的書籍也成了我的最愛。一有空我就會捧起它們,邊讀邊憧憬着我的未來……《特種兵學校》是一位八路叔叔寫的一部少年軍事小説,本名張福遠,退役軍人,陸軍少...
烈日獨戀九重葛,大雁依字東南行。素衣紅旗落海錨,抖擻精神展英豪。待我出征在征程,昂首挺胸上戰場。恢弘氣勢滅海賊,迎風破浪守邊疆。...
親愛的老師,同學們:大家好!我是xx班的xx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關心使我從一個不懂事的孩子成長到了現在。幾年來,我在老師、同...
【提示】本篇論述了用兵的基本原則和方法。主要闡明瞭以下幾點:一是強調“凡兵之道,莫過於一”,就是用兵要集中兵力,集中指揮,行動一致。部隊的行動如能達到“一”的要求,就能“獨往獨來”,達到“階於道,幾於神”的境界。二是...
此篇題為編者所加。本篇以矢、弩、發者分別比喻士卒、將帥和君主,認為只有三方面都合乎要求,才能勝敵。此篇字體與《勢備》篇相同,文章思路也近似,有可能就是《勢備》篇的後半。孫子曰:若欲知兵之情,弩矢其法也。矢,卒也。弩...
車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰,爺孃妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭,哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人,行人但云點行頻。或從十五北防河,便至四十西營田。去時里正與裹頭,歸來頭白還戍邊。邊亭流血成海水,武皇開邊意...
【提示】本篇論述了車兵、騎兵、步兵的不同特點、作用以及它們之問作戰能力的對比、車騎的編制和戰鬥隊形。首先指出:“車者,軍之羽翼也,所以陷堅陳,要強敵,遮走北也。騎者,軍之伺候也,所以踵敗軍,絕糧道,擊便寇也。”接着從平...
【提示】本篇闡明瞭戰爭的勝敗,都是由“神勢”決定的。“神勢”,意為神妙莫測的有利態勢。接着列舉了通過示形用奇製造神勢的二十六種方法。並指出,如果“不知戰攻之策,不可以語敵;不能分移,不可以語奇;不通治亂,不可以語變。...
原文兵不刑天,兵不可動。不法地,兵不可昔(措)。刑法不入,兵不可成。參□□□□□□□□□□之,天地刑(形)之,聖人因而成之。聖人之功,時為之庸。因時秉□□必有成功。聖人不達刑,不襦傳,因天時,與之皆斷。當斷不斷,反受其亂。天固有...
原文夫兵權者,是三軍之司命,主將之威勢。將能執兵之權,操兵之要勢,而臨羣下,譬如猛虎,加之羽翼,而翱翔四海,隨所遇而施之。若將失權,不操其勢,亦如魚龍脱於江湖,欲求遊洋之勢,奔濤戲浪,何可得也。譯文所謂兵權,就是將帥統率三軍的權...
上星期六上午,媽媽帶我去學打兵乓球。媽媽把我送到兵乓球教室的門外後,就走了。在課堂上,老師先教我們怎樣握球拍,還讓我們練了一小。很快,幾分鐘過去了,我們可以上台打球了。第一次,這是我第一次上球枱打兵乓球,所以我一直抖...
一、評選對象我院在校全日制學生均可參加評選。二、評選名額全院共評選20名左右。三、評選條件1、堅持四項基本原則,政治理想堅定,認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,深入學習實踐科學發展觀,模範遵守學校的各項規章...
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組華胥
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我愛家鄉的那條路
莫到