有關不成人的寫作作文
子曰:君子成人之美,不成人之惡,小人反是。在每一個取得非凡成就的人背後,似乎總是有着這樣一羣在其身後默默地給予着他力量的人。有時,這很可能是一句微不足道的話語,但其力量卻足以使那些在君子眼中有美可成之人的人生變得...
不因人熱這則成語的意思是用來比喻性情孤傲,不仰仗別人的權勢。這個成語來源於《東觀漢記。梁鴻傳》,鴻曰:童子鴻不因人熱者也。滅灶更燃火。東漢時,有個愛讀書的人,名叫梁鴻。他出身於官宦家庭,因父親去世,家裏日漸貧窮起來...
趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料,所以年青時應該努力,這樣年老時才不致空虛。——達·芬奇科學不但能"給青年人以知識,給老年人以快樂",還能使人慣於勞動和追求真理,能為人...
出自唐代韋莊的《金陵圖》誰謂傷心畫不成,畫人心逐世人情。君看六幅南朝事,老木寒雲滿故城。【賞析】這是一首題畫之作,詩人看了六幅描寫南朝史事的彩繪,有感於心,揮筆題下了這首詩。畫家是什麼人,已不可考。他畫的是南朝六...
滾滾歷史長河,奔騰東去,浪淘盡千古風流人物。揹負着時間的滄桑與洗禮,他們用亙古不變的聲音向世人呼喚:人有精神,成志在心,何事不成?你,聽到了嗎?——題記司馬遷《史記》他,生活在西漢漢武帝時期,負責編寫西漢的史事。...
——你真是不瘋魔不成活。戲得瘋魔不假,可要是活着也瘋魔,在這人世上,在這凡人堆裏,咱們可怎麼活喲!我不知道當你看到這篇文章時,你的腦海裏飄過的想法,我只知道我要把我腦海裏的想法寫出來,就是這樣。我想從它寫起...
遊戲人生,漫漫長路。紛繁花俏眾多。一個人在遊戲裏,作為微小而孤單的個體,在面對迷茫的前方,必然徘徊起來。莫非真的像小説中,一人,一劍行走江湖?別逗了,遊戲是現實的縮影,這個想法根本不可能實現。人,停下了腳步。在一個又一個...
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾...
有這麼一個故事,一天,飢腸轆轆的貝多芬來到一家飯館用餐,在等待的間隙,他突然產生了靈感,便立即拿起了桌上的菜譜,在背面飛快地記錄,完全沉浸在了美妙的旋律中,過了一個小時,一直候在一旁的服務生問他是否上菜時,他直接付錢,不聽...
就拿我當例子吧。畢業。舊事新事。六年的相處還有一兩個月就要分開了,我還是無動於衷。因為,在我的心裏,我的班絲毫沒有離開我片刻,無論我在哪,他們的笑顏總是會突然撞進我的腦海,就像為我加油鼓氣的似的。每次想起,都有久違...
難忘是什麼?難忘是一次失敗的悲傷,難忘是一場成功的喜悦,難忘是一次收穫的富足。對我而言,那一次意外便是我的難忘。週末的一天,我和朋友一起去游泳。游泳教練通知大家:我們今天要進行遊泳接力賽,你們有信心取得成功嗎?所有隊...
什麼!A年Z班?明明去年只有到X班的,怎麼今年多出來了一個班?!如果按照A到Z是優到差的排序的話,那Z班無疑是最差的班級了。班級門半敞着,門外是竊竊私語,秋夙冉怎麼考上了這麼差的班級?聽説顏梓裕都考進了A班啊……...
人有精神,何事不成。光陰似箭,轉眼間,我已是六年級的學生了。國小畢業班的學生學習非常緊張,競爭力強。滿招損在我的身上得到了印證。六年級之初,我的學習成績常居班級之榜首,因而我得意洋洋,忘乎所以。竟然目空一切,松下勁來...
趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料,所以年青時應該努力,這樣年老時才不致空虛。——達·芬奇科學不但能"給青年人以知識,給老年人以快樂",還能使人慣於勞動...
不倫不在這則成語的倫即類。表示不像這一類,也不象那一類,是不三不四,形容不成樣子或不正派。這個成語來源於《紅樓夢》第六十七回,王夫人聽了,早知道來意了。又見他説的不倫不類,也不便不理他,説道:你只管收了去給環哥玩罷。...
總有些人做事情的時候性子很急,不太會注重細節,只想要儘快地把事情辦好,然後早早地結束這部分工作,這些人對人對事的要求都不會太高,他們的追求的是有一個結果,那麼你是急於求成眼光很低的人嗎?測試一下你就知道了,下面就讓我...
一對夫妻住在山裏。有一天二人下山到集鎮上買過年的東西。買好後倆人揹着揹簍回家。男人揹着糧食和一塊肉,女人揹着醬油,醋,食鹽和其他輕的東西。快到家的時候,一隻飢餓的老鷹發現了男人揹簍裏的肉,就悄悄的從背後俯衝過來...
出處《漢書·敍傳下》樂昌篤實,不能不離。遭閒既多,是用廢黜。釋義撓,彎曲,屈服。形容在惡勢力和困難面前不屈服,不低頭。故事王商,字子威,繼承父親的封號為樂呂侯,是漢成帝的丞相,他為人耿直,作風正派。漢成帝三年的秋天...
(1)天花亂_____;天經地_____;天誅地_____;天長地_____;天荒地_____;天涯海_____;天淵之_____;天羅地_____;天衣無_____;天崩地_____;天昏地_____;天翻地_____;(2)偷天換_____;改天換_____;光天化_____;得天獨_____;樂天知_____;怨天尤_____...
“不因人熱”這則成語的意思是用來比喻性情孤傲,不仰仗別人的權勢。這個成語來源於《東觀漢記.梁鴻傳》,鴻曰:“童子鴻不因人熱者也。”滅灶更燃火。東漢時,有個愛讀書的人,名叫梁鴻。他出身於官宦家庭,因父親去世,家裏日漸...
非機動車道上,一輛打着銀鈴的自行車飛馳而過,完全忽視了剛剛想過馬路的秋夙冉。啊!鑽心的疼痛隨之而來,跌坐在新雨過後的泥巴路上,一身白衣服也髒的不成樣子,她朝自己的腿上望過去,那裏擦破了一大塊皮,鮮血隨之流淌而出。她慌...
"“不因人熱”這則成語的意思是用來比喻性情孤傲,不仰仗別人的權勢。這個成語來源於《東觀漢記。梁鴻傳》,鴻曰:“童子鴻不因人熱者也。”滅灶更燃火。東漢時,有個愛讀書的人,名叫梁鴻。他出身於官宦家庭,因父親去世,家裏日...
滾滾歷史長河,奔騰東去,浪淘盡千古風流人物。揹負着時間的滄桑與洗禮,他們用亙古不變的聲音向世人呼喚:人有精神,成志在心,何事不成?你,聽到了嗎?——題記司馬遷《史記》他,生活在西漢漢武帝時期,負責編寫西漢的史事。...
玉不琢不成器(1)——學習是為了開發潛能【原文】玉不琢,不成器。人不學,不知道。是故古之王者,建國君民(2),教學為先。《兑命》曰(3):“念終始典於學(4)。”其此之謂乎!【註釋】①本節選自《學禮》。②君:這裏的意思是統治。...
酒,入喉,亦斷腸,思念成殤,夜半獨思量,人生幾度悲涼!幾番輪迴夢不成安徽六安金寨縣南溪中學高三:藍筱莫...
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