有關斷成線的寫作作文
忘不掉的記憶,忘不了的痛;忘不了的感動,忘不掉的疼。天灰了,雨墜了,又是一個下着毛毛雨雨的天氣,眼睛有點酸,我使勁眨了眨眼,可視線依舊不受控制地漸漸模糊了。如果再看你一眼,是否還會有感覺,當年素面朝天要多單純就有多單純手...
我們七人是在六年級認識的,那時,學校分班。把我們七人安排在同一班裏。我們就這樣,從不認識到很友好。在此之前,我和三個好朋友都怕分班同學們不在一起,可是卻讓我們遇見了三個更要好的好朋友,好似緣分把我們拉到一起。我們...
“人,要學會約束自己!”老師在課堂上一直説這句話,我曾一度對其意義模糊不清。然而,一次經歷讓我深刻領悟到了它的意義。“今天你不能出去玩!”早上我剛從牀上爬起來,媽媽就對我下了一道禁令!我的天!想讓我做到“兩耳不聞窗外...
【注音】duànzhīquànxué【故事】孟子是戰國時期墨家代表人物,姓孟名軻,由於賞識淵博,道德高尚,被後世譽為亞聖。孟子之所以能夠取得這麼高的地位,與他幼年所受的教育有關。孟子年幼時,他的母親非常注...
一個人就是一種圖案的風箏,在天空中流浪,終有一刻它會安息。——題記做為一直風箏,我在天空中翱翔。我與白雲嬉戲,與小鳥歌唱,與輕風共舞。整天過着這麼悠閒自在的生活,總以為就這麼風平浪靜的活着…&helli...
老師,也包括班主任。令我難忘的是:看相集時場面。一次次牽手,一次次送別,飽含着父母的温暖與依戀;一聲聲叮嚀,一句句囑咐,寄託着父母的關懷與期待。今天的班會課上,我們聽到了父母對我們殷切的期盼和無限的希望。每個片段雖然...
碧波盪漾,浮水連天景緻美麗無線一聲鴿鳴動人心絃暮然間回首往事畫面一幅幅出現回憶起那個夏天國中即將畢業三年同窗過完我們分別兩個城市友誼的邊線一點點消失不見對朋友你的想念淚水充盈我的雙眼滄海桑田,時過境遷不知...
我一直是隻小小的木偶,四肢上繫上了細細的線,就這樣被牽動着(有一種情緒叫憤怒)。我努力仰頭看看線的那一邊。我想知道我被誰支配,卻發現那一頭的人兒叫父母(有一種情緒叫無奈)。我無力地擺動四肢,我知道這不會花費我很多...
媽媽,我愛你!我擁着母親説道。孩子,怎麼了?母親被我突如其來的反應嚇到了,因為在我出去前,脾氣還很不好,可等我一回來她就聽到了這包含深情的話語。沒什麼,只是很想説説這幾個字。我趴在母親的肩膀上説道。嗯~我也愛你!母親柔...
風和日麗,天空中五彩斑斕的風箏在暢遊,伴着春風舞蹈。我站在寬廣的天空下,亨受着春風温柔的撫摸。張開雙臂,閉上眼睛,空氣中帶着無限的誘惑與香氣,我貪婪的迷戀着這種感覺,如痴如醉,夢幻般美麗,卻全然不顧我的風箏。懶懶得睜開...
紙鳶斷了線,獲得了夢寐已久的自由,在廣袤的天空中飛翔着,在得到的同時,也失去了別樣的永遠,失去了方向,失去了牽線人的呵護,最終墜入了深淵……在這個櫻花盛開的季節,我卻流着冰涼的苦澀的淚水,手沒有一絲氣力,像枯...
這一天風和日麗,是放風箏的最佳時機。我央求姐姐陪我玩,姐姐耐不住我的軟磨硬泡便答應了。説實話,姐姐和我是一個師傅——爸爸教出來的。可我們放風箏的技藝有着天壤之別。姐姐動作靈活,一收一放,操縱自如,而我卻...
繞過江山錯落,才發現你是人間星火。——題記窗外,春光明媚;窗內,爭吵不休。自從上了國中,叛逆粘在了我的身上,窗內房裏,每日的爭吵聲不絕於耳,父親只是無言。母親摔門走出書房,獨留我抽噎不止,困獸般踱步,焦慮失落。望...
譁,譁,雨滴在初生春芽的柳枝上敲打着,唱着那憂傷的歌。啊……嚏女孩打着噴嚏獨自走出校園,雨愈下愈大,女孩的樣子像極了落湯雞。她低着頭,沒有人可以看得到她哭紅的眼圈,遺留在臉頰的淚痕久久無法消失。女孩的名...
上課,上到發睏。週日去圖書館看書,看到想睡覺。然後便合上書,一直抬着頭看那些低着頭看書的人。圖書館是個好地方,安靜,不吵不鬧。起風了。氣温有些低。看到別人的文字。有些心情,是在不久之前體會過的。不想給予安慰,因為有...
在牆角的一處,有一顆小樹。在牆角的另一邊,有一顆參天大樹。一顆稚幼的樹芽,和一顆經歷了很多風雨的大樹。也許,狂風曾吹拂過它們;也許,有人曾把它們連根拔起。大樹,對生活和自己有着信心的。而現在的我,是一個丟失了信心的青...
看着斷線的風箏,越飛越遠,漸漸消失在我視線,捨不得卻又無法挽留。不知是夢還是醒着模糊中聽到了知了的聲音,濛濛朧朧張開雙眼卻發現天已經亮了。推開窗,幾隻鳥兒停在窗前的那顆老樹上嘰嘰喳喳不停地歌唱。放眼望去,早晨的小...
蔚藍的天空裏,一隻斷了線的風箏在自由地翱翔,藉着温柔的風,義無反顧地追求着自己的幸福。沒有美麗的前奏,沒有優美的文字,沒有矯情的語言,一切都是上天的安排,一切都是冥冥中註定的,一切都是我們意想不到的,一切都發生得這麼平...
人生有三個哲理:風箏斷了,持之以恆的你,或許會去找,即使尋找的滿頭大汗,尋找了幾天幾夜,找到了,打個結,在放飛去感受,白雲的漂浮,空氣的瀰漫,大地的深沉,十分欣慰。或,半途而廢的你,或許也會找,找得汗流浹背時,就不想找了,你的功勞就白...
蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?窗外的大山不知從什麼時候起已經脱去了白皮襖,映入眼簾的則是鳥語花香的世界。望着被白雲默默守護着的天空,心裏空蕩蕩的,春天,真的又來了嗎?他已六七十歲,一生勤勞的他總是坐不住。他有一雙炯炯有神...
一隻風箏被風箏線牽引着,只能隨着風箏線人的思想,飛到多高,飛到多遠;同樣,一個人,如果只在家長的保護下成長,那就不會學會生存。當今社會,大多數孩子都是獨生子女,被家裏人成為小祖宗小寶貝,家長對他們簡直就相當於捧在手裏怕摔...
花凋零,再飛在舞,不知道他去往何?——題記每逢三月,望見那花花綠綠的風箏了飛過頭頂,眼前便浮現出那張熟悉的面孔,那斷了線的風箏。認識他,讓我一半的花季平淡又不乏趣味,認識他,讓我離別時更加灑脱,認識他,讓我學會笑...
曾經的我們是那麼好,可現在呢,見面都不説話。望着碧空如洗的藍天,託着腮,卻不知手上涼涼的,滴落在地上,發出異常清脆的聲響…….腦海裏不知不覺湧上許許多多的畫面:喂!我走上前,蒙上她的眼。誰啊?猜啊!放開啦,肯定是...
每每抬起頭望着蔚藍的天空,看着自由飛翔的、無拘無束的、洋溢着幸福微笑的風箏,我都有一種莫名的嚮往與傷感。都説窮人家的孩子早當家,可我為什麼還是那麼弱不禁風的樣子?遇到一點小事就哭哭啼啼。小時候的我是那麼活潑開...
風箏嚮往着永遠翱翔着藍藍的天空;嚮往着永遠擁抱着悠悠的白雲;嚮往着永遠感受着徐徐的清風;嚮往着永遠沐浴着暖暖的陽光……可是,一根長長的線縛束着它,是它所有的美妙憧憬都化成泡影。它被主人放在昏暗的儲藏...
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