有關學習軟筆書法的寫作作文
在語文老師的影響下,我對書法逐漸產生了濃厚的興趣。為了把字寫得規範、美觀,這學期我在課後服務上學習了軟筆書法。期盼的書法課開始了,朱老師跟我們講了關於書法的許多有趣故事。我瞭解到執筆方法有多種,現在大家多采用...
在我的人生中,經歷過很多事。它們有的令人歡樂,有的令人心酸,有的令人憤怒,有的令人傷感。其中,最令我難以忘懷的就是我學會了軟筆書法。8歲的時候,爸爸一直想讓我學習軟筆書法,那天,我們一起去上第一節書法課。認識了文房四...
書法每個人都知道,有草書,皆書,行書….幾種書法。現在我也開始學習書法了。我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣;開始練習書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的...
大學的時候難得有出去實習的機會,一來是上課的時候沒時間,二來假期的時候不想去實習,都想在家玩,所以我到現在都沒有出去實習過,這對我是一個諷刺,大學生出去實習時很必要的,這我知道,可就是懶,不想出去。不過這種沒有實習的日...
暑假期間,我把這本書讀了三遍,開始讀的時候激動人心。這本書能發揮這麼大的作用嗎?作者誇大了吧!它提出了這樣的觀點:怎樣學習是比我們學習什麼更為重要的問題。他們認為學校最重要的任務是讓學生學習怎樣學習和學習怎樣思...
1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來;2、可以陶冶自己的情操,書法需要的是耐心和持久的堅持,因此在練習書法的同時,可以修心養性,這對於提高自己的素養,很有幫助。有人説“字如其人”,我想可能指的就是這個方面的意思。...
在生活中,我們都會遇到許多個第一次,比如:第一次學走路、第一次上學、第一次騎車……其中,最讓我記憶猶新的是我第一次學毛筆書法的經歷。因為從中學習的點滴道理使我受益終生。猶記得,我在五年級時的一個風和...
毛筆是中國的國翠之首,我十分喜歡練毛筆,而就在這個學期我報名了軟筆書法這門拓展課。上課了,吳老師先教我們握筆姿勢,然後讓我們拉線條,因為我是第一次學毛筆所以很緊張,手一寫字就抖起來了,我拉了一條橫線,歪歪扭扭的像一條...
通過《教師法》的學習,本人受益匪淺,對依法執教,關愛學生,無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的理解,對照每一條每一款,認真地剖析自己,有針對性地查擺自己的人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的問題,爭取...
這個暑假,我學習了書法,週一是我上的第一節書法課。上課前,我早早地來到了教室,打量着周圍的新環境。由於我是插班生,周圍的同學也在打量着我。我剛想和新同學打個招呼時,一位文質彬彬的中年人走了進來,我不禁想到:這難道就是...
人們經歷的事情總像播放電影一樣,隨着年月逐漸消退。但那一條練書法的路卻給我留下了深深的印象,終身難忘。在二年級的時候,媽媽讓我學習書法。書法本上那栩栩如生的漢字像磁石一樣吸引着我,我毫不猶豫地拿起筆學習書法。...
讀書筆記不是一種獨立的文體,它只是人們讀書時為了能夠更好地記住並使用所讀的內容所作的筆記,所以沒有所謂的嚴格的樣式,勤寫讀書筆記,可以提高讀書的效果,克服邊讀邊忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆轍。這裏向大家介紹...
學習書法也有一段時間了,現在將學習書法的心得體會總結如下:首先作為一名教師,能寫好字,寫一筆好字,這是職業所要求的!因此在此種情況下,我開學學習書法。教師特別是語文老師,寫字是很重要的基本功。寫字我們常用寫的字就是上...
每個人都有自己的拿手好戲,有的熱衷唱歌,有的痴迷跳舞,有的擅長繪畫……而我的拿手好戲是——軟筆書法。前不久,我參賽的一幅書法作品還獲得了湖北省一等獎呢!學習書法的道路艱辛而漫長。記得兩年前...
語文:多看一些層次較深或中等的文章來看,建議多摘抄好詞好句。吸收作者的寫作手法,(在沒有找到自己的寫作風格時,建議這麼做)但要靈活運用,不能還不會靈活運用就立馬扯上去,這隻會聰明反被聰明誤。英語:背語法公式,多讀書,訓練語...
“十一五”以來,我市經濟社會發展取得了經濟總量成倍擴張、經濟結構明顯優化和經濟活力不斷增強的喜人業績,成為歷史上實力提升最快、面貌變化最大、人民羣眾得到實惠最多的時期,這很大程度上得益於全市投資環境的不斷改...
酷暑的天氣也不能讓人停下腳步!我知道只要停下一會,你就等於與這個世界多了份差距!你的人生也會隨之改變。這個暑假我踏上了去北京的火車,去尋找改變我人生的轉折點。初到北京是如此的陌生,沒有人,也沒有落腳的地方,有的只是...
在我學習書法的路上,遇到了不少的困難,也正是這些困難,讓我對漢字漸漸產生了崇敬之情。初學時,老師教我們寫簡單的獨特字,如:人、口、木。我認為寫這些字再簡單不過了,不以為然。開始在紙上練習,準備大展身手,心想肯定寫得比字...
一、比賽目的:為檢驗各班寫字教學效果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。二、比賽要求:1、參賽對象:一至六...
書法是一門藝術,它不僅能讓人修身養性,而且只要你去探索它,就能體會到其中無窮的樂趣。上四年級的時候,為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報了軟筆書法學習班,從此我便走上了學...
書法是中華民族的藝術瑰寶,我們學校以此為特色項目。當學校的書法組要挑選人才時,我毫不猶豫地報了名,並暗暗下定決心,我一定要把書法練好。開始練習書法時,首先要學握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎麼也得不到要領,快急...
自從上國小後,我學會了許多本領,其中我最喜歡的要數軟筆書法了。記得有一次在電視裏看到比我還小的小朋友能寫出一手漂亮的毛筆字,我十分羨慕,於是讓媽媽給我報了書法班。第一次上課,聽到老師説要從描紅練起,我心想:這還不簡...
在成長的經歷中,肯定會遇到一些困難,就看你如何去解決困難,而堅持,是解決困難的源泉。説到堅持,我不由自主想到一次經歷。在上三年級時,家人為我報了一個硬筆書法班。第一節課時,我感覺又枯燥又無趣,字總是寫的歪歪扭扭,像一條...
通過這次“人人都是軟環境”大討論活動學習,使我的心靈得到淨化、思想得到薰陶、認識得到昇華、覺悟得到了實質性提高,觸動很大,收穫很多,同時也學到了很多。軟環境是社會制度、法律制度、意識形態、經濟體制、政策法規...
我們這次實習是校內實習,實習的地點是模擬法庭.在這一週的時間裏,我們打破以往老師為主的慣例.而是以我們學生為中心,圍繞我們所掌握的知識展開一系列的活動!我們先是觀看了一些法律知識競賽和案例審判.同過觀看我們...
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