有關量體裁衣的寫作作文
【寓言典故】量體裁衣明朝嘉靖年間,北京城中有位裁縫名氣很響,他裁製的衣服,長短肥瘦,無不合體。一次,御史大夫請他去裁製一件朝服。裁縫量好了他的身腰尺寸,又問:請教老爺,您當官當了多少年了?御史大夫很奇怪:你量體裁衣就夠了...
21、我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂於有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自願的和慷慨地去作。——富蘭克林22、當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。——傑...
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你,集體力量名言警句[智庫|專題]。哪一天你若和集體脱離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在...
21.共同的事業;共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基22.個人之於社會等於身體的細胞,要一個人身體健全,不用説必須每個細胞都健全。聞一多23.個人如果但靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團...
【作文考題】閲讀下面的文字,根據要求作文。最近有一則廣告詞説“尺度把握人生”,意思是無論對己、待人、處事,都應該把握好分寸。當然人生各異,尺度不一,究竟如何把握,並無統一的答案。請以“尺度”為題,寫一篇文章,文體自選...
我從外婆家回來,看到了一場別開生面的蛛蟻大戰。一隻螞蟻從這路過,突然,一隻蜘蛛從網上跳了下來攔住了螞蟻的去路。蜘蛛看螞蟻小,便對螞蟻大聲説:小樣的,長的這麼小也敢過路。螞蟻説:蜘蛛大哥我怎麼不能從這兒過呀!這句話惹怒...
刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足於它的遲鈍。——泰戈爾自由固不是錢所買到的,但能夠為錢而賣掉。——魯迅自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩人們往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的選...
戲曲,以演員表演為中心,以唱、念、做、打等手段為基礎,融文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技等為一體的綜合性舞台藝術。它主要包括宋元南戲、元雜劇、明清傳奇、近現代京劇和各種地方戲。戲劇語言,由曲詞、賓白、科介三...
自從話題作文成了大學聯考作文的主要命題形式以來,文體不限變成了文體不明,四不像的作文千篇一律,現在有一種普遍的説法,叫做議論文散文化,而且很容易得高分。請教了很多老師,大致是説,在考試時,結合作文話題,先立好意,然後用散文的...
我們的一生中,如果只靠自己的力量是無法生存下去的,因為我們生活在一個由人類組成的大集體中,我們自己的力量是薄弱的,但是如果我們聯合起來成為一個集體力量,就強大了許多。我們每天上午下了第二節,都會下樓集體跑操,如果我...
場景:能容納幾百人的××法庭,匯聚了各路媒體和聽眾,將整個法庭圍得水泄不通。時間:××年×月×日下午人物:法官、原告、被告、原告律師、被告律師、旁聽旁聽:聽説,這次是一個女孩與命運鬧矛...
21、每當我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。馬卡連柯22、熱愛勞動吧,沒有一種力量能像勞動,即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。高爾基23、紀律能美化集體。...
21、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯22、紀律能美化集體。——馬卡連柯23、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種...
秋,染黃了那片片綠葉,一陣陣瑟瑟的風吹過,好像那死神的鐮刀,無情地將葉兒從枝上斬下。葉兒在空中似一隻折了翅的精靈,在落地之前舞着生命中最後的一支樂曲。就是那個秋天,奪走了我生命中最愛的人——-外祖母。入...
1.我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。馬克思關於集體意識的名言警句2.我不應把我的作品全歸功於自己的智慧,還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。歌德3.為了進行鬥爭,我們必須把我們的...
1、只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是説,只有在集體中才可能有個人自由。——馬克思、恩格斯2、只有心地善良的人才能易於接受道德的薰陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂...
通過實際的測量實訓,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和基本技能,及培養我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操...
1、上下同欲者勝。孫武2、每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極,發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。冼星...
光緒年間,慈禧太后為了慶賀她的七旬壽誕,竟不惜工本,命全國各地高級裁縫匠進京為她精製一件萬壽錦衣。很快,幾百個有名的裁縫會師京都。根據祖傳規矩,一齊奏請慈禧:要量體後再裁料製衣。不料慈禧聽後勃然大怒,拍桌吼道:反了!反...
你聽説過烏鴉喝水的故事吧。數學課上,張老師把我們帶到了實驗室,給我們上了一節別樣的數學課。我們組拿出橙寶寶做實驗,量杯已經倒滿1000ml的水,我們在老師的指導下輕輕將橙子放入量杯中,沒想到橙寶寶不願入水,浮出水面,怎麼...
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,但你們卻無怨無悔,為了師生的快樂而默默奉獻,全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!...
兒童集體裏的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是説,只有在集體中才有可能有個人自由。馬克思,恩格斯紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的...
1、友誼,以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意嫉妒,對自己培養一種集體利益高於一切的意識。奧斯特洛夫斯基2、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中...
通過本次實習,掌握了全站儀的基本操作,還有學會了很多測量的方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了測量的速度和精度,並對測繪小區域大比例尺地...
通過實際的測量實習,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和基本技能,及培養我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操...
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