有關後戰的寫作作文
【提示】本篇以《後戰》為題,旨在闡述運用“後發制人”作戰原則的條件及其作用問題,與前篇《先戰》乃是相反相成的姊妹篇。它以《左傳》的“後於人以待其衰”為理論根據,主張對於行陣嚴整、士氣鋭盛的來犯之敵,不要輕易與...
我讀了《最後一頭戰象》一文。當合上書之後,心裏難以平靜。《最後一頭戰象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈...
今天我在電腦上看了《地雷戰》這部電影,非常感人。故事發生在抗戰時期,日寇橫掃了我們的家園,日軍的武器非常先進,如果我們正面交鋒只會害了老百姓,這時毛澤東主席領導羣眾,鬼子少了我們幹,鬼子多了我們轉。體現了毛澤東作戰...
世界上最兇狠最殘忍的動物,莫過於狼!但是,在中國,卻有一羣可愛的狼,在守衞。當學校説要看電影時,我認為又將是一部純粹的“抗日神劇”,殊不知他演繹了一場我軍特種兵追殺入境來犯僱傭兵並將其殲滅的故事。...
在這個暑假裏我讀了《最後一頭戰象》這本書。《最後一頭戰象》的作者是動物小説大王沈石溪。這本書主要講述了象、豬和熊這三種動物的故事。讓我們對一些動物有了更加的瞭解,也讓我們知道了動物之間的情感。我記憶最深...
今天,老師給我看了一個視頻,這個視頻叫《洪戰輝》。這個視頻講了洪戰輝12歲時,爸爸撿了一個女孩子回家,才一歲多,於是家人便收養了她,洪戰輝一直把她當作親生妹妹。13歲,爸爸得了精神病,家中的頂樑柱垮了,經濟情況一日不如一日...
在學習中,我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林;知道了圓明園的毀滅是祖國文化史和世界文化史上不可估量的損失;還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術館。可是觀看了《火燒圓明園》後,我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的。看...
今天,是9月1號,也就是開學第一天。早上,我們西校區的同學去東校區參加開學典禮,先是讓一年級新生走紅地毯,證明他們來過我們的學校,然後讓新老師自我介紹。自我介紹完畢後,張主任便開始講起了有關抗日戰爭勝利的事情...二戰...
『青灰色的明月宛若銀鐮狀在漆黑的夜空中懸掛,莫名其妙的從踏入森林開始後就變得異常煩躁起來剛剛的一場獵殺使鮮血遺留在了劍刃上。曲起拇指隨意的一掃而過卻在尾盡時頓然熟練地運用上圓探測皺起眉毛心中泛起嗜血的韻...
讀了《最後一頭戰象》我體會到了,大象是一種有靈氣的動物,它可以為了人們犧牲,為了同伴兒死。故事中的嘎羧,就是一個很好的例子,想當年他英勇殺敵,勇往直前,浴血奮戰的樣子讓我們歷歷在目,大象有着一般人沒有的重義氣,有小人沒...
星期六下午,老師給我們,看了一部電影,叫《地雷戰》非常好看。其中,我最喜歡;那些地雷的名字:有天女散花、臭雷、蠍子雷、連環雷、飛雷、真假雷、吐水雷、……在這些地雷當中,飛雷最實用了,只要往地上一插,就好了,等...
一戰前的英國德文郡,一匹漂亮的小馬駒降生了。他是一匹棗紅馬。在他的額頭上有個白色的十字架。它很快的吸引了一個名叫艾伯特的小男孩的全部注意力。他只要一有空就在田野上看着這匹小馬駒尋找食物。恰好,在一次拍賣會...
我最近讀了一本非常好看的書,叫《最後一頭戰象》。他是我非常喜歡的動物小説大王沈石溪寫的。曾經在抗日戰爭中倖存下的最後一頭戰象嗄羧在一天要求重披戰甲,然後戰象又重臨舊地,仰天長嘯,最後,它在百象冢旁邊自掘墳墓,直到...
暑假,我讀了一本《敵後游擊戰》書,使我受到了很深的教育和啟發。這本書主要描寫的是游擊隊與日本侵略者8年的艱苦鬥爭。熱情謳歌了中國人民的偉大斗爭精神、強烈的愛國主義精神。讚美了中國軍民在強敵面前不怕困難、百...
感動是什麼?是不是流幾滴眼淚就算是感動了。感動是人們發自內心最深處的震撼。感動是温暖夏日裏那一枝令人賞心悦目的花朵;感動是炎炎烈日裏那一滴滋潤心田的雨露;感動是迷人秋日裏那顆金燦燦、沉甸甸的果實;感動是寒冷冬...
今天,我看了一部具有教育意義的電影。那就是《地雷戰》。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月,抗日軍民在共產黨的領導下與日本強盜鬥爭的故事。那一年趙家莊的民兵趙隊長剛學會了使用地雷的本領,當時的黃村還是...
媽媽帶我到書店裏讓我選一本書。我一進書店,眼睛在書羣中尋找着自己喜歡的目標。突然,眼前一亮,《最後一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它,迫切地去...
1937年8月28日的一個沉靜的早晨,十幾架日本戰鬥機在上海火車南站的上空盤旋着,過了十幾分鍾,戰鬥機在空中投下數枚炸彈。日本侵略中國戰爭已進軍到上海了。那天,當上海的人們還在睡夢中的時候,滅頂之災降臨到他們頭上。炮...
上學期,老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小説,因為我特別喜歡動物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小説把我深深地吸引住了,《最後一頭戰象》是我這套小説裏最先看完的一本!讀了這本書後,我知道了不光...
會考,奮戰,我們將幻想藏於心間;七月,憧憬,我們把遠方歸還草原。打落一地的桂花香裏,我們拾起相聚、重逢的喜悦,站在同樣的起點,加入追逐者的行列。或許前進的腳步有些遲疑,或許前方的道路佈滿泥濘,或許夢想的翅膀落滿塵埃&helli...
今年使我們抗戰60週年,我們深深的記住了那一刻:毛澤東同志宣佈中國解放的時候,全場人民一個一個的歡呼、喝彩,有的甚至留下了眼淚,所有的中國人,沒有一個不高興的。老師為了讓我們瞭解抗日戰爭時期毛澤東領導羣眾打游擊戰的...
無端的戰火,燃燒着兩代人!而後一代人卻是無奈的被強拉入戰爭!在80後眼中,我們只是被貼着缺乏責任感、舉止輕浮、獨立特性等標籤的一羣人、一代人。被指責,被批評。正如當年的他們,被上一代人給予同樣的待遇,卻幾乎原封不動的...
勤於學習才能樂於施教。每當我們看到一本好書的時候,內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想,那些從着作中所冥思震撼人心的話語,那些從着作中所觸摸感動靈魂的文字,我們都能通讀後感傳遞出來。愛學習,愛分享,盡在出國留學網...
2040年,變異首領指揮變異體大舉進攻生死狙擊總部。當生死狙擊所以戰隊都犧牲的時候,一個名叫戰神歸來的隊長bdyw率領戰隊成員出擊保衞生死狙擊總部。這個戰隊作戰非常英勇,但由於寡不敵眾,這個戰隊只剩下隊長bdyw和榮譽隊...
地道戰,嘿,地道戰……每當這首歌縈繞在我耳旁,便就有一股莫名的吸引力,使我不由分説地抬起頭,望着屏幕,久久不能釋懷。心中湧出一份衝動、一絲緬懷、一抹痛恨、一縷埋藏於心底的愛國之情。日本給中國帶來的傷痛...
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