有關奔跑挺管用的寫作作文
渴望遠方的少年,懷揣着一顆裝滿理想的心,乘着青春的風兒,奔向遠方趕去赴約。——題記蘇軾説過:“粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華。”正值青春的少年,心懷夢想,奔向遠方。跑道上,少年揮灑汗水,邁着堅定的步伐,髮絲隨風揚起,汗珠...
篇一:挺管用半命題作文600字你的微笑挺管用驀然回首,你在那燈火闌珊處的梨渦淺笑,激起我內心的千層波浪,你的一顰一笑搖曳了星雲霞光。時光的微風輕撫,陽光穿過斑駁的綠色,看着地上的影子,我回憶起了曾經。過去的我是一個不...
篇一:…挺管用作文600字那曲音樂挺管用我把荊棘視為爬向玫瑰的支柱,我把驚濤駭浪視為小舟起航的動力源,我把坎坷萬千的原野視為馳騁萬里的馴練場,人間便沒有什麼能將我折磨。初見長笛,站在譜架前,我賣力地吹着長笛,聲音尖鋭...
古詩中有一句話:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。這句話説得沒錯,可它也有侷限性,不只是學習,許多事都要早。早,這個字早早地就被廣泛的運用了起來,譬如大名鼎鼎的魯迅先生將早字刻在了自己的書桌上;又如有一位古人為了早把枕...
有時候,我會厭倦那種死死的學。面對緊張的學習氣氛,我感到恐懼。我害怕,大學聯考就這樣悄無聲息的來臨。三點一線的生活,整天忙忙碌碌,在學校,再苦再累,心裏再不好受,也只有我一個人獨自承受,我自己最明白。老師所講的知識灌不到我...
篇一:音樂挺管用作文600字那曲音樂挺管用我把荊棘視為爬向玫瑰的支柱,我把驚濤駭浪視為小舟起航的動力源,我把坎坷萬千的原野視為馳騁萬里的馴練場,人間便沒有什麼能將我折磨。初見長笛,站在譜架前,我賣力地吹着長笛,聲音尖...
篇一:讀書挺管用作文600字那曲音樂挺管用我把荊棘視為爬向玫瑰的支柱,我把驚濤駭浪視為小舟起航的動力源,我把坎坷萬千的原野視為馳騁萬里的馴練場,人間便沒有什麼能將我折磨。初見長笛,站在譜架前,我賣力地吹着長笛,聲音尖...
篇一:挺管用作文600字國中興趣是最好的老師,在與詩詞為伴的日子裏,我對這一點深有體會。昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。與詩詞的邂逅,是那樣的自然。那一行行古老卻鮮活的文字,如此輕易地便與鐫刻在我血脈深處的華夏...
篇一:《__挺管用》作文600字那個眼神挺管用“你的回答非常棒!”“真精彩!”老師的表揚聲不絕於耳,不過這都不屬於我。真羨慕那些敢於舉手回答問題的同學啊!可是,我不敢舉手。終於,一次上課時,老師的目光停留在我身上。她微微...
篇一:___挺管用作文600字那曲音樂挺管用我把荊棘視為爬向玫瑰的支柱,我把驚濤駭浪視為小舟起航的動力源,我把坎坷萬千的原野視為馳騁萬里的馴練場,人間便沒有什麼能將我折磨。初見長笛,站在譜架前,我賣力地吹着長笛,聲音尖鋭...
篇一:挺管用作文600字那次獨處挺管用去到江南是在三月的雨季,西塘被蒙在煙雨之中,白霧濛濛,可我心中的鬱結卻怎麼也解不開。那時考試失利,一次一次的累積,讓我漸漸找不到了方向,於是父母假期帶我回到了這裏。我一人出來散心,...
篇一:挺管用作文微笑挺管用泰戈爾曾言:“縱然悲傷,也不要放棄微笑,因為你不知道,誰會愛上你的笑容。”我行走於世間十幾載,憂傷過,低沉過,可每每重拾信心之時,都不禁感慨:微笑挺管用。老師的微笑助我前行。國中入學第一天,我的語...
篇一:夢想挺管用作文600字那次獨處挺管用去到江南是在三月的雨季,西塘被蒙在煙雨之中,白霧濛濛,可我心中的鬱結卻怎麼也解不開。那時考試失利,一次一次的累積,讓我漸漸找不到了方向,於是父母假期帶我回到了這裏。我一人出來...
篇一:挺管用的半命題作文紅豆挺管用小時候,老家的小屋旁有一片茂密的林子。我貪玩兒。有一次,去林子裏採野花,不知被什麼東西蜇着了眼睛,紅腫了一大片,疼的我癱在沙發上齜牙咧嘴直冒冷汗。外婆總是有辦法。她變戲法似的從衣...
篇一:___挺管用半命題作文600字那曲音樂挺管用我把荊棘視為爬向玫瑰的支柱,我把驚濤駭浪視為小舟起航的動力源,我把坎坷萬千的原野視為馳騁萬里的馴練場,人間便沒有什麼能將我折磨。初見長笛,站在譜架前,我賣力地吹着長笛,聲...
篇一:挺管用半命題作文您的鼓勵挺管用晚風依舊温柔地吹着,一個人慢慢走在小區裏,小心翼翼地拾起掉落的記憶碎片,它折射出來的光,將我的思緒帶回了那段時光。暑假時,得知班裏的許多老師都要換了,心裏總是莫名的不高興,但聽説您...
渴望遠方的少年,懷揣着一顆裝滿理想的心,乘着青春的風兒,奔向遠方趕去赴約。——題記蘇軾説過:“粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華。”正值青春的少年,心懷夢想,奔向遠方。跑道上,少年揮灑汗水,邁着堅定的步伐,髮絲隨風揚起,汗珠...
篇一:___挺管用半命題作文鞦韆挺管用我急走在夜晚的小路上,鵝卵石還留着些白天太陽炙烤的温度,透過鞋底,使我的腳心温熱。暖了因長時間久坐而冰涼麻木的身體,卻也使我正燥熱的心頭添了一把火。五分鐘以前,我還坐在家裏,對着...
篇一:堅持挺管用作文獨處挺管用物理老師常説:“慎獨”,我一直不太明白,是怕入室搶劫還是怕發生安全事故。直到這次漫長的網課,我才慢慢領會了“慎獨”的含義。這次的疫情如被壓制了許久的野馬,一掙脱便衝了出去,一發不可收拾...
篇一:堅持挺管用凝望學校的跑道上,一羣人奔跑着,任汗水灑向大地;回想起我在體育考試中的經歷,不禁一笑,想到的,是堅持,是汗水與努力,堅持是制勝的法寶。體育對我來説,是阻擋我的一大難關,尤其是中長跑,我幾乎次次是倒數,想到每次長...
篇一:那個擁抱挺管用作文微笑挺管用泰戈爾曾言:“縱然悲傷,也不要放棄微笑,因為你不知道,誰會愛上你的笑容。”我行走於世間十幾載,憂傷過,低沉過,可每每重拾信心之時,都不禁感慨:微笑挺管用。老師的微笑助我前行。國中入學第一...
我在人羣中奔跑只是想要追上你的步伐我在雨裏奔跑即便寒風冷雨也無法阻擋九年級:鄭燁...
我急走在夜晚的小路上,鵝卵石還留着些白天太陽炙烤的温度,透過鞋底,使我的腳心温熱。暖了因長時間久坐而冰涼麻木的身體,卻也使我正燥熱的心頭添了一把火。五分鐘以前,我還坐在家裏,對着自己宂長的任務單發火。明明之前已經...
奔跑挺管用渴望遠方的少年,懷揣着一顆裝滿理想的心,乘着青春的風兒,奔向遠方趕去赴約。——題記蘇軾説過:“粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華。”正值青春的少年,心懷夢想,奔向遠方。跑道上,少年揮灑汗水,邁着堅定的步伐,髮絲隨...
篇一:奔跑挺管用作文600字拼搏,挺管用輕風捲起飄揚的紅旗,夕陽鋪滿綠色的操場。——題記晨光熹微,天空褪去了夜的墨色,漸漸亮了起來。學校的操場上已經有了不少奔跑的身影。我係緊了鞋帶,踏上赤紅的跑道,如雀燕一般衝出,捲起...
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