有關學會一項新技能的寫作作文
篇一：學會一項新技能作文學習網上購物吳志冉過幾天就是表弟的生日了，所以我想給他準備一份特大驚喜，我想：他不是總想要一個木質可拼的飛機模型嗎，今天就讓我完成這個夢寐以求的心願吧，想到這裏，我一擊掌，就這麼定了，説幹就幹。...
我已學會了許多生活技能：掃地、洗碗、洗衣服……每次學習一項技能後，總覺得自己的技能無用武之地，老媽總擔心我做不好，真讓我有些難受呀！那天一早，媽媽便大聲宣佈：今天全家進行大掃除。我心想：哈哈，生活技能終於有...
學習，是人類進步的階梯；學習，是社會發展的前提，只有學習，才能夠完善我們自身，活着就要學習。上週，死黨邀請我去游泳，處於緊張複習階段的我，正想放鬆一下，於是準備了一下必要物品便出發了。剛到那裏，我們便去了更衣室，等換號衣服後...
東京奧運會，我國的游泳選手屢創佳績，獲得了三金二銀一銅的好成績。我激動萬分，下定決心要學會游泳。媽媽馬上幫我報名了游泳。第一天我跟着老師做好熱身運動以後，膽戰心驚地下了水，小心翼翼地跟着老師一步一步地向前走，由於...
篇一：學會一項技能作文400字學包餃子歐陽晴韻暑假，烈日炎炎，暴脾氣的太陽小姐辣得人們無比煩悶。而我卻異常期待，因為，我要和媽媽在家裏包餃子咯！第一步——擀餃子皮。我把和好的麪糰小心翼翼地搓成小球，再用擀麪...
通過《教師的教學技能》，我體會到：如何選擇、運用用教學方法的技能是很重要的，選擇、運用教學方法的技能是指實現教學目標的途徑和手段，是教學過程中教師教的方法和學生學習方法的結合，是完成教學任務的方法的總稱。在教學...
早上，我從夢中醒來，看見了媽媽忙碌的身影。在這麼冷的天氣裏，媽媽就穿着一件毛衣拖地，我連忙跑到媽媽身邊説道：媽媽，我來幫你吧！你幫我曬衣服吧。媽媽説。好呀，好呀，這不是很簡單嗎？我信心滿滿地説。我説幹就幹，把衣服一件一件的...
通過對國小教學綜合技能的學習使我知道了板書的作用有:（一）突出教學重點與難點教師要根據教學內容和各學科的特點設計板書，板書的內容通常為教學的重點、難點，並且在關鍵的地方可以標識，比如用不同顏色的筆書寫和繪畫。是...
每位同學都有自己的拿手好戲。有的同學擅長跳舞，有的同學擅長畫畫，還有的同學擅長剪紙。要問我的拿手好戲是什麼，是一項生活技能——擀皮。我剛學擀皮的時候，擀得並不好看，總是擀得奇形怪狀的，姥姥每次都手把手地...
“運動使人健康，使人聰明，使人快樂，暑假裏，讓我們一起運動，做一個健康聰明又快樂的孩子。”在暑假裏，我學會了一項新技能———羽毛球。今天吃完晚飯，媽媽説要帶我去看羽毛球的教練，我興奮的不要不要的！隨手拿一件運動服穿上，剛...
八字繩是一項集體活動，想要玩好它，必須有超高的團隊協作力和很強的彈跳力。而那一次跳八字繩是我一生中最難忘的經歷。那天是五一勞動節，我心血來潮，想要在這個假期裏學會跳八字繩。於是我把姐姐和幾個小朋友拉來當陪練，我...
八年級:鬼阡亡人類，是一種高級生物，他們站在食物鏈頂端，有很多情感，有有很多表現。例如，嫉妒，羨慕，仇恨等各種許多生物表現不出來的情感，以及這些情感帶來各種表現，例如——謊言。相信每個人都説過謊吧，無論善意的還是...
今天是星期三，外面的小雨飄舞着。放學回家的路上我時不時的聽見有小雨點打在傘上，聽着它們在我的傘上跳躍着，像是彈奏着一首動聽的歌曲。我的心情也變得大好。回到家，我發現媽媽也剛從超市回來，媽媽樂呵呵説：”哎呀，我們的小...
通過對教師的教學技能的學習，使我受益匪淺，明確了教師的教學技能是教師要有指導學生學習的技能。在構成課程與教學的基本要素中教師和學生是最基本和必不可少的。教學活動就是為學生組織的沒有學生，教學活動就沒有存在的...
《教師的教學技能》關於“講授”一節，為我們詳細介紹了講授方法，讓人感受最深的是——懂、透、化。首先是“懂”。就對教材的基本思想、基本內容，基本概念，以及每字每句都清楚。其次是“透”。就對教材不僅要懂得，而且要很...
2019年4月6日小雨今天是星期三，外面的小雨飄舞着。放學回家的路上我時不時的聽見有小雨點打在傘上，聽着它們在我的傘上跳躍着，像是彈奏着一首動聽的歌曲。我的心情也變得大好。回到家，我發現媽媽也剛從超市回來，媽媽樂呵呵...
令我期待已久的暑假又到來了，我迫不及待地跑到爸爸那裏去玩耍。一天晚上，媽媽先叫我洗碗再叫我洗衣服。我把碗刷了過後，連忙去洗衣服。我先把衣服放到一個盆子裏，再接一點水，接着把衣服拿出來弄點肥皂，然後用刷子把衣服上的...
在熱鬧聲中迎來了春節，大街小巷上人來人往，我和媽媽在包餃子，媽媽誇我餃子包的好，這不禁讓我想起了第一次包餃子的場景。那天媽媽正在包餃子，我覺得很有趣，所以我就想學。我首先觀察媽媽的動作，只見他右手不停地來回滾動擀麪...
通過學習《新課程下有效教學技能指導與訓練》一書，我深有體會。一、吃透教材，精心設計預案新課程要求教師不是“教”教材，而是“用”教材教。教師要用動態生成的觀點看待課堂教學，教科書不再是神聖不可侵犯的。老師和學生...
教師是教育事業發展的第一資源。教育信息化和新一輪課程教材改革需要有更多的教學技能水平高的教師發揮骨幹作用，完成新時期教育改革的任務；教育技術、信息化教學環境、設備和數字化教學資源的應用，要求教育事業的從業人...
水集城北國小封春梅最近學習了《新課程下的備課技能》一文，讓我在學習中體會並借鑑了先進的經驗，成為我有效提高教學基本功的途徑。下面就本人在實踐中如何備課談一些粗淺的認識：通過學習，我學到了許多在實際備課與教學中...
一天，媽媽生氣地説道：你去年就説要自己做飯吃，過了一年你還不自己做飯吃！我不開心地回答道：不行，因為我連菜都沒有呢！媽媽扔過來一包菜説道：裏面什麼菜都有，你還不快點做飯！這時我只好無奈地説道：好的，非常樂意為你服務。我撿起媽...
我們家是一個傳統的中國家庭，每天的早飯都是白粥。可是暑假天天喝白粥，真是喝膩了。於是，我便開始抗議。媽媽想了想便提出包包子吃。一聽包包子，我就來勁了。這不僅能吃到包子，還能學會一樣生活新技能，何樂而不為呢？首先，準備...
學了了教師的教學技能第四章活動的變化。知道了很多道理，掌握活動變化的意義：主要是指課堂教學過程中教師可操控、學生可感受的教學的各種形式的變化。變化技能是指教師在課堂教學中，通過信息傳遞、師生相互作用以及教學...
8月7日星期二晴今天，我終於學會了一項運動，是打乒乓球。我打的乒乓球是黃色的，圓圓的，摸起來滑滑的。打乒乓球的時候，總會發出"乒乒乓乓”的聲音。每當打40個左右時候，乒乓球總會從球板上掉下來，爸爸見了連忙説："你那種打法是...
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