有關紅色經典詩歌朗誦文章的寫作作文
篇一:紅色經典詩歌朗誦文章如果有人問我你最想對黨説些什麼我會毫不猶豫地回答黨給了我堅定的信念以及快樂的生活如果有人問我你會為黨做些什麼我會斬釘截鐵地對他説為黨奮鬥終生是我不變的選擇一百多年前的中國勞動人...
這個六月註定是一個藍色的季節因為我們就要畢業擺在眼前的是看得見的離別曾經天真的以為四年的時光會很長可竟然就這樣匆匆而過還記得初見時的矜持軍訓時嘹亮的口號依然在我們的耳邊迴響還記得那些球場上的身影湖邊野...
活動目的:1,通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大,壯麗,富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立...
盧:時常心存感慨與牽掛,卻愈發想説;很久沒有在眾人面前細説心事,哪怕是工作中存在着許多令人傾心的煩惱。可是今天,好吧,我們承認是為你們動筆。輕的是心境,重的是親情。就在今天你們畢業的典禮上,我們有話要説。喬:畢業了,分...
感恩節到了讓我們馬上開始感恩吧從大腦裏掏出了名字從眼睛裏掏出了淚滴把死去的人從墳墓裏掏出來了身旁的人推到遠近得當的位置噢,我們氣沉丹田感恩的意念走遍全身舌抵上齶、吐字如蘭、字正腔圓地説出了懷念、悲慼和那...
祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子裏便有了不變的中華魂。祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的勤奮。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將託負起您明天的希望;我們的雙手...
以前期盼的畢業已成現實以前期盼的解脱卻不是那麼美妙落在心田的是絲絲憂愁回想往日的歡樂好像發生在眼前回憶母校你是一個舞台給我們展示自我的機會你是一個魔盒給我們變出絢麗的未來你是一條大河推着我們勇敢向前三...
翻開五月的日曆我們彷彿看見那怒形於色的人羣正潮水般的湧向天安門前翻開五月的日曆我們彷彿聽見那激越高昂的呼聲越八十年的時光隧道正清晰的響在耳邊還我青島拒籤和約內懲國賊外爭國權祖國母親豈容蹂躪中華大地哪能...
為了深入貫徹學校管理工作整頓活動的精神,發揮我係廣大入黨積極分子、團員、團乾的楷模作用,進一步加強和改進學生團員、團幹部、入黨積極分子素質教育工作,教育廣大團員、團幹部、入黨積極分子,牢固樹立跟着黨走的理想信...
關於五四青年節的演講稿:青年節詩歌朗誦五四,永不熄五四永不熄五四永不熄一位英雄在20世紀的發端歌吟歌詞是民主和科學和者是中華民族的兒女那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊有的是長河大江的風氣它從遠古而來秉承先祖盤古...
五月的燭光是災難的記憶像冰雪一樣嚴寒五月的燭光是悲痛的吶喊像太陽一樣耀眼五月的燭光是淚花的跳躍像星空一樣璀璨五月的燭光是生死的眷戀像鮮花一樣燦爛五月的燭光把生命祭奠它驅散黑夜充滿温暖五月的燭光把愛心點...
卞之琳你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。...
祖國啊,我為你自豪當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風雲迎來東昇的太陽.歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的迴響,是中國滄桑鉅變的迴響.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的聲音,全世界都聽...
今天下午,朗誦聲、掌聲,在校園中迴盪,吸引了路邊不少路人,怎麼這麼熱鬧。哦,原來是我們正在舉行慶國慶詩歌朗誦比賽。在主持人介紹了比賽規則和評委老師後,比賽就開始了,順序是;五一班、五二班、五三班、五四班、六一班、六二...
今天,我的心情格外激動,因為下午第三節課上我們班舉行了詩歌朗誦總決賽。詩歌朗誦比賽的預選賽,我通過了。中午,我聚精會神的練習着我將要表演的詩歌:《旅行》,生怕在台上出了醜,那不就很難堪了嗎?隨着主持人熊正陽和胡海英清...
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春...
我的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革...
(於)南風輕輕吹送,時光總是匆匆。(侯)今天,我們站在這裏,(左)不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,(姜)不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文,(左)今天我們站在這裏,(姜)站在畢業的門檻上,(男合)一同回首國中三年的温馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;(女...
為深入實施素質教育,弘揚民族優秀文化,激發學生學習、積累古詩文的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,接受傳統洗禮,享受閲讀帶來的快樂,養成良好的閲讀習慣,提高審美情趣,增強文化底藴,營造濃郁的讀書氛圍,配合我校“讀書節”...
今天,我們班與十一班在會議室裏舉行了一場別開生面的詩歌朗誦比賽。兩個班的同學都躍躍欲試,針鋒相對,使大教室裏充滿了濃濃的火藥味。在比賽進行之前是班歌對訣,十一班的班歌是“我們都是好孩子”,曲調時緩時急,我們聽得如...
—、主辦單位:文學社二、活動時間:三、活動地點:四、參加人員:五、報名形式:六、參賽形式:七、比賽形式:八、獎項設置及安排冠軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份亞軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精...
(萱)南風輕輕吹送,時光總是匆匆。(萱坷)今天,我們站在這裏,(蘭)不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,(高)不是為了讓你的雙脣再一次顫抖,(蘭高)今天,我們站在這裏,(蘭高)站在畢業的門檻上,(合)一同回首國中三年的温馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之...
經典詩文朗誦比賽活動方案一、目的:豐富校園文化生活。提高學生閲讀經典的興趣。給學生展示的舞台,發揮學生特長。二、比賽方式:配樂朗誦三、參賽內容:古今中外優秀詩詞歌賦,經典散文。四、比賽要求:脱稿,背會全文;口齒清楚,節...
今天,我們站在這裏,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙脣再一次顫抖,今天,我們站在這裏,站在高中畢業的門檻上,站在紅柱青瓦、古色古香的樓前一同回首三年的温馨時光,一同開啟我們的心靈之旅。還記得嗎?當清晨的優...
6月27日那天,5:30我就起牀了。外面下着滂沱大雨,豆大的雨點打在地面濺起朵朵水花,天空也被籠罩着濃濃的雨霧。我想這時肯定有人會問,下這麼大的雨,你起這麼早幹什麼呢?因為我要參加青陽縣教體工委在我們學校舉辦的慶祝建黨10...
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