有關國小生帶手機去學校看法的寫作作文
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是六(5)班的卓子馨,很榮幸能夠站在這裏發言,今天,我要針對國小生帶手機上學的現象發表個人看法。社會在進步,在如今21世紀,手機已經十分普及,對人們的交流、購物、導航、學習等方面都有很大...
一個國小生在認真地做作業。這是一系列加、減、乘、除的四則應用計算題,難度相當大,特別那幾個繁分數題,計算起來太繁雜。他額頭上不知不覺地滲出細雨般的汗珠來了。正在這個時候,不知從什麼地方來了一個微型機器人,手裏提...
我們學校裏有個人帶手機上學,他把手機放在抽屜裏面,剛好我坐在她後面,所以我看見了他的手機。上課的時候,忽然手機鈴聲響了起來,老師聽見了就問:“誰帶了手機?”但是誰都沒出來承認,算他運氣好,沒被老師沒收。下課了,同學們都到...
智能手機在我們的生活中,演繹着越來越重要的角色,成為我們生活中不可或缺的通信工具設備。那麼,對於我們國小生來説,我們到底該不該隨身攜帶這些智能手機呢?它會給我們利大於弊?還是弊大於利?智能手機對我們國小生來説,是一個...
今年寒假,本想去一家物流公司實習,以完善自身不足,但由於種種條件限制沒有實現願望,因此只能找其他出路。在我姑介紹的公司鍛鍊了一下,主要是負責一些跑腿的小事情。雖然事情不大,但也積累了一些經驗。實踐剛開始,負責賣手機...
隨着生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者範圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬於自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生......想也別想!但是在社會日新...
在我的學校裏有兩個草坪,草坪上都種着爭奇鬥豔的鮮花兒,這時您該明白我所指的生機是什麼了吧!草坪的周圍種着茂盛的龍爪槐和美麗的美人蕉,龍爪槐就像一位士兵一樣保衞着自己的家園。而美人蕉的葉子就如鐵扇公主的芭蕉扇一...
每到週日,很多國小生就會拿起手機玩遊戲,看視頻。雖説週末是國小生的娛樂時間,但是長時間的沉迷手機也會造成不好的影響。那麼,國小生可不可以擁有手機呢?正方:國小生可以擁有手機。1、在手機裏,有許多娛樂軟件,可以消除疲倦...
時代在進步,科技在提升,很多高科技產品都橫空出世,手機便是其中之一,風靡全世界。手機有很多非常強大的功能,解決了很多問題,為人們生活提供了便捷。自手機上市,那些琳琅滿目的APP:愛奇藝、百度、淘寶、作業幫……有了它們,電...
在這個互聯網逞英雄的時代,人們對手機是愛不釋手,吃飯離不開它,坐車離不開它,親朋好友聚餐離不開它……生活好像離開了手機就會秩序大亂。我也是個手機控,手機就是我生活的全部。週五一回家,我就會捧起寶貝似的...
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許多年前,人們只是用信互相交流。隨着科學發達,以前我們用心來交流,我們現在就用手機來交流,但手機有好處,也有不好處。很多國小生因為玩手機忘記了學習,有時候,國小生有不懂的題目,不知道該怎麼寫,也不動腦子,動不動就上網查,查...
由於科學技術飛速發展,許多中國小生都習慣了用手機。對此,我的立場十分堅定:國小生用手機弊大於利!對於正方同學的國小生用手機的利大於弊,我持有深深地疑慮並否認,對此,我的觀點如下:一、國小生使用手機會變得冷漠、焦慮,影響...
為進一步體現學校的辦學理念和對學生的培養目標,樹立科學的教育評價制度,為每一個學生創造均等的成長、成功、成才機會,引導學生正確全面地認識自我,以德為先,推動學生自治管理,促進學生全面發展,實現德育教育工作的實效性,以...
現在手機成了生活中最普遍的生活工具,有不少家長都給自己的孩子配備了手機,但我認為國小生不應該用手機。國小生用手機會讓學習一落千丈,還會導致視力下降。因為現在的手機上都有許許多多的遊戲軟件,大多數國小生的自控能...
現在的學生有一半都是有手機的了,手機雖然有好處,但是也有一些壞處。手機,有它的好處,手機可以幫助自己學習,可以查資料,還可以提高自己對外界的認知,放學後,學生可以用手機交流學習問題。還可以用手機玩一會兒遊戲,聽一會兒歌...
我最近發現,我的姐姐經常看手機,有時候連作業都不寫就跑去看手機,上次我讓姐姐陪我玩,姐姐她卻把媽媽的手機拿出來讓我玩。有一次,姐姐在送我上學時,低着頭一直玩手機,差一點撞到欄杆。還有一次,她在寫作業時邊寫邊看手機,字寫...
學生該不該有手機?這個問題一直有許多爭議。有人贊成有手機,有人贊成不該有。有手機的好處,其實挺多。學生有了手機,與家長聯繫會更方便。但是肯定會有人説,電話手錶也可以聯絡。手機肯定不止這一些用處。它可以查閲資料,讓...
親愛的同學們:隨着人們生活水平的越來越高,手機價格的越來越低,帶手機的學生也越來越多了。雖然學校明令禁止不讓學生帶手機,但由於學生多,管理難,因而屢禁不止。一旦學校查得緊,一些學生便採用捉迷藏、打游擊的方法來逃避。...
人人都應該知道,玩手機對眼睛視力不好,對身體也有傷害,所以,國小生就不應該玩手機,更不應該玩手機遊戲!可是,有些人卻偏偏不聽,還一直沉迷玩手機遊戲,玩到不吃飯,也不睡覺。可是有的人卻還説自己能控制的了玩手機的時間,例如:讓家...
在這個年代,成年人幾乎人手一部手機,手機裏強大的功能,誘人的遊戲都讓人愛不釋手,這讓很多國小生也想有一部手機,那麼學生應該擁有一部手機嗎?正方:國小生可以擁有手機1、國小生可以擁有一部手機。國小生在長時間學習的壓力...
我們是反方,(斬釘截鐵)我方堅定地認為國小生不該帶手機來學校,有百害、無一利!眾所周知,國小生在校的本職任務是學習,努力吸收知識才是最主要的。對於國小生來説,我們根本用不着手機。請問對方辯友,國小生國小生,你們知道為什麼...
都説科技造福人類,但唯物辯證法告訴我們,事物都有兩面性,類似於手機這樣的高科技產品也在不知不覺中為人類帶來了一系列負面影響,例如,空調開的時間長了對身體不好,對環境不好,電腦用多了對眼睛不好,對身心不好。因此我認為,被...
國小生應不應該玩手機遊戲?首先我的觀點是應該。我認為適當玩一會兒手機,可以讓大腦從勞累的學習中得到休息。那大家可能會問,玩手機不會影響學習嗎?我只能説你太天真了,如果我沒猜錯,這句話是不是你家長説的?那是怕你寫作業...
作文是源於生活,而又高於生活的藝術形式之一。要想寫出好作文,必須要有豐富的內容和巧妙的手法。這巧妙的手法也就是寫作方法,它只是表達的一種手段,是老師所要教授的內容。而豐富的內容,就是文章的血肉,才是國小生寫作的重...
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