有關愛護校園的寫作作文
在我們的校園又很多花花草草,但是很多人去拔哪些花花草草,也會不聽別人的勸阻到處拔花。有很多人會説那別人不也在那拔草麼。不,花花草草和樹都有很多用處,比如説草和花就可以讓噪音降低,而樹不但可以吸收有害的二氧化碳氣...
親愛的同學們:每當你跨入中心街國小的大門,步入二年級一班的教室時,你是否感覺到自己好像走進了另外一個家一樣?是啊,校園就是我們的家!我們要在這裏學習、生活、成長。我們每個同學都是校園的一份子,都有維護校園環境的義務...
E度本站專稿未經允許不得轉載校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現着人的意念,表達着人的嚮往;校園陶冶着人的情操……我愛校園。我的學校——三墩中學,坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,...
校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的温馨。我愛這個花園似的校園。美化校園,綠化校園。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個...
親愛的同學們:學校是我們學習的樂園,是我們的第二個家,美麗的環境需要我們共同去營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養成。但是,有些同學卻不愛護校園環境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學們的勞動成果,風一吹,地上的垃圾...
一天,課間我出去玩,一出去看到有很多垃圾,我就去把垃圾撿起來丟到垃圾桶裏,垃圾有牛奶瓶、麪包紙、盒子。我拿起掃把掃乾淨,再把這些垃圾掃進撮箕裏,我看見一些雜草就去把雜草拔出來,再給小草澆一些水,讓它們快點長大。放假我...
作家説:“環境是心靈的港灣。”畫家説:“環境是靈感的源泉。”軍事家説:“環境是制勝的法寶。”教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們説:“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會...
放學了,我如往常一樣經過校門口的小賣部,地上又是垃圾一片。一陣狂風起,垃圾袋隨地旋轉,帶着粉塵一起四處飄蕩……我心裏暗暗地想:要是每個人都這樣亂丟垃圾,校門口不就成垃圾場了嗎?你看看周圍的花草,他們身上都...
保護環境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。得有段...
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才...
親愛的老師、同學們:我們的校園猶如一個美麗的大花園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室裏學習,又怎能不全神貫注?校園是我們生活學習的重要場所,校園環境的好壞,能夠直接影響老師和...
愛護校園環境名言警句【經典篇】1.保護環境系各人,美化校園靠大家。2.愛花、愛草、愛樹、愛校園。3.見垃圾,彎個腰,爭做綠色小使者。4.垃圾筒——我不想“失業”!!!5.讓綠色的旋律環繞每一個生命!6.讓優雅的環境與美好的...
清晨,當我們披着朝陽的光輝踏進學校大門時,緊張而又愉快的校園生活便開始了。近些天,我發現愛隨地亂扔垃圾的人越來越多了。比如上次美術課,美術老師説這節課剪紙。大家都開動腦筋剪了起來;有的同學剪了一個大象,有的同學剪...
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衞部於4月末向全校師生髮出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣。我們大部...
尊敬的校領導:你們好!我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園裏已經生活、學習了六年。早晨,伴着花兒的芬芳、伴着鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴着習習吹來的涼風,伴着夕陽的餘暉,我走在回家的路上。由於長達六年的校...
保護環境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。得有段...
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!春回大地,萬物復甦。我們的校園到處生機勃勃,春意盎然。美好的校園環境需要我們每個人來維護。當我們踩着潔淨的地板踏進教室上課時,是否會想到手拿掃帚,埋頭打掃的同學們;當我們在操場樹蔭下...
尊敬的老師,親愛的同學們:誰不渴望鬱鬱葱葱的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定...
我們現在已經是一名中學生了,當我們步入校園的那一刻,就不能像國小生一樣嬉笑玩耍了,也不能待在家中做爸爸,媽媽,爺爺,奶奶的小王子,小公主了。在這裏我們要學會自主獨立,遵守這裏的紀律,愛護這裏的一草一木。既然來到這裏,這裏...
尊敬的老師、親愛的同學們:校園,是我們學習和開展活動的重要場所。良好的校園環境,是一個學校文明程度、一個學生素質修養的體現。然而,走進我們的校園,操場上、教學樓的走廊裏,紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見;牆壁...
親愛的同學們:您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?那麼讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。優美的校園環境,會使我們在學習時,心情...
作家説:環境是心靈的港灣。畫家説:環境是靈感的源泉。教育家説:環境是人塑造的搖籃。軍事家説環境是制勝的法寶。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在優雅的環境學習時,你一定會感到心情舒暢。可是...
尊敬的老師、親愛的同學們:誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閒的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?學校是我們的家,我們是學校的主...
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愛護校園就是愛護自己尊敬的校領導:你們好!我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園裏已經生活、學習了六年。早晨,伴着花兒的芬芳、伴着鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴着習習吹來的涼風,伴着夕陽的餘暉,我走在回家的路...
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