有關感受宋韻的寫作作文
宋朝雖已離我們遠去,但宋韻文化仍然經久不衰,以它古樸唯美的氣質吸引着我們這些當代人。瓷器之都青瓷美,風景世間無。還記得那本三年級下冊的美術書,裏面有一課講的是南宋官窯,當時我就被這上面這麼精緻的官窯給驚住了。所...
傍晚,裝完花生,我揹着農具沿着曲折崎嶇的小路走着,情不自緊的抬起了頭,望向了遠處的小山村,耳邊依稀能聽到村裏的狗吠了,孩子們的嬉鬧聲還有大人的説笑聲。聲音飄蕩者與天空上的浮雲融為了一體,安靜而祥和的氣氛遮掩住了整個...
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩重的獾先生,它們友好團結,樂於助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三隻柳林裏的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和温馨。這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞...
“守株待兔”、“拔苗助長”是流傳甚廣的寓言。故事中的愚人都是春秋時代的宋人。類似的故事還有“宋人失竊”等。為什麼古人把傻事多説成是“宋人”乾的呢?因為那時的宋襄公(諸侯國君)做過一件蠢事。宋軍與楚軍在泓(今河...
論者們無論是説蘇軾詩“有汗漫處”,還是説其詩“波瀾富而句律疏”,都意在表明其豪放風格及與之相伴的不拘小節。其實具有豪放性格的人,其豪放性格外化生成的文學風格自然也會有不拘小節處,蘇軾的詩作即是如此。趁韻,又稱湊...
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。”這是蘇軾筆下的孤寂之美;“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。”這是李清照筆下的清冷之美;“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨,寶馬雕...
我們從唐詩宋詞的墨香中走來,望着滿天秋色裏瑟瑟的寒劍,總也喚不回黃金台上的報國壯士,滿腔的熱血將秋塞染成夜紫燕脂,望着日暮江波上空蕩的黃鶴樓,總也喚不回駕鶴西去的老者,鳴啼的翠鳥將七月染成芳草萋萋望着大漠戈壁上北...
每個人都有自己的故事,而我的故事多得數都數不清,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。或許我的故事會與別人的故事有些相似,但那始終都屬於自己獨一無二的故事。當我踏入國中的大門時,讓我又歡喜又憂傷。歡喜,是因為我終於進入新的...
春天,你細心感受,就會發現它是如此的美麗。春天到了,春姑娘穿着綠色的新衣服,騎着綠色的自行車,舉着手中綠色的風車來了。叮鈴鈴,叮鈴鈴,春天的鈴聲響徹大地,暖風拂面,輕輕,輕輕帶着春天的氣息;燕語呢喃,輕輕,輕輕帶着家鄉的春韻。...
宋祁(998~1061)北宋文學家。字子京,安州安陸(今湖北安陸)人,後徙居開封雍丘(今河南杞縣)。天聖二年進士,官翰林學士、史館修撰。與歐陽修等合修《新唐書》,書成,進工部尚書,拜翰林學士承旨。卒諡景文,與兄宋庠並有文名,時稱“二宋”...
近年來,聯校開展了“讀經”活動,這項活動也十分受各個學校的認可,所以也為我們各年級各推薦了一本書,這些書各不相同,各年級有各自的特色,我們班的特色便是《宋詞》,我們在晨會上都會讀宋詞。背宋詞,因為它是兒童啟蒙文庫,更是...
如果給你一個機會,讓你穿越到千年以前,你最想回到哪個朝代呢?我會毫不猶豫地選擇宋朝。不僅因為杭州是南宋都城的所在地,也不僅因為宋朝的繁華似錦,最吸引我的還是宋朝的文化底藴。這不,此時的我已經穿上漢服來到了宋韻集市...
見小草破巖而出是一種感動;看瘦馬在夕陽中思子哭泣是一種感動;望盲父領兒過街也是一種感動。然而,這一切都只是表象的,抑或內心一剎那的衝動而已。但有一樣感動它可以根深蒂固,歷經千年而不衰,那就是對語言的感動,我就特別鍾...
那是一個詩化了的世界,那是一個浪漫的世界,那是一個充滿氣度的世界!是誰,在千年唐宋裏輕舞飛揚?是誰,在凝眸處舞動淚裳?一襲淺香不知打攪了誰的前朝記憶?春夢秋雲又上演着人間哪一處離合悲歡?獨自漫步在唐朝的樓閣裏,黯然夢醉於...
宋朝,一個積貧積弱的朝代,一個貪圖享樂的朝代,但就是這樣一個朝代,卻造就了無比繁榮的文化,近來對宋朝的評價褒貶不一,我不懂如何正確的評價一個朝代,但我知道在那個朝代有幾時歸去,作個閒人,對一長琴,一壺酒,一溪雲。的灑脱悠閒...
E度本站專稿未經允許不得轉載親情是什麼?是愛,是父親、母親無私、偉大的愛。親情是什麼?是燈,是老師、朋友照亮前進道路的明燈。親情是什麼?是家,是家人的關心和愛護。親情是什麼?是手足之情,是兄弟姐妹的鼓勵和幫助。親情是...
學校安排我們讀《孩子們喜愛的宋韻故事》,這本書作者是毛曉青,講述了二十個已宋韻為主題的故事,內容立意鮮明,構思獨特,情節豐富,語言生動。在那個充滿煙火氣,又帶着雅緻感的宋朝,故事中的人物都有重情重義的品質,比如寇準逼聖...
細雨濛濛,若煙若霧,幾棵柳樹在細雨中輕輕搖擺,那情景不禁讓人想起韋莊的詩來:無情最是台城柳,依舊煙籠十里堤。雨密密地斜織着,記憶又慢慢淡遠,往昔如夢,卻不是夢。忽而想起幾句宋詞昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。突然發...
宋濂(1310—1381),字景濂,號潛溪,別號玄真子、玄真道士、玄真道士、玄真遁叟。浦江(現在浙江義烏)人。他家境貧寒,但自幼好學,曾受業於元末古文大家吳萊、柳貫、黃等。他一生刻苦學習,“自少至老,未嘗一日去書卷,於學無所不通”。...
宋代的思想界相當活躍和開放,文學發達,在詩,詞,散文等方面均有巨大成就。弘揚宋韻文化,傳承宋韻風雅,讓千年宋韻在新時代“流動”起來。《孩子們喜愛的宋韻故事》這本書中,以宋代為歷史背景,以宋韻故事為主題,文章立意鮮明,構思...
六年級王海剛近年來,聯校開展了讀經活動,這項活動也十分受各個學校的認可,所以也為我們各年級各推薦了一本書,這些書各不相同,各年級有各自的特色,我們班的特色便是《宋詞》,我們在晨會上都會讀宋詞.背宋詞,因為它是兒童啟蒙...
北宋易學,流派叢生,新義迭呈。周敦頤、程顥、程頤、邵雍、張載號稱北宋“五子”,他們既是著名的哲學家,又是着名的易學家。周敦頤(1017—1073),北宋哲學家。原名敦實,字茂叔,後避宋英宗諱改名敦頤,道州營道(今湖南道縣)人。晚年建...
《宋詞》讀後感《宋詞》是本好書,是中華文明的集現,我喜歡讀,它在我心中總是閃爍着異樣的光輝。讀《宋詞》是我每晚的習慣。帶着絲絲倦意,放起悠揚小歌,細膩的指尖劃過百溜的頁面,絲滑享受,沉浸在無邊無際的暢想之中,耳畔響起...
在江南水鄉武進遙觀鎮,有個小湖,名叫"宋劍",那裏一年四季鮮花盛開,很是美麗。今年國慶長假,我們一家遊覽了秋日的宋劍湖。進入景區,清脆婑婉的鳥鳴彷彿唱着歌兒歡迎我們的到來;甬道兩旁那參天的古木就像士兵守護着一湖的安...
剛開學第一天的時候,銀老師就鄭重的宣佈了校規校紀.説到紀律的時候,銀老師猛然的給同學們來了一個下馬威,説是要同學們(同桌)兩人一組輪流當班長,讓我們體驗一把當班長的滋味.當別人不守紀律怎麼辦?當你不守紀律的時候別人...
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