有關刻在心底的格言的寫作作文
人心有個真境,非絲非竹而自恬愉,不煙不茗而自清芳,此實乃餘心底之格言也。——題記菖蒲,草本也。不與羣芳爭奇鬥豔,不予行人簇錦繁花。喜擇水泉蒼石而居,皈依於斯。然其志者,世俗當鑑也。他人唏噓聲下,縱清潔無華,亦...
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一聲聲朗朗的讀書聲傳進我的耳中,我不禁抬頭望去,哦!是一羣學生,他們穿着顏色醒目的校服,正襟危坐,一舉一動無不散發着青春的活力,而那句詩也直擊我的心靈。現如今因疫情的原因會考推遲,可距離...
學如逆水行舟,不進則退。這句格言刻在了我的心中。——題記深青色的潭水,在臨近小懸崖處蕩起絲絲漣漪,掛於頭頂的貨輪昭示着正午時分的到來。水珠自頭髮上滾入水中,被橡膠艇上人們的歡呼驚住,匿入它處。這裏就是...
認識你自己(knowyourself)我們的需求是越少,我們越近似上帝。神靈為自己保留了那對於最為重要的東西的覺知。想左右天下的人,須先能左右自己。認識自己,方能認識人生。美是難的德性就是真知,或:美德即覺知,愚昧是罪惡之源無知...
在生活裏的每一個小細節都透露着世界裏的温暖與美好。啪!玻璃碎了一地——弟弟剛才失手打碎了一個玻璃杯子。媽媽拿起了掃帚,立馬把地上的碎玻璃仔仔細細全部掃進了簸箕裏。然後叫我去拿了一個新的垃圾袋過來...
我一直都覺得上天會很公平,它不會讓誰的一生一直輝煌下去,也不會讓誰的一生一直落魄下去。人的一生中總要經歷許許多多的難關,也要經歷許多第一次,第一次會讓人充滿幻想、充滿期待、充滿惶恐,也或許有點酸有點甜有點苦有點...
在生活中,我並不是個愛撒謊的孩子,只是有點淘氣罷了。在學習上,我也並不是不想上進,只是有點小浮躁而已。去年,由於疫情的原因,班課變為網課,再加上我各種小叛逆,媽媽幾乎用盡了渾身解數與我鬥智鬥勇。這個學期,我儘量歸攏自己...
天,是灰色的;四周,是霧濛濛的……寂靜得沒有一絲色彩。我是一條細細的小溪,誕生於一個黑壓壓的夜晚。我不知道我要去何方,也不知道我生命的意義是什麼。分分合合,合合分分,我曾遇到了和我同樣的夥伴,但不久便會分...
我看着眼前的這個徵文,腦海中不斷地搜索着有哪些可以在我聽來如沐春風的良言……我又深深地思考。忽然,我想到了母親。我想,如是在我那忙忙碌碌地母親那裏去找,或許能找到些讓我動容的良言,能找到些讓我深受啟...
1、德性就是知識或:美德即知識,愚昧是罪惡之源。2、世界上最快樂的事,就是為真理而奮鬥。3、世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。4、暗戀是世界上最美麗的愛情。5、好習慣是一個人在社交場中所能穿着的最佳服飾。6、沒...
1、認識自己,方能認識人生。2、我知道自己的無知,我知我無知。3、未經審視的生活是毫無價值的。4、只期盼少許,才能接近最高的幸福。5、壞人活着是為了吃與喝,而好人卻是為了活着才吃與喝。6、我去死,你們去活,究竟誰過得更...
在我的記憶中,有很多事,想天上的繁星,數也數不清,雖然大部分事已經隨着時間的流逝記不清了,但是有一件事,至今也銘刻在我心中,那就是在臨考前趙宇聰無私的把尺子折斷借給我一半的事。記得,那是一次期會考試,馬上就要開考了,同學...
花開花落多少年春逝過五月的戈灘,蔓草綠了,綠了的蔓草濕漉漉的,天空剛下過大雨,黃昏乍晴便起了地霧,一縷縷一縷縷的霧。。。絲絲細雨打在了我的身上,我禁不住打了一個寒戰,走在滿是泥水的小路上,鞋子,褲子,都已經被打濕,現在已無...
回首向來蕭瑟處,歸去,即無風雨也無晴。——題記如果説宋詞是我心中的一朵太陽,那麼蘇軾便是我心底的一抹亮色。蘇軾之詞如其人也。他是北宋中期的文壇領袖,主張文章“有意而為”,詩文亦“有意而作”與“言必中當世之過”。...
1、別人為食而生存,我為生存而食。2、假使把所有的人的災難都堆積到一起,然後重新分配,那麼我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有的一份。3、在死亡的門前,我們要思量的不是生命的空虛,而是它的重要性。4、你是...
每當打開鋼琴的那一刻,黑白交織的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多,或許是曲子的涵義,或許更多的是父親對我的愛。記憶被解鎖,父親陪伴我那永恆的瞬間浮現在腦海前,思緒被拉回到六年前……當一架展新的鋼琴放在...
夏末的黃昏,太陽拖着縷縷細長的餘暉,零零散散的撒在少年們的身上。我們筋疲力盡地迎着日落,拖着疲憊的身子,踏着沉重的步伐,與日落晚霞作伴,走在回家的路上……第一天的軍訓,我們都還是嘻嘻哈哈地走去操場,一直到...
約定,對於每一個人來説都很重要吧。時光荏苒,回想起當時許下約定的那一刻,你的心中也十分温暖吧二零一六年,我讀國小六年級,那個冬天比往年要寒冷許多,寒風呼嘯吹過,讓人覺得刺骨的冰冷。正是那年,哥哥在為大學聯考而努力準備着,本...
1、我平生只知道一件事,我為什麼是那麼無知。2、我像一隻獵犬一樣追尋真理的足跡。3、逆境是人類獲得知識的最高學府,難題是人們取得智慧之門。4、教育是把我們的內心勾引出來的工具和方法。5、如果我們把每個人的不幸...
1、每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發光。2、知足是天賦的財富,奢侈是人為的貧窮。3、想起來,我還欠某人一隻雄雞未還。4、我到處走動,沒有做別的,只是要求你們,不分老少,不要只顧你們的肉體,而要保護你們的靈魂。5、這個...
1、無知即罪惡。2、如果把世上每一個人的痛苦放在一起,再讓你去選擇,你可能還是願意選擇自己原來的那一份。3、人可以犯錯,但是不可犯同一個錯。4、謙遜是藏於土中甜美的根,所有崇高的美德由此發芽滋長。5、真正高明的人,...
1、最熱烈的愛情會有最冷漠的結局。2、想左右天下的人,須先能左右自己。3、教育不是灌輸,而是點燃火焰。4、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生。5、命運是機會的影子。6、許多賽跑的失敗,都是失敗在最後的幾步。跑“應跑...
我從小就喜歡讀書,國小六年來《三國演義》至少也讀了兩三遍了,裏面有一句話印在我的心底:驕兵必敗。憑着國小的優異成績,我在國中可謂如魚得水,新到十中,我發現我們班的尖子生並不多,相反的是差生一抓一大把。國小時,我也只是...
1、我們的需要是越少,我們越近似上帝。2、思想應當誕生在學生的心裏,教師僅僅應當像助產士那樣辦事。3、好的婚姻僅給你帶來幸福,不好的婚姻則可使你成為一位哲學家。4、縱使富有的人以其財富自傲,但在他還不知道如何使用...
小時侯常聽老師説要誠實守信,只有誠實的人才會得到別人的尊重,但升入八年級我卻做了個不誠實的人,不僅自己説謊,還鼓動他人説謊,究竟詳情如何,且聽我細細道來:蔣某是我班的一名貧困生,父母都有病在身,因此家中經濟困難。但他克服...
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