有關我聽見校園的課鈴聲的寫作作文
校園?的課鈴響了!多麼清脆的聲?啊!多麼悦?的聲?啊!這聲?充滿了我們校園?的每?個?落!這鈴聲?響,敬愛的?師就會給同學們開始上課;這鈴聲?響,同學們就會專?心致志地投入學習;這鈴聲一響,校園?裏裏的每?一個?都會做着自?的工作。伴隨着上課的鈴聲,教...
我外婆的姐姐,也就是我唯一的姨婆,別人叫她懸石。而她之所以叫作懸石,名如其人,似乎是因為她就如懸崖邊上孤獨、無聲的石頭一般。在她週歲那年,一場高燒奪走她世界裏一切的聲音,也為這塊石頭開啟了令人心酸的人生歷程。初次...
沉下心來,聆聽內心的聲音。只有丟掉焦躁,你才能夠有所成就。斜陽透過晚霞灑在我的窗前,晚風輕拂起輕紗般的窗簾,從窗外遠眺,看到的只有一片新綠隨風舞動着,蕩起一片綠色的波浪。忽然,它卻一轉頭,拂向了我的臉頰。面對如此優美...
我們從小就開始聽各種各樣的聲音,有美妙的、動聽的,也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音裏生活,我們在聲音裏成長。也許,我們都已經忘記了,其實平時的談話,也是一種聲音。有時候,同伴們的一句話,便能讓你記憶深刻。的確,我也遇到過...
喜歡沙漠中的一切傳説,亦喜歡沙漠中的異域風情。而我,現在就在這一片茫茫大漠之中,用心來感受這一切。我就騎在駱駝上,身體隨着它一搖一擺。引路人牽着駝隊在着大漠中走着。我恍惚就覺得自己是絲綢之路上的一個商人,滿載着...
篇一:聆聽校園的聲音作文熊歆瑤校園裏有各種各校的聲音。嗖嗖嗖……在來校園的小路上,風把樹葉吹得在天空中打轉。一棵棵高大挺拔的垂柳,透過絲絲的微風,可以看出它歲月的滄桑,但是它還是依然挺立在馬路兩旁,微...
早晨,我踏進校門,一股清涼的風迎面吹來,呼——呼——,風的聲音清脆而又涼爽。它喚醒了沉睡的大地,喚醒了做夢的小鳥,喚醒了……“嗖”的一聲,葉尖上的露珠在風的呼喚下紛紛飄落下來。“叭嗒叭搭”花瓣上的露珠不甘落後,爭先恐...
聲音,是一個無處不在的東西。大自然的聲音令人心曠神怡,城市裏的聲音讓人覺得喧鬧,而校園裏的聲音則讓人覺得活力四射……有些聲音令人煩躁不安,而有些聲音令人覺得美妙無比。讀書聲一踏入校園的大門,迎面而來...
小凌,下雨了,快進教室吧。恩,等一會就進來。小凌一個人站在走廊上仰着頭,望着小雨一滴滴的從天空上落下。自從小凌的媽媽去世後,小凌就喜歡看雨。小凌説-每次下雨就好像媽媽在身邊一樣。小時候,媽媽説:雨,是天使的眼淚,是純潔...
我喜歡聽弟弟的哭聲和笑聲,弟弟笑的聲音顯得他那麼可愛,弟弟哭的聲音顯得他那麼萌。弟弟笑的聲音可好聽了。如果想聽弟弟的笑聲,必須在弟弟不餓,沒有尿濕的情況下,多逗他幾句,弟弟就會笑出聲。弟弟笑是有過程的。先是微笑,到...
母愛如清泉,滋潤兒女的心田;母愛如陽光,照亮兒女心中的黑暗。成長路上有了母愛,一路上將灑滿陽光。我很想知道,為什麼母親每天都可以準時起牀為我做早餐,而卻不會打擾到正在熟睡的我?我很不解:難道母親將鬧鐘施了魔法?不可能。...
叮叮咚——叮叮咚——窗外的風鈴唱起了歌,小兔子聽到了風鈴的歌聲跑了過來。小兔説:風鈴……風鈴……你的歌聲真好聽。風鈴害羞的説:謝謝!小兔子在風鈴下跳起了舞;小猴路過...
那棟亙古不變的教學樓,那棵永垂不朽的黃桷樹。它接納時間的流逝,歲月的滄桑;它接納淚水的訴別,悽苦的風雪。我那所安寧的母校啊——龍泉一小!母校的聲音在教學樓裏。那時的母校沉浸在英語節零食分享的歡樂裏。細...
聽聽,秋的聲音,小鳥撲騰翅膀,噗噗,這是和樹枝道別的話音。聽聽,秋的聲音,石榴綻開笑臉,啪啪,這是提醒果農豐收的信息。一片片花瓣落進土裏,送來一份暖心的問候;一滴滴秋雨灑入稻田,送來一首金色的讚歌。聽聽,走進秋,走進這遼闊透明...
母愛如清泉,滋潤兒女的心田;母愛如陽光,照亮兒女心中的黑暗。成長路上有了母愛,一路上將灑滿陽光。一個週末,天還沒亮,鳥鳴縈繞在我的耳旁,我心揣着兩隻兔子,躡手躡腳地去母親的房間打聽,為了不打擾母親,我輕輕地將耳朵貼在門上...
天氣如往常一樣的悶熱,不,應該説是比往常更加的熱了。往日的冬天還下過雪,然而現在的冬天卻很少見到雪了。我們生活的環境不是很美嗎?不,那只是表面現象,現在的美麗只是暫時的,他就如同玻璃----易碎。哐當一個易拉罐從一位小...
每一年的這一天風裏都充滿了收穫的味道,淡淡的果香中孕育着一種摻雜着無盡感恩的暖暖書卷氣。也許隨着時代的發展,這風裏的味道會越來越複雜,但是如果你能聽見風裏的聲音,那你就一定還能感受到那份尊師重教的傳統,那份無比...
聽見下雨的聲音,淅淅瀝瀝,蕩起一絲漣漪。列車,緩緩而行,砰然了自己。其實,我只是期許,雨落最美時,淺識了你。聽見下雨的聲音,嗒塔滴滴,吵醒一分焦慮。屋檐,雨滴濺落,慌亂了自己。其實,我只是憂心,雨落肆意時,浸潤了你。聽見下雨的聲...
暑假裏,得知了藝術節海選的消息。經過一天的聯繫,我成功地找到了六個小夥伴,以樂器為主演奏《平凡之路》。我彈鋼琴,另外兩名同學彈吉他,剩下四位合唱。可是,等人員都定下來後才得知,上場的只能五人。於是我們調出兩位同學做...
社會時常因為一點小風小浪就興風大作,又或者因為一件事就引來網絡世界的一場場罵戰,生活在其中,其實不注意尋找美好事物的我們總會被負能量的烏雲所籠罩着,籠罩在我們的上方,彷彿一陣暴風雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們...
校園裏的聲音是全世界最美的聲音,他們使我為之努力,為之驕傲。早晨,來到校園裏,首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音,使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細的傾聽這種聲音,就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌...
紙回答説:過去,未來宋朝的蘇易簡在《紙譜》中説:蜀人以麻,閩人以嫩竹,北人以桑皮,剡溪以藤,海人以苔,浙人以麥面稻稈,吳人以繭,楚人以楮為紙.造紙術的不斷改良,使各種各樣的紙,似雨後竹筍般冒出來。唐代改良了染黃紙,在紙上均勻塗...
來往的人行色匆匆的奔跑着。我行走於雨幕中,望着這霧濛濛的天,心中平靜無比。眼前的食物十分模糊,只聽得見眾人的抱怨。我停不下腳步,漫無目的的朝前走,彷彿,盡頭是繁華的都城。小姑娘,喝杯茶吧。他微笑着説,指了指身旁的紫檀...
歷史的車輪在不停地前進,歷史的書冊在不斷地更新。他們用不停的方式同在歷史上留下光輝的一筆。一、時間:公元前278年。地點:汨羅江畔。城外已響起進攻的號角,秦軍的吶喊聲,而此刻的楚頃襄王還在後宮尋歡作樂。望着眼前這...
下課的鈴聲,就像是快樂的鑰匙,它使我想起,開心的王國。下課的鈴聲,總會引起一陣放鬆的呼氣,使大家的心情隨之放鬆。咦?下課的鈴聲響了,我該出去放鬆放鬆了。五年級:1619442450...
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