有關一舉成名的寫作作文
明天就是運動會了,對任何人説,都令人興奮。對於進行了魔鬼式訓練的黑白會,都是心跳加速的。踏在上學的路上,許多人都勾肩搭背地談着今天的運動會。然而做為比賽隊員,心都是異常複雜。黑白會在此時,也只能用《鴨梨大》這首歌...
解釋:綱:魚網上的總繩;舉:提起。把大繩子一提起來,一個個網眼就都張開。比喻抓住事物的關鍵,帶動其他環節。也比喻文章條理分明。成語故事:呂不韋(曾在邯鄲經商)曾為秦朝的相國。他很注意研究治理國家的理論。他在用民一文中説...
每個人應該想過一夜成名,無奈現實就是這樣,想出名先做好重新回孃胎的準備,這不是諷刺,要先仔細挑好娘,然後就可以不帶走一片雲彩走向地獄,估計得賄賂閻羅王,一來二次你就摸清了潛規則。挑好娘出生了,你的第一聲啼哭聲向世界展...
熟悉我的人都知道:膽小如鼠是我最大的特點。怕走夜路,怕一個人在家,怕在課堂上舉手回答問題……為此,媽媽沒少教訓我,説我這樣下去,準沒出息的。可我也不想這樣啊,我多麼渴望能在哪天高高地舉起我的手,讓老師和同...
聖約瑟城的大劇場,請來了一個演出團體,名稱是非凡寵物馬戲團。不過馬戲這個詞兒並不確切,因為這個團裏不要説馬,連馬毛也沒有一根。它只有兩個班,一個班由小貓組成,演出的節目是歌舞,包括草裙舞、芭蕾舞、霹靂舞和女聲獨唱、...
近幾年來,各地會考語文試卷中,考查成語運用的試題越來越多。我們知道,成語是漢語特有的語言現象,它的運用有一定的語境限制,如果不顧具體語境,濫用成語,就會出現一些令人啼笑皆非的現象,不信,你看——(一)感情色彩使用不當例1在...
不名一錢這則成語的名是佔有,不名一錢表示一個錢也沒有,比喻極度貧窮。這個成語來源於《史記。佞幸列傳》,長公主賜鄧通,吏輒隨沒入之,一簪不得着身。於是長公主乃令假衣食,竟不得名一錢,寄死人家。漢文帝當政的時候,有個名叫...
成長如同一株小苗,只有經過風吹雨打,經過烈日暴曬,才能長成參天大樹,只在那一瞬間便能光彩照人,也是在那一瞬間我成長了。那是我三年級的時候,數學老師問了一個問題,全班同學沒有一個舉手的,只見老師咬牙切齒,頭髮都立了起來。...
“拔山舉鼎”這則成語的意思是形容力強氣壯。這個成語來源於《史記.項羽本紀》,籍項羽長八尺餘,力能扛鼎,才氣過人。又:“力拔山兮氣蓋世,時不利今騅(zhui)不逝。”項羽,名籍,秦末下相人。少年時代,項羽不喜歡讀書寫字,改學擊劍,...
有一天,“至聖先師”孔子對他的學生説:“舉一隅,不以三隅反,則不復也。”意思是説,我舉出一個牆角,你們應該要能靈活的推想到另外三個牆角,如果不能的話,我也不會再教你們了。後來,大家就把孔子説的這段話變成了“舉一反三”這...
腦海中過膠帶般閃現出他的模樣,就像一部部無聲電影,一幕接一幕,緩慢而有序的播放着。他,總叫我想去感謝,想奮力去愛,盡一生。傍晚的小鎮,夕陽在天空中被撕裂,昏黃的陽光一點點沉落下來,最近有些煩惱的事,心像冷冷的雪。坐在窗前...
1、長才靡入用,大廈失巨楹。2、都不會太遲——開始永遠沒有太遲,快樂也永遠沒有太遲。3、恆心可以使你達到目的,博學可以使你明辨世事。4、客觀的批評能使人受益,不那麼客觀的批評也未必真能傷害到你。5、對搞科學的人來...
有一天,至聖先師孔子對他的學生説:舉一隅,不以三隅反,則不復也。意思是説,我舉出一個牆角,你們應該要能靈活的推想到另外三個牆角,如果不能的話,我也不會再教你們了。後來,大家就把孔子説的這段話變成了舉一反三這句成語,意思是...
1、志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基2、志向不過是記憶的奴隸,生...
【洋洋灑灑】①形容説話或寫文章等才思充沛,長篇大論連綿不斷。如:裴先生講古漢語,例句張口就來,洋洋灑灑,學生們十分欽佩。②形容規模盛大,氣勢磅礴。如:這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去基層檢查工作,一路上洋洋灑灑,好不...
步入中學已經一個學期,發生了許許多多的事,有的使人愉悦,有的使人悲傷,有的使人憤怒,有的使人自豪……這都是成長當中的一大財富。在經歷和體驗中,我逐漸擺脱了矇昧、自私、幼稚……在一天的語文課...
今天,我所在的村選村長,這本該是一件好事,但是中國職場的黑暗才顯現出來。有的人平時在羣眾的心中形象不好,就用一把把的紅鈔票來收買人心,讓真正的賢人義士沒落在了選舉上。大千世界,無奇不有。有的人可以靠權去為非作歹,有...
1、玉不琢,不成器。人不學,不知道。(《禮記》)2、千里之堤,潰於蟻穴。(《韓非子》)3、天網恢恢,疏而不漏(《老子》)4、人非聖賢,孰能無過。(《湯賦》)5、月暈而風,礎潤而雨。(《宋·蘇詢》)6、運用之妙,存乎一心。(《...
【提示】本篇首先闡明瞭‘舉賢而不獲其功”導致“世亂愈甚,以致危亡”的原因在於:“舉賢而不能用”,有舉賢之名,無用、賢之實。而造成這種局面的關鍵是用世俗之譽為標準取人,因此難以得到真正的人才。最後指出解決問題的辦...
Iwanttobeateacherinthefuture,becauseIthinkteacherisagoodjob.Myteachersareverygood.Someofthemaregentle,butsomeofthemarenot.ButIthinktheyallcareforstudentsverymuch.Iwanttobeagoodteacherlikethem.IthinkIw...
西子湖畔。滿湖的肥綠之上,荷在。荷,水粉似的容顏,巧笑盈盈,似一位盛開的姑娘,素面朝天,温柔內斂。白裏透粉的花瓣,一瓣一瓣,如蟬翼,如水晶。又如嬰孩的肌膚,彷彿吹彈可破。花杆婷婷,立於清波,遠遠望去,更是給這湯湯湖水,增了幾分姿...
1、玉不琢,不成器。人不學,不知道。(《禮記》)2、千里之堤,潰於蟻穴。(《韓非子》)3、天網恢恢,疏而不漏(《老子》)4、人非聖賢,孰能無過。(《湯賦》)5、月暈而風,礎潤而雨。(《宋·蘇詢》)6、運用之妙,存乎一心。(《...
行走在小路上,望着忽然間變得空蕩了許多的家族,芊羽有些無奈的搖了搖頭,今天是瑪塔學院的招生隊伍要抵達曼寧鎮,家中的族人,幾乎跑了大半前去圍觀,此時的曼寧鎮鎮門口,估計早已被人羣堵死。此次的招生隊伍雖然停留在曼寧鎮,不...
出自北宋詩人周邦彥的《蘇幕遮》燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽幹宿雨,水面清圓,一一風荷舉。故鄉遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。賞析此詞由眼前的荷花想到故鄉的荷花。...
1、知世故而不世故才是最善良的成熟。——徐曉2、不亂於心,不困於情。不畏將來,不念過往。如此,安好。——豐子愷3、不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。——雷鋒4、悵然若失,是一個少年皈依真理的時刻。——史鐵生5、...
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