有關走讀生的寫作作文
世上正因為有了住宿生,方能體現走讀生的勤奮與偉大。不才,我剛好是走讀生的一員,隸屬於理科班範疇內的可憐走讀生。自古就有聞雞起舞一説,理科班的諸位更是將其發揮至極限。7點未到,便已是早讀時間,班級內人頭攢動的忙碌景...
你們,是走讀生是我們眼中的自由人你們,可以每天回家你們的生活,是繽紛的格林伊索童話吃飯了,一般是葷素搭配營養頂呱呱新鮮清潔出自家,不會吃出石渣學累了,可以推開房門和爸媽説説話吃點削好的水果,喝點泡好的茶考砸了,可以把...
我從不知如何形容青春,更不懂時間,幻想,永恆。就像後記中提到,望着眼前深深瞭解的書,也有些陌生了。青春,或許很容易與年輕混淆,然而,年輕的人常常頹然,無所謂時光不時光,只是其中的某種美好消然了,人未變,時間在流,青春也慢慢從身...
冰心閲讀的方法僅九個字:讀好書,好讀書,讀書好。前兩句是條件,讀書好是評價。是的,讀書是人生第一大好事,它滋養我們的心靈,豐富我們的精神。隨着時間的推移,閲讀的途徑也日益增多。其中,常見的紙質閲讀與隨着現代科技發展而興...
我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。文中,作者通過敍述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進...
走走停停人的一生中都在行走、焦慮,夾雜着恐懼與不安,眼睜睜地讓那些明眸可見的歲月從指尖溜走,在白晝與黑夜的更替裏,過着日升月沉的生活,走走停停……中學時期,對於我們來説,青春是一個既陌生又熟悉的字眼。青...
高一(7)班楊秉悦嬰兒靠優質乳汁的哺育發能健壯,青年靠精神食糧的豐富方能長足發展。古往今來,無論哪一個朝代,閲讀是獲取精神養料的極其重要,極其有效的途徑。處在學生時代的我們,對自然、社會、文學藝術、古代、現代的、東...
莫頓·亨特筆下的《走一步,再走一步》讓我明白,其實解決困難非常簡單,就要看你能不能堅持下去。這篇文章主要講了:在美國費城七月的一個悶熱的日子裏,身體並不好的我和五個小夥伴,因為玩彈子游戲玩厭了,都想找些新的花...
好書不僅震撼人心靈,也是療傷與美容的良藥好書就是好養料,有養料的花當然開得美麗長久。知識的天空中書是最好的老師。書裏有黃金屋,書裏有美如玉書是人類進步的階梯書是人類最好的朋友……不記得從幾何時,這...
人生是需要許多精彩的內容來填充的,沒有多種豐富的色彩來點綴你的人生,活着也就沒有了意義。沒有意義的人生在我看來只是一場微不足道,平淡無奇的戲罷了,演員只顧着賺錢,而沒有露出真實的情感,這場戲還怎麼讓觀眾拍掌喝彩呢...
讀了《走一步,再走一步》後,我的心久久不能平靜。《走一步,再走一步》主要講了我童年的時候,體弱多病,一次我和另外的幾個小夥伴去爬懸崖,但我在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,傑利和我父親來了,父親讓我一步一步地走下來,最...
那是個慵懶的午後,我爬在吧室的落地玻璃前,閉着雙眼,靜靜的享受着陽光在肌膚上流淌餓温柔。這樣的陽光對我來説,奢侈的就像沙漠中餓水源。我常常都是在生活的流水線上如陀螺般運轉,偶爾片刻的休息。所帶來的思考,也只會讓人...
我們來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁,壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高,但在我眼中卻是高不可攀的險峯。我終於爬上去了,蹲在石架上,心驚肉跳,儘量往裏靠。其...
我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。文中,作者通過敍述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進...
關於未來,你總是有種命運的安排,然而劇情卻總被現實竄改。關於現在,你總是彷徨又無奈,任憑歲月暗淡又憔悴地離開。不知什麼時候,我已經悄悄地在歌里長大。十四歲的懵懂,十五歲的天真,十六歲的成熟,如悄無聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝...
如果説,人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。如果説,人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果説,人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是天際中一朵漂浮的白雲……面對人...
讀《走一步,再走一步》有感七年級上冊的語文書中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。《走一步,再走一步》是美國作家莫頓·亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次...
第一次這麼早的躺在牀上,本想好好的睡上一大覺……可是糟糕的是怎麼也睡不着,我的腿真的好酸、好疼……是啊,人活着就要不停的向前行走,我也不會例外了,發了一整天的海報,我把思想放逐,任憑那軀體遊...
人的一生註定要經歷或多或少的磨難,沒有人會一路一帆風順,也沒有人總是生活在困境當中。適當的挫折讓我們逐漸成長,而面對挫折的態度就決定了我們的未來。《走一步,再走一步》中的小男孩莫頓·亨特用他攀爬懸崖中被...
更多讀後感作文今天,我學了《走一步,再走一步》這篇文章。之後,我感慨萬分,我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷,記下這篇文章。讀了《走一步,再走一步》之後,我的心裏湧出一大堆問題:作者明知爬懸崖會有危險為什麼還要去冒...
今天,我讀罷《走一步,再走一步》這篇課文,這是美國作家莫頓·亨特寫的作品。這篇課文主要寫的是:作者與他的朋友們去爬山,作者爬到中途便怕得停止了腳步,別的孩子都走了,只剩下他在那裏,暮色蒼茫,作者的父親和傑利來了,在...
捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脱險的經歷。從而使作...
我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧祕。有人曾説,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。《走一步,再走一...
捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脱險的經歷。從而使作...
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