有關一場有趣的辯論賽的寫作作文
一個月朗星稀的夏日夜晚,窗外時不時傳來幾聲蟲鳴聲,看似一個十分平常的夜晚,在小松的卧室裏卻發生了一件奇妙而有趣的事情。原來,小松臉上的五官正在舉行一場激烈萬分的辯論賽。比什麼呢?大家都在爭論誰最有用。五官們一致...
AnInterestingDebate-一場有趣的辯論AnInterestingDebateTodayisSunday.Aftersupper,father,motherandIwenttothepardk.Isatonthebackoffather'sbike.Afterawhile,fathersaid,"Girl,youshouldloseweight."MotheraGRE...
有人説書籍是人類的營養品,是不是學習看書就對我們一定有益呢?今天我們全班同學為此展開了一場激烈的辯論。全班同學都信心滿滿,懷着激動的心情來迎接這次辯論賽。本次辯論賽由郭老師來主持,老師説好了比賽規則後,一聲令下...
教室裏傳來濃濃的火藥味兒,這是怎麼回事?原來是我們在舉行辯論賽呢,辯論的主題是説謊是對還是錯。比賽開始前老師分出了正方和反方,而老師呢,那當然是裁判囉。比賽開始了,正方先發制人:我認為説謊是對的,比如母親把僅有的飯菜...
嘿!他們容易……什麼呀?一陣嘈雜的聲音傳來,不知情的人還以為路過了菜市場。哦!原來是在進行一場沒有硝煙的戰爭——一場辯論賽呀!讓我們一起看看吧!辯論賽主題是國小生該不該有智能手機正方支持應該...
??週五下午語文課上,我們班進行了一場“生活中是否要善意的謊言”辯論賽。男生是正方,而作為反方的我們,可以無論理取鬧啦!?辯論賽開始了男生首先站起來發言:“生活中需要善意的謊言。這些謊言,不會傷害他人的自尊,對生活中...
一陣狂風颳過,樹葉沙沙作響,為教室添加了幾分緊張的氣氛,一場辯論賽就此開始了。這次的辯論賽是關於運動的,老師之所以讓我們參加這次辯論賽,是因為老師覺得我們在班上都是尖子生,但我們的語言表達能力很差,老師想借這次機會...
喧鬧聲中,我們班裏有的同學面紅耳赤;有的拍手稱快;有的則怒不可遏……原來,我們班正在舉行一場別開生面的關於開卷是否有益的辯論賽。我呢,當然是選擇開卷有益的正方嘍!張昊説:我們必須要多看書,才能成就一番大業...
聽老師説,今天我們要舉行一個辯論賽,我又高興又緊張,高興是因為第一次參與到,緊張也是因為第一次,我不知道該怎麼説,不知道該怎麼做,不知道怎麼寫。辯論賽開始啦!我們是正方,老師公佈了辯題:反方:小女孩摘校園裏的花獻給母親不對...
激動人心的時刻到了,只聽到遠處傳來了一聲聲激烈的辯論聲,彷彿炸開了鍋。這麼激烈的場面,他們究竟在幹嘛呢?原來是在舉行一場開卷是否有益的辯論賽。我們一二兩大組,主張開卷有益,三四大組主張開卷未必有益。我方派出能説會...
叮鈴鈴上課時間到了,我們班的教室裏瀰漫着一股濃濃的硝煙味。一場脣槍舌戰的辯論賽就要開啟了,本次辯論的主題是開卷是否有益。上課伊始,老師給我們講了辯論賽的規則。我們左手邊的是正方,支持開卷有益。右手邊的是反方,支...
雙方爭得面紅耳赤,你來我往,絲毫不相互不相讓,一方咄咄逼人,一方氣勢洶洶,好像兩隻雄獅在決鬥……老師不但沒有訓斥,反而拍手叫好。這是為什麼呢?原來我們正在舉行一場辯論賽,主題是開卷是否有益?。比賽開始白熱化...
對於鼓勵和批評,人們的觀點各不相同,有的人認為批評會挫傷人的積極性,而鼓勵則可以增強人的自信心;還有人認為鼓勵會使人驕傲,而批評則可以使人受到鞭策。為此,我們班召開了一次鼓勵與批評的辯論賽。活動開始前,同學們先移好...
今天,在我家做客的舅舅向我和姐姐提出一個問題:“鴿子孵蛋是雌雄兩個輪流的,還是雌鴿單獨孵蛋的?”“鴿子和雞一樣,是雌鴿孵蛋,誰見母雞公雞輪流孵蛋的?”姐姐説。我聽完姐姐的話後,立刻和姐姐你一言我一語的爭論起來。媽媽這...
正方:善意的謊言,拋開了醜陋而來到了美的世界;善意的謊言,摒棄了自私而來到了誠信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗;邪惡的貪念,代替不了善意的謊言。善意的謊言,創造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲涼;善意的謊言,樹立了崇...
今天,我們舉行了一場別開生面的辯論賽,老師把同學分成了兩組,男生是正方,認同網絡利大於弊,而女生是反方,認同網絡弊大於利。在老師發言完畢後,一場脣槍舌劍的辯論賽拉開了帷幕。小組內的討論很激烈,雙方都滔滔不絕,議論紛紛,過...
星期六的下午,我們作文班舉行了一場開卷是否有益辯論賽。由於是第一次接觸辯論賽,所以我又好奇又膽怯,追不及待地想一探究竟。在比賽開始之前,教室的空氣中瀰漫着冷峻、嚴肅的氣氛。我們通過猜拳來判定正反方,—&mdas...
上課了,如果你漫步在走廊上,可以聽到琅琅的讀書聲,或是美妙的音樂……但你站在我們班的教室外,聽到的卻是一陣陣喧鬧聲。難道我們班的紀律差?呵呵,怎麼會呢?我們是在開辯論賽呢。本次辯論賽,正方是開卷有益,反方是...
今天,柯老師給我們上了一節別開生面的口語交際課。課上,我們舉行了一場激烈的辯論賽,主題是“該不該實行班幹部輪流制”。老師把全班同學分成了正反兩方,一二兩小組為正方,正方的觀點是“應該實行班幹部輪流制”,三四兩小組...
教室裏正在上演一場脣槍舌戰,雙方隊員都胸有成竹,振振有詞,原來同學們正在進行辯論賽。辯論的主題是國小生該不該帶玩具上學。教室的中央正反兩方早已站成了兩列,一個個摩拳擦掌,只等老師宣佈開始了。隨着老師一聲令下,首先...
窗外,樹葉被風吹的沙沙作響,越發顯得室內安靜,緊張。今天我們要進行一堂激烈的辯論賽——開卷是否一定有益?早在一週前老師公佈任務後我們就開始準備。我和侯墨楠等四個同學是反方,韓佑愷和徐笠洋他們則抽到了正...
為了迎接我校一年一度的創意節辯論賽,我們為了選出最優秀的三位辯手代表我班出賽,老師組織我們進行了一場預演。當!比賽開始了。第一輪是正反雙方的辯手陳述各自的觀點。正方陳述的是:作為國小生,擁有理財的觀念很重要,所以...
如果你在今天早上第二節課走進五年級一班,你會看見我們班正在展開激烈的辯論會。我們是反方,持開卷未必有益的觀點。正方的尤聖軍率先發言:杭州四中高二的一位學生,從小至今開卷讀書,不僅知識面廣,文理兼優,還曾在各種報刊上...
一個星期天的下午,張老師組織我們小作家班的學生們進行了一場精彩有趣的辯論賽,辯論的主題是開卷是否有益。張老師將我們分成了兩個組,一組是正方,一組是反方。正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。隨着張老師...
在我的生活中,有許許多多難忘的事,其中,我最難忘的事是那次小荷作文的辯論大賽。星期天的早上,我來到小荷作文,老師組織了一場辯論大賽。辯論大賽的主題是:上網好還是上網不好。經過石頭剪刀布,我和同學們決定了誰是正方,誰是...
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