有關記一次辯論的寫作作文
我不同意,這事不能這麼看……不可能,請問對方辯友,如果真是這樣,那麼……教室裏傳來了七嘴八舌的爭論聲,這是在幹嘛呢?今天,我們要打仗。王老師神祕地説。同學們暗暗地想:作文課怎麼會打仗?這時,老師又...
今天,語文課一開始,班級裏就火藥味十足。原來,今天是辯論會,隨着老師的一聲開始,正方反方開戰了。正方的觀點是開卷有益。正方的主辯手講出了讀書的種種好處,以及各種事例,企圖把反方的氣勢壓下去。身為反方的我,當然也可以看...
開卷當然有益了,難道看書對我們沒有好處嗎?看書是有好處,但有些書不但對我們沒有好處,而且還對我們有害呢!你聽,這是在幹什麼呢?原來是五年級二班的同學在開辯論會。你一定很想知道這是怎麼回事吧?不要着急,聽我慢慢給你道來。...
這天,我們班舉行了一場激烈的辯論會。辯論的主題是開卷是否有益,我們組當了反方:開卷無益。我認為開卷有益。正方的一位女同學胸有成竹地站了起來,用細小的聲音説,書能增長見識,陶冶情操,俗話説‘讀書破萬卷,下筆如有神...
以前只在電視裏看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文後,老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是開卷是否有益。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中,六位辯手...
以前只在電視裏看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文後,老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是開卷是否有益。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中,六位辯手...
人們常説:開卷有益!但也有人認為開卷未必有益,看了那些不健康的書籍反而有害。對於這個問題,我們班舉行了一場激烈的辯論賽。這一次的辯論賽話題是開卷有益和開卷未必有益。我們班主任李老師宣佈:佈局性辯論賽正式開始了!正...
上週三,我們班在教室裏舉行了一場辨論會。正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。老師將我們分為兩大組,我們一至四小組為正方,五至八小組的同學是反方。趙老師簡單交待了比賽規則後,辯論賽在班長的主持下拉開了...
星期一下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。叮零零……上課了,老師走進教室,説:今天,我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。但是這次我們不分勝負,就當是一場遊戲就好。班裏一下便炸開了鍋,有人説開...
今天上午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。...
人們常説開卷有益,但也有人説開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害,為了弄懂這個問題,我們班開展了一次辯論會。老師在黑板上寫了幾個大字,開卷有益和開卷未必有益,劃分好正、反方後,就開始了,班級裏選出了幾名同學。正式...
人們常説:開卷有益。但也有人説:開卷未必有益,為了證明開卷是有益還是無益。今天,我們在教室展開了辯論會。正方的觀點是開卷有益,而反方的觀點是開卷未必有益。老師説開始同學們都紛紛作答。有人説書是人類的長生果如果沒...
不對。正方大聲反駁。你也許會疑問,這是在幹什麼?原來,這是我們組織的開卷是否有益辯論會的一個小片段!雖然我沒有被選上做辯手,但是我欣賞到了一場精彩的辯論會。開始了,主持人興致勃勃地宣佈:開卷是否有益辯論會現在開始!有...
我以前在電視上看過辯論會,我當時只是感覺:哇!他們好厲害呀!那個場面好激烈!但我不知道,當我自己站在那樣激烈的場面中時,那種感覺是那麼的奇妙!我們辯論會的主題是開卷有否有益。我方的觀點是開卷有益。反方的觀點是開卷未必...
今天,我們班舉行了講誠信與善意的謊言辯論會。辯論會上,同學們的激烈爭辯可謂是脣槍舌戰。首先,正方辯手——唐宇一馬當先,他説道:我方認為做人要講誠信,不能撒謊,這是一個人最起碼的道德標準。這番話讓反方的何崢...
在一個安靜的晌午在五年級一班開始了一場別開生面的辯論會,正方是開卷有益,反方則是開卷未必有益。首先由正方1號徐立發言,徐立吞吞土土的才説了一本是和我們這個年紀讀的。結果被反方1號李正一下子給反駁過去了。該正方...
星期五的上午,我們在教室裏舉行了一次別開生面的辯論會,主題是:科技發展利大還是弊大。上課鈴響了,老師先宣佈了辯論會的規則,又把我們分為正反兩方。老師的話音剛落,我方的程浚航便大膽地舉起了手,説:我方認為科學發展利大於...
叮咚。一陣響徹羣校的鈴聲響了起來,上課了,老師走進教室,在黑板上寫了三個大字,這三個大字就是:辯論賽。老師對我們説:同學們,辯論賽準備好了嗎?同學們都説:我們準備好了!老師説:好,辯論賽開始。老師先點了10位正方的小選手上台,然...
人們常説開卷有益。但也有人説開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。這次,我們對這個話提展開了一次辯論會。正方的人先説:開卷是有益的,很多名人都是多看書才獲得成就的。反方也不甘示弱,説:開卷未必有益,就想在書店裏...
在一個安靜的晌午在五年級一班開始了一場別開生面的辯論會,正方是開卷有益,反方則是開卷未必有益。首先由正方1號徐立發言,徐立吞吞土土的才説了一本是和我們這個年紀讀的。結果被反方1號李正一下子給反駁過去了。該正方...
今天,我們六四班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。...
自從老師宣佈舉行辯論賽,班裏的同學便興奮不已,每當下課時,同學們百家爭鳴,嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天。在一天早上,辯論賽如期舉行。正反方辯手各四人,鄭重其事地站在台上。正方選手人手一疊資料,好不神氣,而反方選手手無寸鐵,帶...
昨天下午第三節自習課,我們班辦了一場有趣的辯論會。有的人説開卷有益,也有人説開卷未必有益,讀了那些不健康的書反而有害。辯論會開始了,我們班的張亮同學首先發言:我覺得開卷有益,不管什麼書都是能學到知識的。我不同意你...
在一個陽光明媚的上午,我們班的同學展開了一次辯論會,辯論會的主題是開卷是否有益。分為正方與反方。正方觀點是:開卷有益;反方觀點是:開卷未必有益。佈置好教室後,老師開始挑選辯手,我被光榮的選為一辯手,挑選完畢後,辯論會拉...
“叮鈴鈴!”上課了,六二班教室裏充滿了濃濃的硝煙味,一場脣槍舌戰的辯論會拉開了序幕。隨着主持人一聲令下,辯論賽正式開始。我方一辯陳宗澎,“唰”等一下站了起來。俗話説的好:“誠信是我們中華民族的美德,所以我方堅持認為...
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