有關大氣壓力實驗的寫作作文
今天,我在快樂作文班做了一個好玩的實驗,發現了大氣也有壓力。實驗前,老師問我們:同學們,你們知道大氣有壓力嗎?同學們的答案參差不齊,有的説有,有的説沒有。老師拿出實驗的材料,一張硬紙和一個水杯對大家説:那我們來實驗一下吧...
科學書上有一個有趣的熱氣球實驗,看完實驗要求後我就迫不及待地動手做了起來。首先,我在家裏翻箱倒櫃找出了蠟燭、剪刀、卡紙、保鮮袋、雙面膠等實驗材料。然後,我拿出卡紙和雙面膠,做了一個圓柱形紙筒,再用剪刀在紙筒底部...
今天,科學課上,鄭老師帶着我們做了一個熱氣球實驗,做實驗目的是讓我們瞭解學習熱氣球升空的原理。首先,我們要準備好實驗材料。其實材料很簡單,紙筒、帶大頭釘的蓋子塑料袋、蠟燭等。然後,我們把蠟燭固定在袋子上。點火是危...
星期天,我在一本書上看見了有關於“大氣壓力”的實驗——“紙能托住水”,頓時被它吸引了。於是,我懷着好奇的心情,準備馬上做一下。我從碗櫃上拿出一個玻璃杯,又剪了一張紙。我在杯子裏放了半杯水,把紙蓋在玻璃杯上,左手按住...
草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。春天一過,許多美麗的花朵就會凋謝,那怎樣才能使花朵永久地保持它的美麗呢?今天,我帶着這個疑問跟隨老師做了一個有趣的實驗。實驗所需要的工具有:壓花板、美工刀、乾燥板、襯紙和海綿若干。...
聽説雞蛋能浮在水面上,今天我們來做了個實驗。我先準備了一個雞蛋、一個碗、一雙筷子、一杯水和一袋鹽。實驗開始了!我先將水裝進碗裏,直到能沒過雞蛋。接着,將雞蛋放入水中,它像懶漢一樣在水底睡大覺,我想,像它這個樣,能浮起...
【熱點試題】在奧運會上,我國運動員中不少名將失手,而黑馬卻不時殺出。前者説,壓力太大,影響了發揮;後者説,沒有壓力,發揮了高水平。看來,壓力很可怕,是個壞東西。然而,人們又説,井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄。看來,壓力又不可少...
篇一:瓶中吹氣球實驗作文方雅茹你見過吹不大的氣球嗎?在這之前,我也是沒見過,但是這回,我見到了!這是一堂有趣的課,我們準備了一袋氣球,幾個瓶子和一些工字釘。這是要幹什麼呢?不用説,你肯定猜到了,沒錯,我們要做一個小小的實驗。...
實驗?努力?實踐紙船,陪我們度過了一個個天真的童年。可是,有一個問題一直令我百思不得其解。紙船為什麼會浮在水面上,難道只是因為它輕嗎?那麼鋼鐵製造的大輪船呢,它也很輕嗎?於是,我做了一個有趣的實驗。我拿來三個相同材料構...
叮鈴鈴上課了,老師神祕地説:今天我帶了一樣東西。課堂瞬間就變成了鴨子塘,大家議論紛紛,都十分期待。第一件物品,它是……老師停住了,似乎想讓我們猜一猜。一個空瓶子。噢!我知道了。同學們心中似乎都有答案了。...
用好紙能練好字,因為紙的貴重逼着人要寫好字,把帽子扔過牆能讓人翻過牆,因為拿回帽子的決心迫使人去做。人做一件事情,總要有一些動力,而動力的來源,往往是外部的壓力。大凡成功的人,通常都是一些善於把壓力轉為動力的人。從...
看到這個題目,你一定以為自己眼花了!擦擦眼睛再看一遍,你一定又感到奇怪了:空氣那麼輕,它哪來的力氣?這事呀,還得從洗澡説起。一天晚上,媽媽又幫我放了大半桶水,並用手試了試水温,讓我泡澡。這是我最喜歡的了,整個身子浸泡到水裏...
“液體壓強簡稱液壓,是指在液體容器底、內壁、內部時,由液體本身的重力形成的壓強……”科學是一門十分重要的功課,它有着令人琢磨不透的奧祕,在國中他的滿分將直達180分,比語文和數學高多了。作為一名六年級學生自然要鋪...
在生活中有一些大力士,他們能輕鬆拿起超級重的啞鈴。可是杯子呢?除了用它喝水以外,它幾乎沒什麼用,可是今天老師説要把那弱小的杯子變成一個大力士,相信大家都很疑惑:一個弱小的杯子怎麼會成為一個大力士呢?那麼一起跟我看一...
今天,老師拿着一盆水,一疊白紙和三個容量不一的杯子,微笑地走進教室説:我們今天要做一個有趣的實驗—紙片大力士。説完大家便議論紛紛,有的説:老師是要洗臉嗎?有的説:老師要吃紙。大家都瞪大了眼睛看着老師。實驗開始了,...
俗話説沒有壓力就不會有動力,壓力是推動着動力的主力。壓力也有很多種,有的壓力壓得你讓你不能呼吸,有的則會使你更堅強。沒有壓力的生活是不完美的,就像豬,豬的生活無憂無慮,每等到主人來喂哦她她才會吃,吃完了再去...
同學們你們知道嗎?大氣壓竟也會生氣。大氣壓生氣的力氣,都可以把瓶子裏的水柱升高,這是怎麼一回事呢?就讓大家跟着我看看這個有趣又奇怪的小實驗吧。我要先準備瓶子、蠟燭、水盆、小橘子皮和打火機這幾樣“魔法”道具。“...
我從課外書上看到在杯子裏倒滿水放紙上,倒過來水就不會流出來。我今天就向大家介紹一個好玩又神奇的小實驗,名字叫:杯子倒立水不漏。在做這個實驗之前,我們先準備一個水杯,水,一張紙片(比杯口要大)。一切準備就緒,我迫不及待地...
你們知道水的壓力嗎?為什麼我們住在高層?打開水龍頭時,水馬上就會從水龍頭裏湧出來呢?今天我們就通過一個小實驗來探索水壓的祕密吧!做實驗前,我們需要準備實驗材料,這些材料有:一個空空的礦泉水瓶、一卷膠帶、一顆釘子、水若...
現在的我們,背上都有一座座大山。背累了,想要把它們放下,但隨後便有一個聲音響起:好好揹着,千萬別放下。我們在心中吶喊:壓力山大啊!作業山。每天放學回家,把書包往地上一扔,就想倒頭大睡。可是別忘了,還有一堆作業山在等待着你...
“吹起來了,吹起來了!”咦,哪裏傳來的叫聲?哦,原來是三年級(6)班正在做“吹氣球”這個實驗。上課時,老師拿着許多瓶瓶罐罐微笑着走進了教室,神祕地問大家:“同學們,你們猜今天老師拿這些東西準備做什麼嗎?”大家七嘴八舌地議論起...
今天,老師給我們佈置了一項作業:做一個家庭科學小實驗。回到家,我思考了一會兒,決定做一個關於浮力的實驗。於是,我準備了實驗用的材料:一杯清水、一罐食鹽、一個勺子、一根攪拌管和一個雞蛋。實驗前,我問媽媽:老媽,把雞蛋放入...
深冬,一望無際的大雪不知何時竟將整個大地都蓋了起來。活像一個絨絨的棉花大被靜,死一般的寂靜。諾大的土地上沒有半點聲響,就連那看不見摸不着的空氣。此時竟也像凝固了般!走上這片土地,即使沒有呼呼的北風,沒有凌厲的氣息...
壓力就像一隻砂輪,它能砥礪能勇進者奮鬥的利刃,也能磨去怯懦者不多的稜角。——題記壓力,這個詞的定義有很多,有物理的詮釋也有心理的詮釋,我認真仔細的去看,看到一半看不下去了,因為理論太多了,我看的頭暈眼花,雖然不知道你...
俗話説:有壓力才有動力。如果生活,學習,工作中沒有壓力,哪兒來的動力呢?作為學生的我們,在這兒方面還得有一招兒。一。用積極的心態面對壓力。壓力可以是阻力,也可以變為動力,就看自己如何去面對。社會是在不斷進步的,人在其中...
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