有關假如我成了老師的寫作作文
一天,我睡覺的時候做了一個奇怪的夢,在夢裏面我成為了一個班級的數學老師,還是班主任。一開始,我走進教室,看見裏面坐着很多的學生,有的在東張西望,有的則是坐在那裏默默地看着書。我一進去,教室立刻就變得鴉雀無聲,我大聲地説...
老師,是一個受人尊敬的職位。我的夢想就是當一名老師。假如我是老師,當學生犯錯誤時,我不會大聲指責學生,而是耐心地教導學生,讓學生認識到自己的錯誤。表現得好的學生,我會給予獎勵。我還會鼓勵學生做好事,讓他們明白,幫助人...
老師在我的心目中一直以來都是偉大的,神聖的,我多麼希望有一天我能為一名好老師啊!如果有一天我成為了一名教師,我會為我的學生們少佈置一些作業。你看,現在孩子們的作業多麼的繁重呀,壓力多麼的大呀!如果有一天我成了老師,我...
我有一個理想,就是長大後當一個受人尊敬的國小老師,因為老師的工作是最辛苦的,他們像園丁一樣培育着祖國的花朵茁壯成長,記得有一句話説:教師是人類靈魂的工程師!對!我就要做個靈魂的工程師,教孩子們做有道理、有道德的共產主...
篇一:假如我是老師作文張卓珺假如我是老師,我的課一定讓他們有效率地學習,而不是死記硬背,到頭來還是跟沒學一樣。我會放慢腳步,細細地講,耐心地講,直到他們會了。一節課講一兩個內容就可以,得讓他們非常懂,懂到得心應手,懂到錯...
自從自從哥哥成為了老師,爸爸媽媽每天都在家裏對我念叨,他們説:你看你哥哥,當上了老師,週末可以出去玩,放寒暑假還有工資拿,當個老師多好,你要發奮讀書,以後也要當個老師!爸爸媽媽一直這樣語重心長地教導我,在耳融目染之下,我心中...
假如我長大了,我就是一個老師。我會有一羣學生,他們就像我現在這麼大。我要帶他們去鄰略人世的真諦,看人們的喜怒哀樂,看螞蟻怎樣搬家。我一定不會生氣的説:別玩了,回學校了!我要給他們講世界的問題,告訴他們:頭上頂着紅帽子的...
人人都有一個偉大的理想,我的理想就是當一名老師。老師就像一根蠟燭,點亮了別人,燃燒了自己。老師每天都早起晚睡,每天都為我們操心費力,當一名老師真不是一件容易的事。終於有一天,我看見自己真的變成了一名老師,我站在講台...
夢想是快樂的,也是燦爛的。每個人的夢想都是偉大的,他們也是在朝着這個夢想前進,而我的夢想就是當一名教師。假如二十年後我當了老師,我一定要讓他們的課堂上的多姿多彩,多多的聯想到自己的生活。我相信到了考試的時候,花朵...
在一個週末,我去了趟動物園。路過一個籠子時,我看見了一個大傢伙——老虎!那時的我心想:我要是也能變得像這傢伙一樣就好了。第二天一早,我迷糊着睜開眼,雖然天花板還是那個天花板但總覺得怪怪的,直到我來到廁所&m...
假如我是一顆小草,您就是那燦爛的陽光,時時温暖着我快樂的成長。假如我是一棵小樹,您就是那細潤的春雨,滋潤着我茁壯的成長。假如我是一隻風箏,您就是那快樂的東風,伴隨着我在寬闊天空中盡情的飛翔。假如我是一隻雄鷹,您就是...
假如我是老師,我會不辜負這個辛勤的園丁的稱號。假如我是老師,我就會用我的全部心血,全部汗水,全部知識來培養下一代,讓他們能夠成為有知識的人。現代的社會,是知識的社會,是競爭的社會,我希望他們在學習上你追我趕,互相取長補...
許多人稱讚老師是辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵。我夢想自己是一名老師,和同學們一起在知識的海洋裏遨遊。假如我是老師,我會用幽默的語言和同學們交流,我會以開心的笑容面對同學們,使他們緊張的心情放鬆起來。假如我是老師...
教師,是天底下最神聖的職業。教師,是辛勤的園丁;教師,是明亮的蠟燭;教師,是浩瀚的海洋;教師,是遼闊的天空……從本本散發着芬芳墨香的書籍中,我們會找到許許多多歌頌老師、讚美老師的詩句。天地國親師更是彰顯了老...
假如我是老師,我不會因為一丁點兒小事而大聲斥責孩子們,而是心平氣和的告訴他們應該怎樣改正,成為一個品學兼優的好學生。假如我是老師,我不會佔有孩子們的課餘時間,不會只讓孩子們這頭的在教室裏學習、預習、練習、複習,而...
假如我是老師,我會以微笑面對每個學生,讓每個學生可以快樂的學習。假如我是老師,我會讓每個學生成為課堂的主人,讓他們的心在知識的海洋裏遨遊。假如我是老師,我會讓每個學生體驗當老師的感覺,讓他們知道當老師的辛苦,互相學...
教師是人類的靈魂工程師,學校裏的老師都是非常有愛心的、高尚的、神聖的、沒有絲毫私心,講奉獻的人,所以我長大以後也想做一個優秀的老師。假如我真的當了老師,你會怎麼做呢?假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張...
假如我能變成老師,我會消除學生的煩惱,不再給他們堆積如山的作業,不再用教鞭打罵他們,不再為了考試而神經繃得很緊。假如我能變成老師,在上課時我會用幽默的話來使這堂課變得活躍起來,下課時我會像大姐姐一樣放下手中的教科...
長大後,我想成為一名老師,那時,我希望有許多認真聽課的同學,不開小差,不講話,認真對待我講的每一句話或每一個詞。假如我是老師,我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責他們,而是温柔地告訴他們,他們錯在哪裏,並説明怎樣改正。我...
作者:劉奧琳年級:五年級假如我是老師,我會帶着陽光般的微笑,走進那寬敞明亮的教室,走上我向往已久的講台,面對一羣活潑可愛的學生,那是最幸福的時刻!假如我是老師,我每天都以一張笑臉面對學生,努力成為他們的朋友。我不想戴着“...
身為學生,我們能夠理解老師的心情。是啊,老師每天為我們備課、講課、輔導作業,每天還要關心我們的衣食住行,她已經夠累了,可我們還經常惹她生氣。哎呀!假如我是老師將會是怎樣一番情景呢?於是,我展開了想象的翅膀······...
當一名老師是個多麼神聖的職業,我真希望自己是一名光榮的人民教師。假如我是老師,我要同學們在寫作文之前,先給他們讀幾篇範文佳作讓他們開闊思維,受啟發,參考運用一下範文中的一些好詞好句子,學習它的精華,這樣同學們的作文...
假如我是語文老師,我將拿着嶄新的書本,邁着輕捷的步伐,走上嚮往已久的講台,這時,我的心情,將是多麼激動。...
會考臨近了,手忙腳亂地應付各科老師發下來的提綱、資料。因頭脹腦的記、背、算。直到昨天,才想起語文的作文還是自己一直不曾接觸的百慕大。這可怎麼好!五十分差距呢,一想到這裏,心裏頓時湧起一陣茫然、恐慌。感到自己就像...
老師,是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭,是開啟知識大門的金鑰匙,是每一位青少年的導航儀。假如我是老師,那該有多爽啊。我會教同學們識字,這識字不僅僅是認識字哦,還要把字寫端正,橫平豎直,堂堂正正,不能有絲毫的馬虎,就像做人一樣。假...
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