有關高中的寫作作文

人教版高中第三冊一單元作文:藤蔓糾結,無須在意800字
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起,小孩執意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為説菜是為了吃的。對於對任何事都充滿好奇的小孩來説分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因為他們想還事情一個真相。而對於只重結果的大人來説,能吃到瓜...
人教版高中第三冊一單元作文:精神財富不可缺900字
天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。誠然,財富是人們存活於世的物質基礎,是每個人都必須追求的目標。但除了財富,就沒有需要追求的目標了嗎?商界傳奇喬布斯的遺給出答案:臨終前,他才意識到以前得意的財富亦或名聲都失去了...
人教版高中第三冊三單元作文:狗不以善吠為良人不以善言為賢700字
孔子云“先行其言而後從之”,此之謂君子。可見,正如魚兒離不開水,人離開了行動,話説得再漂亮也什麼都不是。只有行動才能證明一切。1861年3月4日,林肯正式就任於美國第16任總統。白宮一位職員替他寫了一個簡單的通知給當時...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 7範例550字
悄悄是人生路上最華麗的吊墜,映着晚霞我想悄悄捧一束向日葵放在你路上的窪窪坑坑旁,它會給你無限能量。人們總説,命運總在捉弄我。但請你反思—你努力了嗎,你付出了嗎?人字一撇一捺,人生旅途漫漫無期。勇氣永遠是勇者的通行...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 12範例700字
魯迅曾經説過:“世上本無路網,走的人多了,也就有了路;世上本有路,走的人多了,也就沒了路。”——題記當再一次不經意地回首曾經的足跡,我看到的是一行並不是筆直的腳印,彎彎曲曲。腳印印在校園滿是泥濘的道路上,我想,春天的腳...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 24範例600字
人與路,就像太極雙魚一樣,相互依存互相剋制。沒有人會放着平坦的柏油路不走,去走旁邊的水溝。所以説,路決定着人的去向。每個人的一生就像一條路,人活一生,就是在這條路上走一生。很多人覺得自我這條路不如別人的好,總是嚮往...
人教版高中第三冊一單元作文:堅守750字
成功是一棵幼苗,不經歷風雨的摧殘,長不成茁壯的大樹;不受百鍊,難以成鋼。在萬千世界,我們是一把斧頭,可斧頭雖小,但經歷多次劈砍,終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。這便可謂是:天下無難事,只怕有心人。堅守是有心人走向成功的加油...
人教版高中第三冊二單元作文:自信的力量750字
在這個廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入並不高,家裏也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為什麼呢?是因為自信。自信的力量有多大呢?下面這個故事就會告訴...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 5範例500字
每個人的腳下都有一條路。有的人,生命還沒有結束,他的路卻到了盡頭。——這是一個沒有靈魂,只剩下軀殼的活死人。因為他把路走沒了,所以活着跟死沒什麼兩樣。有的人,生命雖然結束了,但是他的路還有很長很長。——這是一個不...
人教版高中第三冊二單元作文:道德的美900字
道德常常能彌補智慧的缺陷,而智慧卻往往遠不能填補道德的缺陷。——題記每個人心中都有一顆道德的星,當天空昏暗的時候,只要每個人都讓自己的星閃閃放亮,那黑夜也能像天明。可現在,星星變得越來越少,越來越暗,道德變成了“稀...
人教版高中第三冊一單元作文:正確的態度750字
“為長者折枝,語人曰:‘我不能。’是不為也,非不能也。”孟老夫子這句精闢的論述告訴我們,真“不能”與假“不能”全決定於一個人的態度。態度往往直接決定了一件事的後果。大學裏的一堂數學課上,教授在臨下課時將一道數學...
人教版高中第三冊二單元作文:逆境觸動了我的心靈(二)400字
蕭伯納説:“人生有兩種悲劇,一種是萬念俱灰,另一種是躊躇滿志”,如果我們在困難面前堅持住了,卻因一時的成功而自滿,那人生亦不能稱為成功!在路上,我們要堅持住。“我們光着脊背行走,體會精神的風霜雨雪和驕陽的毒烈”,正是西川...
人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 22範例800字
我們班有一個同學,因為成績倒數所以被全班同學孤立,下課總是一個人孤單地坐在最角落——一個專門屬於他的位置上,捧着一本書,不聲不響地看着,沒有絲毫存在感。我曾經應老師之命,專門在課間輔導他學習,只有接觸過他的人才知道...
人教版高中第五冊四單元作文:霸心800字
“霸”,對於很多人來説,第一印象就是蠻橫無理,仗勢欺人。但是,隨着時代的發展,霸也逐漸延伸出諸多新義:霸王、涼霸、學霸、考霸、路霸……並逐漸被大眾所普遍認同和接受。面對諸多霸的新義,我們要如何正確看待呢?我認為:有霸心...
人教版高中第三冊二單元作文:自信的力量(四)750字
自信是一種難以言語的力量,它讓我們敢於挑戰自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載着我們在茫茫學海上漂泊,自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。大家一定都知道吉列...
人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 24範例800字
我那時多想握住你的手,向你真誠的道謝,可惜我沒有。我和你八年級是同學,也是同桌。因為和你一樣,我也喜歡那些科技怪事未解之謎,我們很快就成為無話不説的好朋友,和你的關係也日漸牢固起來。你的成績很優秀,可我的成績只能被稱...
人教版高中第三冊一單元作文:做生活上的“平民”(二)750字
子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。”任何人都不會甘願過貧窮困頓、流離失所的生活,都希望得到富貴安逸。...
人教版高中第三冊二單元作文:沉默中的等待(二)500字
年初的記憶揮之不去,只能淡化它,只能在默默地等待啊!過去的往事,我在沉默中忍受了苦等的煎熬,給我帶來太多的尷尬與憂愁,等待此時鑄就了一顆傷痕累累的心,但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應該起航了,此時的等待恐怕完...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 10範例800字
我還記得小時侯,家門前有條小路,路邊有棵小樹。這是我認家的方法。因為我是個路痴。媽媽説,我是個讓人擔心的孩子。很小的時候,我和媽媽去外婆家。我在天灰濛濛的時候走丟了。我怕打雷,更怕找不到回家的路。所以,我不停的哭...
人教版高中第三冊一單元作文:論苦800字
小時候,我特別喜歡吃糖,尤其是奶糖,它與外面盒裝牛奶的味道自然是不同的,甜得發膩,而我卻特別愛吃,一天總要吃上十幾顆,如果沒有,就會一整天悶悶不樂,還為此哭過鼻子。後來,我漸漸長大了,對奶糖的熱愛似乎也逐漸淡了下來。前幾天...
人教版高中第三冊一單元作文:人與自然800字
人本能與自然和諧相處,可是……在經濟建設突飛猛進的今天,物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最後,那些紙張卻被隨...
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 16範例600字
人,勞累而疲憊;路,滄桑而斑駁。不經意間的相觸,是人邁着迷茫的腳步,艱難的行走於人生的旅途,而路一言不發,默默地感受人堅強地靈魂。那條不平的道路,坑坑窪窪,充滿艱辛。那個堅強的人,步履從容,鎮定自若。那條路,只為他開拓,那條路...
人教版高中第三冊二單元作文:相信自己650字
如果一個人想要成就一番大事業,那麼自信是不可或缺的。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上,十分沮喪。有一次,一個老太太把她帶到一個大花園中,告訴她只要她能找到傳説中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會幫助她。...
人教版高中第三冊二單元作文:理想(三)800字
有人説理想是大海中航行的燈塔;也有人説理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人説理想好似一串珍珠,一顆連着一顆,串連着過去,現在和未來。而我覺得是我們每個人一生中最有價值的追求。有位詩人曾説過;“理想是石,敲出星星之火;...
人教版高中第三冊二單元作文:理性放生,方為善舉(二)500字
為善之心,古已有之。隨着人類的進步,許多人也紛紛加入到放生的隊伍中來,他們覺得放生是一種善心的表現,這樣的想法無可厚非。在現實生活中,一些人也跟卓瑪一樣,懷着慈悲心理放生了鱷魚、蛇、龜、青蛙、兔子等許多動物。但是...
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