有关读《生命不打草稿》有感的写作作文
人生不能留后路我读了一篇文章,叫《生命不打草稿》,主要讲的是一个学生跟着一位书法家练字的故事。学生一直用旧报纸练习,可一直没有进步。他就去请教书法家,书法家给他最好的纸去练习。果真,他的字有了很大的进步。这时,书...
天,我读了《生命,生命》这篇课文受到启发,虽然起初我关不知道生命是什么?生命,要如何好好使用……但读了这篇文章我终于明白了,生命是什么。课文讲了我在灯光下写稿,一只飞蛾不停下来地打扰我,我趁它停下来时伸手...
小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,但一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说:如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做,果然,没过多久,我的字进步很快...
今天,我学习了《生命生命》这篇文章,它使我深有感触。当我读到:但它挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一鼓生命地力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明,飞蛾那种求生的欲望使我震惊。我感到了一股强大的生命力,它使我明白了人生命昂...
当我们学习了生命生命过后,我依旧在想,生命的意味是什么呢?当我捉到一只蚂蚁时,那只蚂蚁不停的挣扎、不停的咬我。有几次我都差点被它咬,还有几次我真被它要到了,每次被咬我都放下了它,但我不甘心,我在试一次,哈,你终于被我捉到...
人生没有第二次生命给我们的不是一张草稿纸,而是人生的答卷。若你把它当作草稿纸,胡乱地写写画画,那你就糟蹋了人生的答卷。——题记前不久,读了文章中的一则故事:古时候有个学生跟着先生练习书法。一开始,他用废...
小时候,父亲让我同一老先生学书法,用废旧报纸练字多年,可自己一直没有大的进步。老先生对父亲说:"如果你让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。"从此以后,父亲就按照他说的去做了。果然,我的字大有长进,其问原因。老先生说,因...
E度本站专稿未经允许不得转载《100+80=生命》一文是《最好的世界》这本书里的文章。当我看到这个标题时,我也感到奇怪。100+80=生命?这根本不成立嘛。在数学上,100+80明明应该等于180。于是,我带着这个疑问和好奇读了这篇...
学习了19课《生命生命》后,我对生命有了深刻的认识。当我看见路旁茁壮生长的野花和小草时,我总觉得这些植物的生命力好强好强;当我捉到一只正在挣扎的小虫时,我总觉得这些小虫、小动物的生命力好强好强,当我在健康课上测心...
人生好比洁白的纸张,要想在上面画上美丽的图案,就必须负出努力,必须仔细构造出图形。如果轻率地挥洒就回留下污迹,所以我们要把握好人生中的每分每秒。人生不能打草稿,人世间的万物都归属于大地,但只有人生是靠自己来掌握的...
读完《生命不打草稿》,我不禁感慨万千。一张普普通通的草稿纸竟与生命紧密相连。能令人不感慨吗?我们写作文可以打草稿,写信可以打草稿,但是现实生活不会给我们打草稿的机会。一张草稿纸,我们在写的时候总会感觉是在打草稿...
读完《生命不打草稿》,我不禁感慨万千。一张普普通通的草稿纸竟与生命紧密相连。能令人不感慨吗?我们写作文可以打草稿,写信可以打草稿,但是现实生活不会给我们打草稿的机会。一张草稿纸,我们在写的时候总会感觉是在打草稿...
看完语文书上的《生命生命》,我的心久久不能平静。文中说的是:作者杏林子常常想,生命是什么?从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长、倾听心跳等几件小事中,展现生命的意义。一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑...
妈妈,妈妈,生命是什么呢?”在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚,我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头,说:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑,问:“生命意味是什么?”妈妈只是微笑不语。读了《生...
即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后,我更加坚信这句话了!杏林子,又名刘侠。12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇...
读《生命生命》有感今天我读了《生命生命》这篇课文,明白了几个道理。文中以我,香瓜苗和飞蛾为例,写出了他们不屈服的精神和生命的意味。我认为,生命很短暂,很渺小,但可以表现的很伟大,也可以表现的很无用,关键在于你是否珍惜...
每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不...
读了文章,生命到底是什么?小草从泥土中倔强地钻出来,在阳光下展示他完美的身躯,这是种对生命的坚强的表达,是一种即使前方是暴风雨也顽强生长的勇气。蚯蚓在地底下默默无闻地爬来爬去,从不间歇,没人知道他对生命的渴望,而他无...
我已经学习四年级下册了,正在学习第五单元有关生命可贵的文章,有一篇课文的内容,深深地吸引了我,文中三个例子个性鲜明,令人深思。这篇课文名叫《生命·生命》,开篇第一自然段就提出生命是什么的疑问,又在后面直接举出...
十月十六日,我们学了一篇课文,题目是《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的意义。生命虽短,但我们可以克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。在文中,飞蛾求生那一段最...
树,砍了还可以再生;草,烧了还可以再长;花,谢了还可以再开……悬崖上的一棵松树茁壮地成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。但是,人的生命只有一次,失去了再也不会回来。所以,我们要珍惜生命。学了《生命生命》这篇课文后,我的...
小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,但一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说:如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做,果然,没过多久,我的字进步很快...
即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后,我更加坚信这句话了!杏林子,又名刘侠。12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇...
前几星期,我学了台湾着名女作家杏林子所写的《生命生命》一文,我的心灵受到了极大的震撼。杏林子从12岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到破坏,使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。可她凭着自己坚强的毅力,残...
自12岁起,她便患了类风湿性关节炎,但她数十年来坚持自修,成为了台湾文坛上的着名作家。文中写了飞蛾求生、砖缝中的小瓜苗和静听自己的心跳时,那飞蛾挣扎着,极力鼓动双翅这里讲了飞蛾已经掌控不了自己的生命了,还要挣扎着,极...
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